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日光燈工作原理 教學目標 1、知道普通日光燈的組成和電路圖,知道日光燈管在電亮和正 常發(fā)光時對電壓和電流的不同要求. 2、知道起動器和鎮(zhèn)流器的構(gòu)造和工作原理. 能力目標 通過學生動手安裝日光燈,培養(yǎng)學生的動手能力. 情感目標 通過分析事例,培養(yǎng)學生全面認識和對待事物的科學態(tài)度. 教學建議 教材分析 本兩節(jié)的內(nèi)容可以安排學生自學為主完成. 由于日光燈是學生們 經(jīng)常接觸的簡單電器, 容易引起學生的興趣. 鎮(zhèn)流器的作用是本節(jié)課 的重點內(nèi)容. 教法建議 本節(jié)課后的思考和討論,對深入理解所學的知識是十分有益的, 建議教師引導學生思考和討論, 這樣可以培養(yǎng)學生對實際問題的理解 能力.有條件的學校, 建議教師可以在課外知道學生自己動手安裝日 光燈,但是必須要在 教師的指導下進行,注意安全用電. 教學設計方案 教學過程: 一、引入部分:上節(jié)課我們已經(jīng)學過自感現(xiàn)象,自感現(xiàn)象是廣泛存在 的,利用自感現(xiàn)象的一個
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日光燈工作原理 日光燈的鎮(zhèn)流器就是利用自感現(xiàn)象的一個例子. 如下所示的電路圖, 日光燈 主要由燈管 、起動器 、鎮(zhèn)流器組成.燈管工作原理:燈管內(nèi)水銀蒸汽導電,發(fā) 出紫外線,使管壁上熒光粉發(fā)出白光, 要激發(fā)水銀蒸汽導電需要很高的電壓, 日 光燈正常工作時又需要比 220V低很多的電壓. 為滿足這些要求設置了鎮(zhèn)流器和起動器, 起動器的作用是開關(guān)閉合后把連接 燈管兩端燈絲的電路接通, 電路接通后經(jīng)過一小段時間又使電路自動斷開. 鎮(zhèn)流 器是繞在鐵芯上的線圈,自感系數(shù)很大;啟動器由封在玻璃泡中的靜觸片和 U 形動觸片組成,玻璃泡中充有氖氣。兩個觸片間加上一定的電壓時,氖氣導電, 發(fā)光、發(fā)熱。動觸片是用粘合在一起的雙層金屬片制成的, 受熱后兩層金屬膨脹 不同,動觸片稍稍伸開一些,和靜觸片接觸。 啟動器不再發(fā)光,這時雙金屬片冷卻, 動觸片形狀復原, 兩個觸點重新分開。 電子啟輝器 鎮(zhèn)流器在起動器把電路突