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更新時間：2024.12.29
《環(huán)境工程微生物學(xué)》課程建設(shè)的探索與實踐分析

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環(huán)境工程微生物學(xué)是環(huán)境工程等相關(guān)專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課程，對相關(guān)專業(yè)學(xué)生工作和發(fā)展具有較大的積極意義。但是，近幾年應(yīng)用的環(huán)境工程微生物學(xué)教材，并沒有進(jìn)行相應(yīng)更新，在課程建設(shè)方面，多數(shù)是在重復(fù)已有知識，未融入全新研究結(jié)果，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)空間受到較大限制。另外，在課程建設(shè)過程中，很多教師依然走保守路線，影響學(xué)生的探究能力。在今后的環(huán)境工程微生物學(xué)課程建設(shè)中，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)新知識融入和新的教學(xué)方法，為學(xué)生發(fā)展提供更多幫助。

工科院校環(huán)境工程微生物學(xué)實驗教學(xué)改革初探

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環(huán)境工程微生物學(xué)實驗課是高校環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生必修的一門基礎(chǔ)課,本文分析了目前工科院校環(huán)境工程微生物學(xué)實驗課教學(xué)現(xiàn)狀和問題,從實驗教學(xué)方法和手段、內(nèi)容、考核方式等方面進(jìn)行闡述,對環(huán)境工程微生物學(xué)實驗課進(jìn)行教學(xué)改革初探,為本課程教學(xué)改革提供一定的理論基礎(chǔ)。

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