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更新時間：2025.03.15
河北工業(yè)大學(xué)匯編語言程序設(shè)計實驗

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河北工業(yè)大學(xué)匯編語言實驗設(shè)計 匯編語言程序設(shè)計實驗 實驗一 順序與分支程序設(shè)計 一 、實驗?zāi)康?1)掌握順序程序設(shè)計方法。 2)掌握分支程序的結(jié)構(gòu)及分支程序的設(shè)計，調(diào)試方法。 3) 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)傳送及算術(shù)和邏輯運(yùn)算指令的用法。 4) 熟悉在 PC機(jī)上建立、匯編、連接、調(diào)試和運(yùn)行匯編語言程序的過程。 二、實驗內(nèi)容 1)有一字變量 BUF1是以原碼表示的有符號數(shù)，要求將其轉(zhuǎn)換為反碼和補(bǔ)碼，分 別存入 BUF2和 BUF3單元，并在屏幕上顯示出來。 DATA SEGMENT ；數(shù)據(jù)段 BUF1 DW 7898H BUF2 DW 4 DUP(0), 0AH, 0DH,'$' BUF3 DW 4 DUP(0), '$' DATA ENDS ；數(shù)據(jù)段結(jié)束 CODE SEGMENT ；代碼段 ASSUME CS:CODE,DS:DATA ；段寄存器關(guān)聯(lián)說明偽指令 BEGIN: MOV AX, DATA MO

《C語言程序設(shè)計》中結(jié)構(gòu)體實驗教學(xué)的探討

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C語言程序設(shè)計是計算機(jī)專業(yè)的專業(yè)課程,一般是學(xué)生所接觸的第一門程序設(shè)計課程,所以這門課程的實驗教學(xué)尤為重要。文中主要是探討結(jié)構(gòu)體實驗教學(xué)的設(shè)計,通過這種設(shè)計方案幫助學(xué)生掌握結(jié)構(gòu)體的基本知識,能夠使用結(jié)構(gòu)體數(shù)組和鏈表解決問題。教學(xué)實踐證明此種教學(xué)設(shè)計方案在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

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