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1 水路改造施工方案 1、根據(jù)規(guī)范要求,水管應盡量暗埋,符合國家標準規(guī)定和設計要求。龍頭、 坐便器、浴缸等必須包扎保護,根據(jù)情況盡量避免使用。新舊地漏,下水孔必須 妥善處理,嚴防下水被堵。 2、管道安裝應橫平豎直,鋪設牢固,坡度符合要求。開關、龍頭安裝平正, 使用靈活方便,明管在完工前必須刷銀粉或油漆。 3、管外徑在 25 毫米以下給水管的安裝,管道在轉角、水表、水龍頭或角 閥及管道終端的 100 毫米處應設管卡,管卡安裝必須牢固。管道采用鏍紋連接, 在其連接處應有外鏍紋, 進管必須五牙以上。 安裝完畢后必須用管卡固定, 管件 或閥門之間不得有松動。 4、水管安裝不得靠近電源,水管與燃氣管的間距建議不得少于 50 毫米。 5、浴盆上的混合龍頭的左右位置裝在浴盆中間(先確定浴缸尺寸),龍頭 中心距為浴缸上口 150~200 ,面向龍頭、左熱右冷,坐便器的進水龍頭盡量安 置在能被坐便器擋住視線
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小設計師 電鉆 活動目標: 探索力的傳動,探索齒輪大小和速度之間的關系。 材料準備: 樂高器材 齒輪、軸、冠裝齒輪、帶孔積木、地板 輔助材料 圖片、紙張或泡沫板 詞匯: 垂直咬合、傳動、轉動、加速轉動 聯(lián)系: 5’ 1、取出圖片直接引入,看看誰認識這個工具; 2、討論關于這個工具你所知道的一切知識; 3、提出問題:電鉆是怎樣實現(xiàn)轉動的,在我們以往所學的樂高器材中能夠實現(xiàn) 轉動的有哪些? 4、這些器材可以搭建成為電鉆嗎?(電鉆的結構:墜子、手柄、內(nèi)部結構) 建構: 20’ 在建構部分, 孩子可以自主設計電鉆的樣式, 老師做指導的部分只是電鉆的內(nèi)部結構, 也就 是本節(jié)課的教學目標: 齒輪的大小與速度之間的關系。 針對這一目標, 老師的參考搭建方式 如下: 1、① 試驗:一起實驗,大齒輪帶動大齒輪,小齒輪帶動小齒輪,大齒輪帶動小齒輪,小齒 輪帶動大齒輪,感受速度變化; ② 搭建:取出一根長帶孔積