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新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材 中班數(shù)學認識圖形活動——鋪地磚 教材定制 / 提高課堂效率 / 內(nèi)容可修改 Middle class mathematics recognition graphic activity-paving tiles 教師:風老師 風順第二幼兒園 編訂: FoonShion 教育 第 2 頁 / 總 3頁 原創(chuàng)教學設(shè)計 Excellent Teaching Design 中班數(shù)學認識圖形活動——鋪地磚 中班數(shù)學認識圖形活動 ——鋪地磚 活動目標: 1、進一點感知對稱的含義, 認識較復雜圖案 的對稱關(guān)系。 2、學習跟同伴合作擺出對稱的身體造型。 活動 準備:1、 大小、顏色不同的四種正方形、 長方形、 三角形、 圓形、梯形圖卡若干 2、 幼兒用書 活動過程: 一、將幾何圖形進行等分,發(fā)現(xiàn)這些圖形是對稱的圖形 1、幼兒每六人一組, 發(fā)顏色、大小不同的四種正方形、
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新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材 中班數(shù)學認識圖形活動——鋪地磚 教材定制 / 提高課堂效率 / 內(nèi)容可修改 Middle class mathematics recognition graphic activity-paving tiles 教師:風老師 風順第二幼兒園 編訂: FoonShion 教育 第 2 頁 / 總 3頁 原創(chuàng)教學設(shè)計 Excellent Teaching Design 中班數(shù)學認識圖形活動——鋪地磚 中班數(shù)學認識圖形活動 ——鋪地磚 活動目標: 1、進一點感知對稱的含義, 認識較復雜圖案 的對稱關(guān)系。 2、學習跟同伴合作擺出對稱的身體造型。 活動 準備:1、 大小、顏色不同的四種正方形、 長方形、 三角形、 圓形、梯形圖卡若干 2、 幼兒用書 活動過程: 一、將幾何圖形進行等分,發(fā)現(xiàn)這些圖形是對稱的圖形 1、幼兒每六人一組, 發(fā)顏色、大小不同的四種正方形、