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目錄 第一章總體概述 (4 一、編制依據(jù) : (4 二、主要規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn) (4 三、工程采用的圖集 (5 四、主要法律法規(guī) (5 五、編制原則 (5 六、編制說明 (6 七、項(xiàng)目概況 (7 八、設(shè)計(jì)的主要特征 (7 九、場(chǎng)地與地質(zhì)概況及施工環(huán)境 (7 十、施工條件 (8 十一、本工程擬實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)、指標(biāo) (8 十二、影響本工程實(shí)施的主要因素 (10 十三、主要施工方法 (11 十四、施工段的劃分 (17 第二章施工總體進(jìn)度計(jì)劃及保障措施 (18 一、施工總體進(jìn)度計(jì)劃 (18 二、工期保障措施 (19 三、春節(jié)等節(jié)假日、農(nóng)忙保障措施 (29 四、冬、雨期施工保障措施 (30 五、其它施工階段保障措施 (31 六、勞動(dòng)力、材料、機(jī)械設(shè)備投入保障措施 (32 第三章施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置和臨時(shí)設(shè)施、臨時(shí)道路布置 (
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近年來,國(guó)家教育部、人力資源和社會(huì)保障部等部門十分重視職業(yè)中專的改革發(fā)展工作,示范院校不斷建立。在實(shí)踐中,職業(yè)中專也逐漸致力于內(nèi)涵發(fā)展,大力推動(dòng)教學(xué)改革,通過開展學(xué)生心理測(cè)量,掌握學(xué)生的心理活動(dòng)和價(jià)值取向,從而有意識(shí)地對(duì)學(xué)生的思想行為進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。文章簡(jiǎn)析了心理測(cè)量的概念和內(nèi)容,并結(jié)合職業(yè)中專的發(fā)展特點(diǎn),從學(xué)生、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這三個(gè)角度探究了職業(yè)中專開展心理測(cè)量的實(shí)際作用。
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