教育建筑與文化氛圍——廣東商學院校系綜合樓建筑設計
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本文介紹廣東商學院校系綜合樓建筑設計中,從功能布局、風格等方面體現(xiàn)建筑的教育性質,和營造出與校園相融洽的文化氛圍。
北京電信建設調度綜合樓建筑設計體會
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北京電信建設調度綜合樓建筑設計體會楊寶林一、規(guī)劃設計方案簡介電信建設調度綜合樓是北京市電信管理局投資建設的、以電話通訊業(yè)務為主的綜合性業(yè)務大廈,建于崇文區(qū)廣渠門內夕照寺街東側電信工程局院內。該樓的建設旨在緩解城區(qū)東南部地區(qū)通訊緊張狀況,改善電信工程局...
某小學教學綜合樓建筑設計
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北京師范大學附屬小學教學綜合樓建筑設計——文本 編制單位:中國城市規(guī)劃設計研究院 設計時間:2004.3 項目負責人:賴建燕林本霖 主要參加人:沈丹戈偉唐慶宇羅文權秦斌龍湘珍李鐵徐建媚 合作單位:新加坡裕廊私人有限公司 該項目位于北京師范校園內。總建筑面積7100平方米,地上5層,地下1層,地上建 筑高度22.50米。建筑采用“l(fā)”型布局,由東西朝向的西樓和南北朝向的南樓組合而成(中 標方案)。 一、項目概況: 該項目位于北師大校園內,原北師大附小校園西南角。為北師大附小教學樓,總建筑面 積7100平方米。其中地上5層,地下1層,地上建筑高度22.50米。 二、設計原則: 1.寸土寸金的原則: 實驗小學位于北師大校園內,現(xiàn)有用地局促,由于規(guī)劃控高及周邊和原有建筑的存在, 給新建教學樓一定的制約。如何合理布局,在有限的用地內爭取建筑面
結合工程實例介紹學生公寓綜合樓建筑設計
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作為學生公寓,其都具備獨特的使用和管理特點;而本工程下部又是商業(yè)用房,所以又必須要滿足下部商業(yè)營業(yè)廳對空間開闊和經(jīng)營靈活性的要求。本文就這一現(xiàn)象和設計構思做了簡要的論述,供同行參考。
實例分析多層綜合樓建筑設計中相關要點
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文章結合工程實例,闡述了多層行政綜合樓建筑設計理念,從而就行政綜合樓設計中相關要點進行了論述,主要從總平面功能分區(qū)、交通組織設計、消防設計、節(jié)能設計等方面進行了論述,以供建筑設計人員參考。
bim技術在高層綜合樓建筑設計中的應用研究
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bim技術就是將建筑行業(yè)與信息技術的完美結合。業(yè)界將計算機技術的完美嵌入,用于模型的建立,從中探索處了許多知識。bim技術將模型完美的建立出來,包含了各種必不缺少的組成。
環(huán)境 朝向 建筑:龍巖地委學校教學綜合樓建筑設計杞記
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環(huán)境 朝向 建筑:龍巖地委學校教學綜合樓建筑設計杞記
地鐵車輛段的綜合樓建筑設計研究
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文章以地鐵車輛段綜合樓建筑設計為研究對象,通過對綜合樓設計方案生成的過程進行全面系統(tǒng)的介紹,并對車輛段綜合化設計提出建議,以期對今后車輛段綜合樓設計提供參考。
環(huán)境 朝向 建筑:龍巖地委學校教學綜合樓建筑設計杞記
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環(huán)境 朝向 建筑:龍巖地委學校教學綜合樓建筑設計杞記
建筑的多樣與統(tǒng)一:福州市屏山農留市場綜合樓建筑設計
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在福州市屏山農留市場綜合樓的建筑設計過程中,探討綜合性建筑總與平面,多功能與建筑形象塑造的關系,在創(chuàng)造綜合建筑整體環(huán)境特色方面做了有益的嘗試。
洛陽西工220千伏變電站生產綜合樓建筑設計
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洛陽西工220千伏變電站的生產綜合樓,平面功能合理,分為生產、輔助生產區(qū)兩部分;外觀與周邊的洛陽王城公園環(huán)境融為一體,即具有仿古造型而又不失現(xiàn)代感;整體布置緊湊合理,極大地節(jié)約了建筑面積和體積。
地鐵車輛段的綜合樓建筑設計研究
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目前,地鐵車輛段綜合樓建筑是一個比較新穎的話題,地鐵車輛段的綜合樓建筑建設能極大的提高效率,正被廣泛的運用和建設。當然,地鐵車輛段的綜合樓建筑設計也較為重要,非常值得探討和深思,本文將主要對地鐵車輛段的綜合樓建筑設計進行研究,希望能夠給相關工作提供一些幫助。
中國人民銀行湖南省分行綜合樓建筑設計簡介
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中國人民銀行湖南省分行綜合樓建筑設計簡介
1200平米五層框架綜合樓建筑設計說明
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第一部分建筑設計說明 1.1工程名稱五四小區(qū)框架綜合樓a棟 1.2設計資料五層框架辦公綜合樓,總建筑面積。 設計依據(jù)甲方提供的設計任務委托書 市規(guī)劃局批準的用地紅線圖及有關要求 國家頒布的現(xiàn)行有關規(guī)范、規(guī)程及設計標準。 《商店建筑設計規(guī)范》jgj64—89 《民用建筑設計通則》jgj37—2005 《建筑設計防火規(guī)范》gbj016—87(2001年版) 《住宅建筑設計規(guī)范》gbj96—86(2001年版) 《城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范》jgj50—2001 《屋面工程技術規(guī)范》gb50345—2004 1.3平面設計 規(guī)劃紅線所圈定的土地面積大約為10m×24m
石臺縣第二中學綜合樓建筑設計方案解說詞
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石臺縣第二中學綜合樓建筑設計方案解說詞 項目概況 石臺縣第二中學位于安徽省池州市石臺縣仁里鎮(zhèn),學校南鄰秋浦東路, 北依曙光東路,緊鄰秋浦河河畔,其地理位置優(yōu)越,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美, 交通便捷。 擬建綜合樓基地位于校園用地南部,緊鄰秋浦東路轉角處,用地形狀 呈不規(guī)則狀,周邊建筑為2層食堂及4層學生宿舍。 本次規(guī)劃擬建設建筑面積為2500㎡左右,建筑功能包含500人報告廳、 6個中學教室、1個100人會議室、300㎡的圖書室等。 設計理念 本次設計以打造“現(xiàn)代校園、城市舞臺”為建筑理念。 居城市之中、取天然之景,營造充滿特色、儒雅、樸實的現(xiàn)代式校園 建筑,打造城市形象的舞臺,形成一張教育名片。 現(xiàn)代校園——在原有校園中提煉傳統(tǒng)特色 學校乃讀書習業(yè),學術研究之所。設計中結合校園原有建筑特色,不 同功能的建筑空間進行組合,開窗形式統(tǒng)一,建筑色彩呼應,營造和諧舒 適的校園氛圍。 城市
洛陽西工220千伏變電站生產綜合樓建筑設計
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洛陽西工220千伏變電站的生產綜合樓,平面功能合理,分為生產、輔助生產區(qū)兩部分;外觀與周邊的洛陽王城公園環(huán)境融為-體,即具有仿古造型而又不失現(xiàn)代感;整體布置緊湊合理,極大地節(jié)約了建筑面積和體積.
地鐵車輛段的綜合樓建筑設計研究
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文章以地鐵車輛段綜合樓建筑設計為研究對象,通過對綜合樓設計方案生成的過程進行全面系統(tǒng)的介紹,并對車輛段綜合化設計提出建議,以期對今后車輛段綜合樓設計提供參考.
結合地域特色的醫(yī)療建筑設計——中山大學附屬第二醫(yī)院南院區(qū)病房綜合樓建筑設計
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通過介紹中山大學附屬第二醫(yī)院南院區(qū)病房綜合樓項目,探討了在功能復雜的醫(yī)療建筑中合理布局流線,方便使用并避免交叉感染的設計思路,并根據(jù)嶺南地區(qū)的氣候特點與建筑風格做出了適應性設計。
工業(yè)建筑中綜合樓的建筑設計
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綜合樓位于廠前區(qū),越來越受到現(xiàn)代企業(yè)家的重視,為了在建筑物上體現(xiàn)企業(yè)的形象,從而提高企業(yè)的形象魅力,因此做好工業(yè)建筑中綜合樓的建筑設計,顯得越來越具有現(xiàn)實意義.建筑設計應從功能出發(fā),內容與形式一致,強調自由創(chuàng)作,發(fā)揮新材料、新結構的特點,創(chuàng)造出更多樣的工業(yè)建筑綜合樓,使之具有鮮明個性,造型流暢簡潔、色彩明快,豐富建筑的形式與內容,從而提高企業(yè)的形象魅力。
商學院建設方案
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企業(yè)學院建設方案 概述 為幫助中國現(xiàn)代企業(yè)圍繞學習型企業(yè)建設,以構筑現(xiàn)代企業(yè)培訓體系,實施人才戰(zhàn)略工 程,通過全面知識管理和建設企業(yè)學院組織為企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展提供有效的現(xiàn)實途徑;北京 清大燕園教育研究院特草擬此方案。 本規(guī)劃書以學習型組織理念為基礎,圍繞新經(jīng)濟環(huán)境對于企業(yè)的現(xiàn)實挑戰(zhàn),結合現(xiàn)代企 業(yè)培訓發(fā)展趨勢,提出以建設企業(yè)學院為契機來構筑現(xiàn)代學習型企業(yè)的命題;一方面,闡述 建設企業(yè)學院對于整合企業(yè)文化,落實企業(yè)戰(zhàn)略的重要意義;另一方面,針對企業(yè)學院的整 體規(guī)劃、具體設計、實施步驟提出具體操作方案。希冀通過此規(guī)劃書描繪出企業(yè)學院的組織 模式和人才戰(zhàn)略工程的運作框架,夯實企業(yè)人才戰(zhàn)略工程的基礎結構和實施體系,為中國現(xiàn) 代企業(yè)培育人才、整合資源、持續(xù)發(fā)展提供務實的實踐意見。 企業(yè)學院網(wǎng)www.***.*** 目錄 第一部分:什么是企業(yè)學院,,,,
別具特色的山東工商學院校園綠色景觀建設
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山東工商學院在校園構建和管理上遵循尊重自然、順其自然、保護自然、尊重物種多樣性,讓不同植物和景觀達出不同的自然生態(tài)的語言,創(chuàng)建了以人為本、文化內涵豐富、風格迥異、校園整體和諧的校園綠色生態(tài)景觀,滿足和實現(xiàn)了態(tài)校園可持續(xù)發(fā)展的基本需求,讓師生充分接受自然的過濾器、凈化器等原生態(tài)無約束、無限制的服務。
蘭州商學院建設方案
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蘭州商學院 國際經(jīng)濟與貿易特色專業(yè) 建設實施方案 國際經(jīng)濟與貿易學院 2011年10月 蘭州商學院品牌、特色專業(yè)建設實施方案 專業(yè)建設是高等學校最重要的教學基本建設,它決定著人才培養(yǎng) 質量與辦學水平,對高校的改革與發(fā)展具有深遠的影響。為進一步提 升我校專業(yè)建設質量,逐步打造品牌與特色專業(yè),增強學校辦學實力 和發(fā)展后勁,根據(jù)《蘭州商學院本科專業(yè)建設“十一五”計劃和2020 年規(guī)劃》和《蘭州商學院關于創(chuàng)建“五名工程”的實施方案》的要求, 學校決定實施品牌、特色專業(yè)的培育與建設工作,通過品牌、特色專 業(yè)建設全面帶動我校專業(yè)建設工作上一個新臺階,進一步優(yōu)化我校的 專業(yè)結構,提高人才培養(yǎng)質量。為了保證這項工作扎實、有效地進行, 特制定本實施方案。 一、指導思想 堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以培養(yǎng)具 有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才為宗旨,以大力加強教
湖南商學院校園景觀提質改造——以圣園、慧園為例
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以湖南商學院景觀改造項目為調查對象,分析項目中圣園、樂園和荷園的改造過程,以總結校園綠化提質過程中遇到的問題和得出的經(jīng)驗以供參考。
新安學院校園南區(qū)教學綜合樓、科研實驗樓、圖書館及科技交流中心建筑設計說明 (2)
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新安職業(yè)技術學院南校區(qū) 建筑設計說明 1設計依據(jù) 1.1新安學院規(guī)劃及單體設計任務書。 1.2中華人民共和國及深圳市政府頒發(fā)的有關法律、法規(guī)、規(guī)定和設計規(guī)范。 1.3深圳市規(guī)劃與國土資源局頒發(fā)的“廣東新安職業(yè)技術學院”用地紅線圖。 2工程概況 2.1地理位置 擬建的新安學院新校園項目位于南山區(qū)北環(huán)大道以北,龍珠四路以西、 廣深高速公路以南區(qū)域,校區(qū)地塊中有東西向沙河東路將本地塊分隔 成南北兩區(qū),同時地塊中部還有南北走向的高壓走廊。本項目為校區(qū) 南地塊,場地呈不規(guī)則多邊形,用地局部地勢有一定的高差變化。 2.2設計規(guī)模 新安學院校園項目按在校生3000人規(guī)模規(guī)劃建設。南區(qū)規(guī)劃建筑面 積約4.5萬平方米,主要包括教學綜合樓、科研實驗樓、圖書館及科 技交流中心。整體風格統(tǒng)一、
噶米中歐國際工商學院校區(qū)擴建二期樁基施工組織設計
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中歐國際工商學院校區(qū)擴建二期 樁基工程 施 工 組 織 設 計 上海市地礦建設有限責任公司 二○一三年五月十五日 中歐國際工商學院校區(qū)擴建二期 樁基工程 項目編號: 項目經(jīng)理:嚴洪良 編寫:王征 審核:盧永華 會審:史斌 審定:張云達 上海市地礦建設有限責任公司 二○一三年五月十五日 目錄 一、工程施工目標......................................................................................................3 二、工程概況和設計要求及地質情況......................................................................4 三、施工工藝和機械設備的選型配備........................
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職位:地鐵安全監(jiān)理工程師
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林