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更新時(shí)間:2025.04.06
包裝工程專業(yè)《包裝造型與裝潢設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)探討

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根據(jù)多年《包裝造型與裝潢設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)實(shí)踐 ,歸納和總結(jié)了課程安排及其目的要求、教學(xué)手段、教學(xué)方法等方面的經(jīng)驗(yàn) ,以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

淺談軟件工程在教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用

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隨著信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用的深入,教學(xué)軟件的需求量不斷增長(zhǎng)。由于開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)及開(kāi)發(fā)方法的不足,導(dǎo)致教學(xué)軟件不但質(zhì)量良莠不齊、開(kāi)發(fā)成本過(guò)高、開(kāi)發(fā)周期過(guò)長(zhǎng),而且會(huì)出現(xiàn)重復(fù)開(kāi)發(fā)、使用困難等問(wèn)題。而基于軟件工程開(kāi)發(fā)模式,可以緩解教學(xué)軟件危機(jī),降低開(kāi)發(fā)成本,提高軟件開(kāi)發(fā)成功率。

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