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更新時(shí)間:2024.12.22
水文與水資源工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究與探索

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根據(jù)水文與水資源工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀,指出實(shí)踐教學(xué)過程中出現(xiàn)的幾個(gè)主要問題,包括實(shí)習(xí)的師資配備較年輕、實(shí)習(xí)內(nèi)容未及時(shí)更新、學(xué)生參與動(dòng)手偏少以及考核制度的不完善。在此基礎(chǔ)上,對(duì)水文地質(zhì)教學(xué)實(shí)踐的改革提出了具體的優(yōu)化措施,并付諸實(shí)施。通過近幾年的摸索與改進(jìn),學(xué)生的實(shí)踐和專業(yè)技能得到了提高,實(shí)習(xí)的實(shí)踐教學(xué)也取得了一些成果。

3S技術(shù)在水文與水資源工程上的應(yīng)用探究

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本文結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗(yàn),先對(duì)地理信息技術(shù)GIS進(jìn)行了概述,然后對(duì)3S 技術(shù)在水文與水資源工程上的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的概述,希望能對(duì)同行業(yè)提供參考借鑒.

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