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專業(yè)區(qū)別 舉個例子,建筑學(xué)專業(yè)的同學(xué)設(shè)計出某棟建筑物,而土木工程專業(yè)的同學(xué)則負(fù)責(zé)根據(jù)設(shè) 計圖紙將其建造出來。 建筑學(xué)專業(yè)的同學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、 城市設(shè)計、 室內(nèi)設(shè)計等方面的知識, 以具備項目策 劃、建筑方案設(shè)計和建筑施工圖繪制等方面的能力。 過去建筑學(xué)專業(yè)對同學(xué)們的繪畫能力要 求較高,但隨著計算機(jī)越來越多地被應(yīng)用到設(shè)計中,目前大部分圖紙都是用計算機(jī)繪制的, 故而對同學(xué)們的繪畫要求有所降低。 而土木工程則是運用數(shù)學(xué)、 物理、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識, 力學(xué)、材料學(xué)等技術(shù)科學(xué)知識 及土木工程方面的工程技術(shù)知識,來研究、設(shè)計、修建各種建筑物和構(gòu)筑物的學(xué)科。 這里的 建筑物是指供人們生產(chǎn)、 生活或進(jìn)行其他活動的房屋或場所, 如工業(yè)建筑、 民用建筑、 農(nóng)業(yè) 建筑等 ;而構(gòu)筑物則是指人們一般不直接在內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)、生活的建筑物,如水塔、煙囪、堤 壩等。土木工程與人們的衣食住行密切相關(guān), 人們進(jìn)行生產(chǎn)活動、 生
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災(zāi)害防治是土木工程專業(yè)必須考慮的重要課題,對保護(hù)人身、財產(chǎn)安全起關(guān)鍵作用?;馂?zāi)是發(fā)生頻率最高、造成損失最嚴(yán)重的災(zāi)害之一,因此工程結(jié)構(gòu)抗火不可忽視。文章主要分析了工程結(jié)構(gòu)抗火課程的發(fā)展情況,以同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、香港理工大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校等高校為例,在課程設(shè)置、課程要求和課程內(nèi)容等方面對其進(jìn)行討論和研究,發(fā)現(xiàn)高校對教學(xué)重視程度的不同極大影響課程教學(xué)內(nèi)容的選擇和最終的教學(xué)效果。根據(jù)比較研究的結(jié)果,提出適合中國國情的教學(xué)改革方案。