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對建筑學專業(yè)的教學方法研究是建筑教育中的熱點問題,傳統(tǒng)建筑教育的教學模式存在著很多問題與局限性,顧建筑學專業(yè)教師亟需探究建筑設計類課程教學改革的新思路。本文以\"老人之家建筑設計\"課題為例,展現(xiàn)建筑設計課程教學改革新成果。在課程教學改革中采用改革的教學模式,注重學生創(chuàng)新思維和想象力的培養(yǎng),提出教學改革新思路,取得良好改革新成果。
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對建筑學專業(yè)的教學方法研究是建筑教育中的熱點問題,傳統(tǒng)建筑教育的教學模式存在著很多問題與局限性,顧建筑學專業(yè)教師亟需探究建筑設計類課程教學改革的新思路.本文以\"老人之家建筑設計\"課題為例,展現(xiàn)建筑設計課程教學改革新成果.在課程教學改革中采用改革的教學模式,注重學生創(chuàng)新思維和想象力的培養(yǎng),提出教學改革新思路,取得良好改革新成果.
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