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更新時間：2025.05.17
二建網(wǎng)絡(luò)考試鋼結(jié)構(gòu)(1)

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塔吊在平面 2米 安裝用 不得少于 1/2 1焊件經(jīng)預(yù)熱后不可以達(dá)到以下的作用 （ ） 提高殘余應(yīng)力 25. 焊縫質(zhì)量與施焊條件有關(guān)，對于施焊條件較差的高空安裝焊縫應(yīng)乘以折減 系數(shù)（ ） 0.9 3鋼筋混凝土分部工程可以分為 搗制和預(yù)制 4 鋼材中硫的含量超過限值時，鋼材可能會出現(xiàn)（ ） 熱脆 5. 螺栓球螺孔端面與球心距允許偏差（ ） 0.20 6 壓型鋼板的屋面坡度可在 ( )之間選用 ,當(dāng)屋面排水面積較大或地處大雨量區(qū)及 板型 為中波板時 ,宜選用 ( )的坡度 1/6-1/20;1/10-1/12 7 鋼材常用的切割方法有：機(jī)械剪切、 （ ）和等離子切割三種方法 氣割 8梁的中垂度允許偏差為 ( )h/500 921、下列鋼結(jié)構(gòu)的破壞屬于脆性破壞的是（ B ） A、軸壓柱的失穩(wěn)破壞 B、疲勞破壞 C、鋼板受拉破壞 D、螺栓桿被拉斷 10 對接焊縫按所受的方向可分為 (對接

構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實踐教學(xué)體系

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本文分析了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)和實踐教學(xué)的現(xiàn)狀,針對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實踐教學(xué)特點(diǎn),構(gòu)建了一套由實驗、實習(xí)、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)組成的,縱向擺脫對理論課程的依附,橫向與理論課程相互支撐的實踐教學(xué)體系,并具體設(shè)計了實踐教學(xué)平臺的實現(xiàn)方案。實踐證明,該做到現(xiàn)實與虛擬環(huán)境結(jié)合、校內(nèi)與校外實習(xí)結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的工程項目實踐的環(huán)境,很好地培養(yǎng)了學(xué)生的工程技術(shù)應(yīng)用技能。

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