造價通
更新時間:2025.03.30
中美建筑學專業(yè)碩士研究生課程結構比較研究

格式:pdf

大小:455KB

頁數(shù): 6頁

本文以系統(tǒng)結構理論為基礎,采用比較分析法,從層次結構、類型結構、學科結構和狀態(tài)結構等四個方面對中美有代表性的6所大學建筑學專業(yè)碩士研究生的課程進行了對比研究;在此基礎上,提出了其對于我國建筑學專業(yè)碩士研究生課程設置的有益啟示:增大必修課程,完善課程的系統(tǒng)性;推進模塊課程,強化課程的完整性;設置實踐課程,提升課程的應用性;增加人文課程,增強課程的綜合性及更新課程,加大課程的動態(tài)性。

中美建筑學碩士研究生課程設置比較

格式:pdf

大?。?span class="single-tag-height">84KB

頁數(shù): 2頁

課程設置在碩士研究生培養(yǎng)過程中處于重要地位,直接關系著碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。本文基對我國高水平大學建筑學碩士研究生課程設置的分析,結合與美國建筑學碩士研究生課程設置的比較,進而找出我們課程設置中的不足之處。

熱門知識

去日本讀建筑學研究生

精華知識

去日本讀建筑學研究生

最新知識

去日本讀建筑學研究生
點擊加載更多>>

相關問答

去日本讀建筑學研究生
點擊加載更多>>
專題概述
去日本讀建筑學研究生相關專題

分類檢索: