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《混凝土與砌體結構施工》課程存在內容多、規(guī)范和標準多、知識點多和難點多等特點,結合課程教學實踐經驗,通過對課程建設的目標、內容、考核方式進行改革,增強課程的實效性和激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生分析實際問題和解決實際問題的能力.
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