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更新時間:2025.04.06
面對高校轉(zhuǎn)型  建筑電氣課程改革的探討

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面對高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型的新形勢,針對過去\"建筑電氣\"課程授課內(nèi)容相對滯后,重理論、輕實踐,考核方式一卷定終生等不足之處,提出了\"建筑電氣\"課程改革新嘗試。首先是重新制定新的教學(xué)大綱,增加了實驗學(xué)時;其次是將工程實例引入課堂,更注重綜合實踐理論的講解;同時,充分利用新媒體資源,讓學(xué)生更好地了解專業(yè)前沿技術(shù);最后是考試方法改革,更重視學(xué)生實踐能力的測試。通過這些新嘗試,學(xué)生的工程實踐能力得到了很大提高。

面對高校轉(zhuǎn)型 建筑電氣課程改革的探討

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面對高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型的新形勢,針對過去“建筑電氣”課程授課內(nèi)容相對滯后,重理論、輕實踐,考核方式一卷定終生等不足之處,提出了“建筑電氣”課程改革新嘗試.首先是重新制定新的教學(xué)大綱,增加了實驗學(xué)時;其次是將工程實例引入課堂,更注重綜合實踐理論的講解;同時,充分利用新媒體資源,讓學(xué)生更好地了解專業(yè)前沿技術(shù);最后是考試方法改革,更重視學(xué)生實踐能力的測試.通過這些新嘗試,學(xué)生的工程實踐能力得到了很大提高.

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