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更新時(shí)間：2025.06.08
卡特皮勒發(fā)動(dòng)機(jī) (2)

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類型 ID 語(yǔ)言 ID 故障碼 1 zh_cn 0022105 1 zh_cn 0022106 1 zh_cn 0010A02 1 zh_cn 000AE03 1 zh_cn 000AE04 1 zh_cn 0026C03 1 zh_cn 0026C04 1 zh_cn 002A603 1 zh_cn 002A604 1 zh_cn 0006403 1 zh_cn 0006404 1 zh_cn 0006600 1 zh_cn 0006603 1 zh_cn 0006604 1 zh_cn 0006C03 1 zh_cn 0006C04 1 zh_cn 0006E03 1 zh_cn 0006E04 1 zh_cn 0005B0D 1 zh_cn 0005B08 1 zh_cn 000BE02 1 zh_cn 000BE0B 1 zh_cn 002D302 1 zh_cn 002D30B

泰格勒窗二課堂實(shí)錄

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窗 泰格特 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)兩個(gè)病人形象，看清人性的美與丑； 2、體會(huì)小說(shuō)精巧的構(gòu)思及對(duì)比手法的運(yùn)用； 3、品味小說(shuō)精練含蓄的語(yǔ)言。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、理解人性的美與丑； 2、學(xué)會(huì)在作文中有波瀾起伏的構(gòu)思及精煉的語(yǔ)言。 課時(shí)安排： 1 課時(shí) 字詞：俯瞰（ kàn）泓（ hóng）盞（ zhǎn） 氣喘吁吁（ xū）不得而知：無(wú)從知道。得：能夠 一、導(dǎo)入： 今天我們來(lái)閱讀一篇小說(shuō)《窗》 ，作者是澳大利亞的女作家泰格特。窗戶，是我們?nèi)粘Ｉ?中很常見(jiàn)的事物。打開(kāi)房間的窗戶， 我們可以看到外面的景色；打開(kāi)心靈的窗戶， 我們可以 體會(huì)世界的精彩紛呈，那么，打開(kāi)泰格特的《窗》 ，我們會(huì)看到什么呢？ 二、整體感知： 1、 首先，我想請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)和我一起合作朗讀這篇小說(shuō)。 （學(xué)生讀 5~15）其他同學(xué)在聽(tīng) 的時(shí)候， 注意一些詞語(yǔ)的讀音。 如果我和這位同學(xué)有讀錯(cuò)的地方， 我希望同學(xué)們能夠耐心地 等我們

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