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根據(jù)《結構風工程》課程的特點,以及土木工程專業(yè)研究生的教學目標,從教學體系、方法、內容以及考核手段的改進等方面,進行了《結構風工程》課程的教學改革探索,旨在創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式、適應研究性大學的教學要求,提高研究生教學質量,使學生系統(tǒng)全面地認識和掌握結構抗風設計方法。
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目前建筑結構抗風研究方法主要有現(xiàn)場實測、風洞試驗以及CFD數(shù)值模擬,雖然前兩種方法得出的數(shù)據(jù)可靠、實用,但是試驗周期長、代價昂貴等等這些因素一定程度上約束了它們在實際工程中的應用。CFD是近年來發(fā)展起來的一門新興學科,已經(jīng)被證實能有效的應用在建筑工程的風荷載模擬方面。文章較詳細的介紹了CFD的原理,包括連續(xù)方程、運動方程以及N~S方程,并介紹了CFD軟件FLUENT的計算流程。最后利用FLUENT軟件以威斯汀中心為實例進行數(shù)值模擬,給出了表面風壓系數(shù)、局部體型系數(shù)以及整體體型系數(shù),并列出了最不利工況下體型系數(shù)。