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更新時(shí)間：2025.04.27
政府預(yù)算習(xí)題計(jì)算題

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計(jì)算題 第四章 1、某高等學(xué)校計(jì)劃年度平均在校學(xué)生人數(shù)為 5000 人，按照教職工與學(xué)生 1：5 的定員比例 配備教職工， 計(jì)劃年度教職工的月工資定額為 800 元，補(bǔ)助工資和職工福利費(fèi)分別按工資總 額的 5%和 10%提取。計(jì)劃年度公用經(jīng)費(fèi)定額 950 萬(wàn)元。試計(jì)算該學(xué)校計(jì)劃年度教育經(jīng)費(fèi)數(shù) 額。 2、某地區(qū)報(bào)告年度預(yù)算收入為 500 億元。計(jì)劃年度預(yù)算收入能增長(zhǎng) 6%，計(jì)劃年度調(diào)整物 價(jià)可增加收入 60億元，開征新稅增加收入 25億元，調(diào)整工資減少收入 80 億元。試測(cè)算該 地區(qū)計(jì)劃年度預(yù)算收入數(shù)額。 3、假設(shè)根據(jù)歷年統(tǒng)計(jì)資料計(jì)算出來(lái)某部門近 5 年工業(yè)總產(chǎn)值年遞增率為 8%，預(yù)算收入年 遞增率為 6%。計(jì)劃年度工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)率為 10%，該部門報(bào)告年度的預(yù)算收入為 10 億元。 試根據(jù)增長(zhǎng)速度系數(shù)計(jì)算該部門計(jì)劃年度預(yù)算收入數(shù)額。 4、假設(shè)某地區(qū)上年度預(yù)算支出總額為 20 億元，基本建設(shè)

政府預(yù)算管理

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1、如何理解政府預(yù)算的內(nèi)涵？ 答：從形式上看，政府預(yù)算是以 年度政府財(cái)政收支計(jì)劃 的形式存在的；從 性質(zhì)上看，政府 預(yù)算是具有法律效力的文件；從 內(nèi)容上看，政府預(yù)算反映政府集中支配的財(cái)力的分配過(guò) 程；從程序上看，政府預(yù)算是通過(guò)政治程序決定的；從決策管理體制看，預(yù)算是公共選 擇機(jī)制。 2、政府預(yù)算有哪些基本特征？ 答：預(yù)算的基本特征主要有： （1）公共性，即預(yù)算分配的內(nèi)容要滿足社會(huì)公共需要，預(yù)算的運(yùn)行方式要公開、透明、 規(guī)范； （2）法律性，即政府預(yù)算的形成和執(zhí)行結(jié)果都要經(jīng)過(guò)立法機(jī)構(gòu)審查批準(zhǔn)； （3）計(jì)劃性，即政府通過(guò)編制預(yù)算可以對(duì)預(yù)算收支規(guī)模、收入來(lái)源和支出用途作出事先 的設(shè)想和預(yù)計(jì)； （4）集中性，即預(yù)算資金作為集中性的政府財(cái)政資金，其規(guī)模、來(lái)源、去向、收支結(jié)構(gòu) 比例和平衡狀況，由國(guó)家按照社會(huì)公共需要和政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的需要，從國(guó)家全局整體利 益出發(fā)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，集中分配； （5）綜合性，即

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