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計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(函授) 培養(yǎng)方案 一.總體培養(yǎng)目標(biāo)與基本培養(yǎng)規(guī)格 本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),健康的心理素質(zhì), 適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要的計算機(jī)工作 (教育)者;具有扎根西部、建設(shè)西部、 服務(wù)基層的思想境界和奉獻(xiàn)精神, 適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的能力 和素質(zhì),在西部教育和其它戰(zhàn)線上留得住、用得上、下得去的人才。 本專業(yè)招收計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)或相近相關(guān)專業(yè)的專科畢業(yè)生,經(jīng)過培 養(yǎng),達(dá)到計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科水平。 二.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求 1.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù), 包括計算機(jī)硬件、 軟件與應(yīng)用的基本理 論,基本知識和基本技能與方法, 有一定創(chuàng)新能力, 熟練地進(jìn)行程序設(shè)計和使用 數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決實(shí)際問題, 在中等學(xué)校從事計算機(jī) 教育和相關(guān)工作,以及在企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)、行政管理部門等單位從事計算機(jī)應(yīng)
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XX 大學(xué)成人高等教育 畢 業(yè) 論 文(設(shè)計) 題 目: 鉆孔灌注樁的施工工藝及質(zhì)量控制 姓 名: 學(xué) 號: 年 級: 層 次: 專升本 專 業(yè): 土木工程 指導(dǎo)教師: 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 完成時間: 年 月 日 摘 要 鉆孔灌注樁的施工大部分在水下施工, 其施工過程無法觀察, 成樁后也不能進(jìn)行開挖 驗收。施工中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題, 都將直接影響到整個工程的質(zhì)量和進(jìn)度, 甚至給投 資者造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失, 帶來不良的社會影響。 因此,要求基礎(chǔ)施工隊伍在施工技術(shù)措 施上要落實(shí), 并加強(qiáng)施工質(zhì)量管理, 密切注意抓好施工過程中每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量, 力爭將 隱患消除在成樁之前。 因此在施工前要認(rèn)真熟悉設(shè)計圖紙及有關(guān)施工、 驗收規(guī)范,核查地 質(zhì)和有關(guān)灌注樁方面的資料, 對灌注樁在施工過程中可能會發(fā)生的一些問題進(jìn)行分析后制 訂出施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、 驗收實(shí)施方案和每根樁的施工記錄, 以便有效地對樁基施工質(zhì)量加以
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