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更新時間:2025.01.05
論水電高職高專教師的再教育

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分析了高職院校師資隊伍的建設的重要性。并從抓好”雙師型”教師的培養(yǎng),提高中、青年教師的技術應用能力和實踐能力,使他們既具備扎實的基礎理論知識和較高的教學水平,又具有較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實際工作經驗等各方面論述了如何提高教師隊伍的整體素質。

教師住宿樓

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教師住宿樓(老 1棟) 鄭 航 軍 周 正 華 熊 彬 張 小 浩 袁 慧 錦 何 方 張 嬋 張 嬋 借 吳 貴 榮 樓梯 龔 經 國 龔 經 國 洪 超 趙 忠 線 萬 愛 群 何 華 雄 張 輝 陶 新 明 史 樂 樂 李維卿 余 兵 發(fā) 周 響 華 劉 俊 錫 李 品 正 空 余 海 波 余 仕 勇 楊 得 元 王 敏 蔣 贊 空 黃 俊 文 吳 向 陽 徐 沁 空 徐 沁 借 空 王 五 雄 空 李 月 良 胡 田 陳 群 波 汪 麗 君 吳 宏 志 於 海 軍 黃 顯 東 劉 登 榮 余 芳 芳 空

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