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《建筑初步》課程教學大綱 課程名稱: 建筑初步 課程編號: 課程學時: 56課時, 3學分 課程安排: 第 4學期( 56課時) 課程性質: 實踐(理論)課 一、 教學對象 本課程針對的學生是環(huán)境藝術設計專業(yè)本科生二年級的學生。學生前期已修 過設計透視、建筑景觀速寫、建筑手繪表現(xiàn)技法綜合構成、建筑制圖等專業(yè)基礎 課程。已具備基本的建筑制圖和室內效果表現(xiàn)技法的基本能力;透視原理、平面 色彩和立體構成的基礎理論以及現(xiàn)代設計歷史的基本知識。 教學目的和任務 (一) 教學任務教學目的: 本課程是環(huán)境藝術設計專業(yè)本科生的專業(yè)基礎課。課 程包括設計原理部分和設計基礎訓練兩部分。設計原理部分包括:建筑概 論,建筑的基本要素,建筑的基本知識,建筑(方案)設計的步驟,形態(tài) 構成。設計基礎訓練部分包括:建筑表現(xiàn)基本技能,建筑設計基本步驟, 建筑創(chuàng)作的基本方法,建筑空間組合基本規(guī)律。 (二) 教學任務教學任務:
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建筑概論與設計初步 課程教學大綱 (適用建筑學專業(yè)) (共 96學時) 一、本課程的性質、地位、任務和教學目標 (一)本課程的性質和地位 本課程是建筑學專業(yè)的一門重要基礎課程, 是建筑設計課程的準備及 入門階段,是建筑學專業(yè)建筑設計基本素質培養(yǎng)階段。 該課在建筑學教育中具有 十分重要的傳統(tǒng)地位,是同類專業(yè)院校普遍開設的基礎課程。 (二)課程的主要任務 本課程的任務是使學生初步了解和正確認識建筑及建筑設計; 通過一系列的 綜合練習和簡單的設計課題, 使學生掌握建筑設計表達基礎的概念、 技能、方法, 了解建筑設計基礎的概念和方法, 培養(yǎng)學生良好的形象思維能力、 表達能力、動 手能力、創(chuàng)造能力以及基本美學素養(yǎng),為后續(xù)的學習打下一個牢固基礎。 (三)課程的教學目標 通過本課程學習, 使學生了解建筑設計基礎理論知識, 掌握建筑設計表現(xiàn) 及設計構思的基本方法, 學會運用專業(yè)語言分析、 解決專業(yè)設計的基