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昆明學(xué)院 2018 屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 論文(設(shè)計(jì))題目 卡丁車(chē)設(shè)計(jì)及制造 子課題題目 卡丁車(chē)車(chē)架設(shè)計(jì) 姓名 徐學(xué)琦 學(xué)號(hào) 201404100118 所屬院系 自動(dòng)控制與機(jī)械工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)年級(jí) 14 級(jí)機(jī)制 4班(汽車(chē)工程方向) 指導(dǎo)教師 俞安 2017年 12月 卡丁車(chē)車(chē)架設(shè)計(jì) 摘要 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容為卡丁車(chē)車(chē)架設(shè)計(jì)。 通過(guò)確定卡丁車(chē)車(chē)架的各個(gè)尺寸參數(shù), 并進(jìn)行結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、剛度以及應(yīng)變載荷的分析來(lái)確定其可靠性和安全性, 節(jié)省材料的消耗, 降低車(chē)架的重量以滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,利用三維繪圖軟件 Pro/ENGINEER進(jìn)行建模,繪制實(shí) 體圖形。再對(duì)車(chē)架進(jìn)行各種工況的應(yīng)力和應(yīng)變的分析, 最后再對(duì)不合理的地方進(jìn)行改進(jìn), 最終獲得符合設(shè)計(jì)要求的卡丁車(chē)車(chē)架。利用 Pro/ENGINEER進(jìn)行導(dǎo)出總體布置二維工程 圖,理出數(shù)據(jù)清單,并制成總體參數(shù)表,對(duì)懸架和轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu),
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內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)本科論文 摘 要 隨著“數(shù)字地球”概念的提出,數(shù)字化的浪潮已經(jīng)在中國(guó)掀起,由此引發(fā)了一系 列數(shù)字化建設(shè)的概念。目前,數(shù)字化校園的建設(shè)也已經(jīng)納入了高校建設(shè)的重要議程, 各高校也相繼實(shí)現(xiàn)了校園的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動(dòng)化辦公系統(tǒng)、校園電子商務(wù)系統(tǒng)、 網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館系統(tǒng)和校園管理系統(tǒng), 從整體上提高了學(xué)校的辦公水平, 提高了學(xué)校的知 名度和競(jìng)爭(zhēng)力。 隨著信息可視化技術(shù)的發(fā)展及廣泛應(yīng)用, 出現(xiàn)了一種全新的數(shù)字校園 理念,即三維可視化虛擬校園 本文主要是利用 3D-MAX軟件對(duì)校園圖書(shū)館進(jìn)行處理。 用命令面板中的建模工具 建立圖書(shū)館的主體模型,使用修改命令對(duì)模型進(jìn)行局部的修改。建立材質(zhì)庫(kù),編輯 材質(zhì),將材質(zhì)賦予到對(duì)應(yīng)模型。建立天空的模型并貼圖,設(shè)置好燈光的效果,并將 整體模型渲染。完成圖書(shū)館模型的為三維可視化校園的建立做基礎(chǔ)。 關(guān)鍵詞: 3D-MAX; 數(shù)字校園;建模;渲染 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)本科
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