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更新時間：2025.05.17
地圖和平面圖

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港九潮州公會中學 中三地理 地圖閱讀技巧 –地圖和平面圖 1.1工作紙 H 姓名﹕ ( ) 班別﹕ 3( ) 日期﹕ 1. 在圖 1適當位置填上﹕ a) A至 G各陸洲的名稱； b) 1至 4各海洋的名稱； c) U 至 Z主要 城市的名稱。 圖 1 世界上各大洲大洋的分布 陸洲﹕ A B C D E F G 海洋﹕ 1 2 3 4 主要城市﹕ U V W X Y Z 建議 /等級 /分數(shù) /17 U. V. W. X. Y. Z. 港九潮州公會中學 中三地理 地圖閱讀技巧 –比例尺 1.2挑戰(zhàn)性工作紙 AH 姓名﹕ ( ) 班別﹕ 3( ) 日期﹕ 以 1厘米比 1米的比例，在以下空白地方繪畫課室的平面圖。 班課室的平面圖 建議 /等級 /分數(shù) 比例 1: 圖例 港九潮州公會中學 中三地理 地圖閱讀技巧 –比例尺 1.2工作紙 Q 姓名﹕ ( )

繪制平面圖

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蘇教版小學數(shù)學六年級下冊總復習 綜合與實踐 教學設(shè)計 第 1 課時 教學內(nèi)容 繪制平面圖 設(shè)計者 王 瑾 授課時間 課 型 復習整理課 □ 專項練習課 □ 試卷講評課 □ 教學目標 1.學生能看懂簡單的平面圖，明確一張簡易的平面圖所要包含的基本要 素；能確定具體場所的方向、形狀和位置關(guān)系，合理選用測量工具測量 距離；能綜合應(yīng)用圖形、測量、比例尺等知識繪制平面圖。 2.學生在測量和繪制的過程中，了解繪制平面圖的基本過程，感受圖形、 位置確定、測量、比例尺等知識、方法的應(yīng)用，發(fā)展空間觀念。 3.學生在實踐活動中，溝通數(shù)學與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學知識的價值， 培養(yǎng)應(yīng)用意識和綜合應(yīng)用能力，培養(yǎng)團結(jié)互助、合作交流等良好品質(zhì)。 教學重難點 重點：繪制具體場所的平面圖。 難點：正確測量并選擇合理的比例尺繪制平面圖。 課前準備與分析 測量所需的卷尺、標桿等測量工具；繪制平面圖所需的尺、圓規(guī)等繪圖 工具

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