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更新時(shí)間：2024.12.29
建筑設(shè)計(jì)方法論的構(gòu)造教學(xué)研究

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無論是現(xiàn)今的構(gòu)造教學(xué)還是材料教學(xué),師者同學(xué)者都注重于專精的研究,技術(shù)和藝術(shù)教學(xué)的完全分離成為建筑學(xué)教育所要亟待解決的問題。建筑構(gòu)造課程內(nèi)容多,學(xué)科交叉綜合,課程結(jié)構(gòu)邏輯層次分明,理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,在很大程度上是一門\"技藝\"結(jié)合的課程,它涉及建筑美學(xué)、造型設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑物理、建筑設(shè)備等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,課程設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性也被提上教學(xué)大綱的要求。在建筑教學(xué)中設(shè)立一門將建筑學(xué)設(shè)計(jì)方法論和建構(gòu)語言結(jié)合的課程,使學(xué)生能夠在掌握系統(tǒng)的方法論之后,自己掌握語言的正確表達(dá)方法,而不是死板地背熟各種建筑詞匯和構(gòu)造語法,使學(xué)生能在建筑設(shè)計(jì)的過程中自覺自發(fā)地將建筑技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域,如建筑生態(tài)、建筑仿生、建筑智能、可持續(xù)發(fā)展技術(shù)等及時(shí)納入實(shí)踐的內(nèi)容,擴(kuò)展建筑師的語句量,豐富建筑師的建構(gòu)語言的表達(dá)。在教學(xué)中也應(yīng)采取系統(tǒng)論的方法,通過分解講授不同類型建筑物的總體構(gòu)成和基本要求,通過大量著名案例的分析,使學(xué)生能夠建立起對建筑物組成和構(gòu)建影響因素及相關(guān)決策因素的變量的廣泛認(rèn)知。將過程設(shè)計(jì)貫穿到建筑設(shè)計(jì)主干課之中,體驗(yàn)建筑\"技\"與\"藝\"的交融,從而明確建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容與目標(biāo)。

建筑設(shè)計(jì)方法論文房地產(chǎn)評估方法論文

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建筑設(shè)計(jì)方法論文房地產(chǎn)評估方法論文 低碳節(jié)能理念下建筑設(shè)計(jì)方法與技術(shù) 摘 要 : 本文針對現(xiàn)有居住建筑對能源浪費(fèi)的現(xiàn)狀 , 從節(jié)能與低碳兩個(gè)方面 , 探 討了節(jié)能建筑防水、 墻體、屋面的結(jié)構(gòu)技術(shù)措施 , 并闡述了低碳生態(tài)建筑的設(shè)計(jì) 技術(shù)。 關(guān)鍵詞 : 建筑節(jié)能 ; 低碳 ; 結(jié)構(gòu)施工 ; 材料 ; 技術(shù)方法

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