FDDI轉(zhuǎn)向千兆北京郵電大學(xué)校園網(wǎng)二期改造

北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制 （2011年6月修訂頒布） 第一章總則 第一條為使學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部、有關(guān)部門和涉密人員切實(shí)履行保密工作責(zé)任，根據(jù)《中 華人民共和國保守國家秘密法》、《中共中央保密委員會(huì)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制 的規(guī)定》、《武器裝備科研生產(chǎn)單位保密資格審查認(rèn)證管理辦法》和《武器裝備科研生產(chǎn)單 位一級保密資格標(biāo)準(zhǔn)》以及《國防科技工業(yè)安全保密責(zé)任制暫行規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)， 結(jié)合學(xué)校情況，制定本規(guī)定。 第二條學(xué)校保密工作依據(jù)“業(yè)務(wù)工作誰主管,保密工作誰負(fù)責(zé)”的原則,全面實(shí)行保密 工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部,在職責(zé)范圍內(nèi)均承擔(dān)相應(yīng)的保密工作責(zé)任。 第二章學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的保密工作職責(zé) 第三條校黨委書記、校長的保密工作職責(zé) （一）校黨委書記、校長是學(xué)校保密工作第一責(zé)任人，對全校保密工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé) 任。 （二）保證黨和國家有關(guān)保

北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制 （2011年6月修訂頒布） 第一章總則 第一條為使學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部、有關(guān)部門和涉密人員切實(shí)履行保密工作責(zé)任，根據(jù)《中 華人民共和國保守國家秘密法》、《中共中央保密委員會(huì)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制 的規(guī)定》、《武器裝備科研生產(chǎn)單位保密資格審查認(rèn)證管理辦法》和《武器裝備科研生產(chǎn)單 位一級保密資格標(biāo)準(zhǔn)》以及《國防科技工業(yè)安全保密責(zé)任制暫行規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)， 結(jié)合學(xué)校情況，制定本規(guī)定。 第二條學(xué)校保密工作依據(jù)“業(yè)務(wù)工作誰主管,保密工作誰負(fù)責(zé)”的原則,全面實(shí)行保密 工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部,在職責(zé)范圍內(nèi)均承擔(dān)相應(yīng)的保密工作責(zé)任。 第二章學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的保密工作職責(zé) 第三條校黨委書記、校長的保密工作職責(zé) （一）校黨委書記、校長是學(xué)校保密工作第一責(zé)任人，對全校保密工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé) 任。 （二）保證黨和國家有關(guān)保

校園網(wǎng)二期工程規(guī)劃 1.97年度校園網(wǎng)規(guī)劃 繼96年度校園網(wǎng)正式開通并完成一系列基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和應(yīng)用的建設(shè)后，97年度的校園網(wǎng) 工作任務(wù)將以更大、更快和更多為主要目標(biāo)，覆蓋骨干網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、服務(wù)、系 統(tǒng)運(yùn)行四大方面。骨干網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作將以即將完工的郵電電話計(jì)算機(jī)網(wǎng)光纜鋪設(shè)和以前的小 規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)骨干網(wǎng)主體為基礎(chǔ)，大規(guī)模延伸骨干網(wǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大外圍網(wǎng)的組網(wǎng)規(guī)模，提高網(wǎng) 絡(luò)整體運(yùn)行效率，加強(qiáng)骨干網(wǎng)安全和網(wǎng)管功能。應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)將依托internet和上海市教育網(wǎng)、 科技網(wǎng)和郵電網(wǎng)，以網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫為核心，開拓有我校特色的高速先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。爭取從根本 上解決學(xué)校教學(xué)、科研、行政管理資料的信息電子化問題。規(guī)范服務(wù)管理、加強(qiáng)系統(tǒng)運(yùn)行維 護(hù)工作被列為本年度的另一重點(diǎn)工作方向。服務(wù)管理和系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)將用規(guī)范化，制度化， 專人化來改變目前的服務(wù)混亂狀況。 二期工程擬于1997年4月～

目錄 第一章97年度校園網(wǎng)規(guī)劃 3 第二章二期工程框架 4 第1節(jié)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 4 第2節(jié)節(jié)點(diǎn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò) 5 1、主節(jié)點(diǎn)（一級中心點(diǎn)） 5 2、分支節(jié)點(diǎn)（二級中心點(diǎn)） 6 第3節(jié)節(jié)點(diǎn)間互連 6 1、主節(jié)點(diǎn)間互連 6 2、主節(jié)點(diǎn)和分支節(jié)點(diǎn)間互連 7 第4節(jié)網(wǎng)絡(luò)管理 8 1、網(wǎng)管平臺(tái) 8 2、安全管理 9 第5節(jié)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā) 9 第三章預(yù)算 11 第1節(jié)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(約合300萬rmb) 11 第2節(jié)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)(約合342萬rmb) 14 校園網(wǎng)二期工程規(guī)劃 第一章97年度校園網(wǎng)規(guī)劃 繼96年度校園網(wǎng)正式開通并完成一系列基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和應(yīng)用的建設(shè)后，97年度的校園網(wǎng)工作任務(wù)將以更大、更快和更多為主要目標(biāo)，覆蓋骨干網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、服務(wù)、系統(tǒng)運(yùn)行四大方面。骨干網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作將以即將完工的郵電電話計(jì)算機(jī)網(wǎng)

團(tuán)購就上特別惠團(tuán)購網(wǎng)http://www.***.*** 團(tuán)購就上特別惠團(tuán)購網(wǎng)http://www.***.*** 2.2節(jié)點(diǎn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò) 2.2.1主節(jié)點(diǎn)（一級中心點(diǎn)） 主節(jié)點(diǎn)是一級網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分，三個(gè)主節(jié)點(diǎn)分別是逸夫樓、新行政樓， 文科圖書館。主節(jié)點(diǎn)提供校園網(wǎng)的主要信息服務(wù)功能，因此各主節(jié)點(diǎn)的局部網(wǎng) 絡(luò)應(yīng)當(dāng)滿足以下要求： (1)高速、交換式的網(wǎng)絡(luò)，155matm。 (2)按全網(wǎng)平均在線用戶數(shù)2000計(jì)算，每個(gè)用戶端口帶寬需求約為10kbps。 (3)主干網(wǎng)任意點(diǎn)吞吐能力不應(yīng)小于20mbps. (4)具有容量大、處理能力強(qiáng)、容錯(cuò)的、有備份功能的服務(wù)器，并獨(dú)立接入 高速主干網(wǎng),提高服務(wù)器的吞吐量和響應(yīng)時(shí)間。 (5)交換設(shè)備支持至少64個(gè)虛網(wǎng)的劃分功能，可以為macbase或portbase。 (6)交換機(jī)具備簡單路由功能，能完

團(tuán)購就上特別惠團(tuán)購網(wǎng)http://www.***.*** 團(tuán)購就上特別惠團(tuán)購網(wǎng)http://www.***.*** `` 復(fù)旦大學(xué) 校園網(wǎng)二期工程標(biāo)書 1．工程概述 復(fù)旦大學(xué)校園網(wǎng)從1994年開始規(guī)劃。當(dāng)時(shí)復(fù)旦大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)與信息 工程中心已經(jīng)通過x.25和internet連接（1989年已經(jīng)建立了通道）， 網(wǎng)絡(luò)與信息工程中心的教師已經(jīng)能夠使用電子郵件與國外通信。在 進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候，充分考慮到了復(fù)旦大學(xué)的當(dāng)時(shí)的狀況,對復(fù)旦大學(xué) 校園網(wǎng)今后的發(fā)展和具體的實(shí)施計(jì)劃作了一系列規(guī)劃。 2.一期工程 整個(gè)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃為二期工程，一期工程從1995年7月～1996年 7月。 1995年7月復(fù)旦大學(xué)開始實(shí)施一期建設(shè)計(jì)劃。按計(jì)劃首先必須將 校園內(nèi)的八個(gè)主要節(jié)點(diǎn)用光纖連接起來形成主干網(wǎng)。1996年1月，八 幢大樓如期連接在一起，一個(gè)速率為155m的atm

2006年3月的春天,北京科技大學(xué)的校園里陽光明媚.談起學(xué)校信息化建設(shè)的發(fā)展情況,網(wǎng)絡(luò)中心副主任劉鴻濤老師的臉上滿是笑容.

42中國教育網(wǎng)絡(luò)2006.6 校園網(wǎng) 建設(shè)與管理 文/周易 2006年3月的春天，北京科技大學(xué)的 校園里陽光明媚。談起學(xué)校信息化建設(shè)的 發(fā)展情況，網(wǎng)絡(luò)中心副主任劉鴻濤老師的 臉上滿是笑容。在剛剛完成的學(xué)校校園網(wǎng) 絡(luò)二期改造建設(shè)項(xiàng)目中，經(jīng)過多方考察、比 較與討論，學(xué)校最終選擇了華為3com的 設(shè)備。事實(shí)證明這一選擇是正確的，既保證 了校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行質(zhì)量，也使得學(xué)校在信 息化建設(shè)進(jìn)程中邁進(jìn)了一大步。 在教育產(chǎn)業(yè)化高速發(fā)展的今天，對高 校而言，正確的選擇產(chǎn)生效益。 　　 “211”工程提供改造契機(jī) 北京科技大學(xué)的校園網(wǎng)建設(shè)開始于 1997年，1998年第一期“211”工程期間進(jìn) 行過一次較大規(guī) 模的網(wǎng)絡(luò)改造。 隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā) 展，現(xiàn)代教育方 式對學(xué)校信息化 建設(shè)和辦公自動(dòng) 化提出了更高的 應(yīng)用需求，1998 年建成的網(wǎng)絡(luò)在多年運(yùn)行后也逐漸暴露出 一些問題，比如網(wǎng)絡(luò)速度偏慢、安全系統(tǒng)不 穩(wěn)定、

北京郵電大學(xué)《通信原理》課程講義-隨機(jī)信號分析

2013—2014學(xué)年第二學(xué)期 《通信原理軟件》實(shí)驗(yàn)報(bào)告 專業(yè)班級 姓名 學(xué)號 開課系室 報(bào)告日期 目錄 實(shí)驗(yàn)一聲音播放和濾波???????????????????????????6 實(shí)驗(yàn)二時(shí)域仿真精度分析????????????????????????..17 實(shí)驗(yàn)三頻域仿真精度分析????????????????????????..21 實(shí)驗(yàn)四噪聲產(chǎn)生??????????????????????????????.27 實(shí)驗(yàn)五取樣和重建?????????????????????????????37 實(shí)驗(yàn)八抑制雙邊帶的調(diào)制與解調(diào)????????????????????.46 實(shí)驗(yàn)十二ask調(diào)制與解調(diào)?????????????????????????53 綜合實(shí)驗(yàn)數(shù)字基帶系統(tǒng)仿真???????????????????????.61 6

北京郵電大學(xué)貴重儀器設(shè)備績效評價(jià)表 儀器設(shè)備名稱：型號規(guī)格： 設(shè)備編號：單價(jià)：（元） 購置日期：現(xiàn)狀： 使用機(jī)時(shí)（時(shí)） 教學(xué) 科研 社會(huì)服務(wù) 其他使用事項(xiàng) 教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù) 科研項(xiàng)目數(shù) 社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目數(shù) 備注 儀器負(fù)責(zé)人（簽名） 使用單位（蓋章） 注：人民幣40萬元以上（含40萬元）的儀器設(shè)備。 想念兒時(shí)的天真爛漫，那是何等的快樂和幸福的時(shí)光??！盡管那時(shí)生活清貧，條件艱苦，每天卻可以無憂無慮的盡情玩耍，沒有煩惱，沒有憂愁。即使和伙伴發(fā)生矛盾，也會(huì)哭著哭著就笑了， 瞬間和好如初。那種純真無邪的笑容，那種甜蜜的感覺至今回味無窮！ 暮然回首，青春歲月是一本倉促的書！那是生命中一段最寶貴的黃金歲月，那是一個(gè)多夢的花季！有美好的記憶，有留戀和不舍；有歡笑和淚滴；有懵懂和和執(zhí)意??卻因?yàn)槟晟贂r(shí)不懂 得珍惜，而留下無奈的遺憾；留下無法回去的昨天；留下酸楚的故事！ 走過青春歲月，自然

現(xiàn)代網(wǎng)一 一、判斷題（共11道小題，共55.0分） 1、樹去掉一條邊仍是連通的。（錯(cuò)誤） 2、基干路由上的話務(wù)量一般不允許溢出。（正確） 3、電話網(wǎng)的等級結(jié)構(gòu)的級數(shù)只取決于全網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)性。（錯(cuò)誤） 4、交換區(qū)域一定時(shí)，網(wǎng)的總費(fèi)用隨局所數(shù)目的增加而增加。（錯(cuò)誤） 5、只有連通圖才有支撐樹，反之有支撐樹的圖必為連通圖。（正確） 6、一個(gè)連通圖只有一棵支撐樹（錯(cuò)誤） 7、我國五級電話網(wǎng)采用固定分級選路方式。（正確） 8、信號傳輸?shù)耐该餍允侵冈谕ㄐ啪W(wǎng)中傳輸時(shí)不對信號做任何處理。（錯(cuò)誤） 9、全覆蓋結(jié)構(gòu)的本地網(wǎng)中，兩端局間的用戶通話最多經(jīng)一次轉(zhuǎn)接。（正確） 10、無級選路結(jié)構(gòu)即無級網(wǎng)。（錯(cuò)誤） 11、電話網(wǎng)中若呼損大，則接續(xù)質(zhì)量就差。（正確） 二、單項(xiàng)選擇題（共9道小題，共45.0分） 1、下面關(guān)于樹的性質(zhì)的描述中，不正確的是（樹中任意兩點(diǎn)間存在多條路徑） 2、

北京科技大學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)始于1997年,采用的是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的具有服務(wù)質(zhì)量保證意識(shí)的atm網(wǎng)絡(luò).網(wǎng)絡(luò)主干采用4臺(tái)3com的atm交換機(jī)cb7000組成環(huán)形結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)帶寬為622m.分布層采用cb3000配0c3模塊上連cb7000.接入層設(shè)備采用的是3comsuperstackⅱswitch1100,通過atm仿真實(shí)現(xiàn)10m接入.三層路由通過nbⅱ和cb9000動(dòng)態(tài)平衡實(shí)現(xiàn).

北京科技大學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)始于1997年,采用的是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的具有服務(wù)質(zhì)量保證意識(shí)的atm網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)主干采用4臺(tái)3com的atm交換機(jī)cb7000組成環(huán)形結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)帶寬為622m。分布層采用cb3000配0c3模塊上連cb7000。接入層設(shè)備采用的是3comsuperstackⅱswitch1100,通過atm仿真實(shí)現(xiàn)10m接入。三層路由通過nbⅱ和cb9000動(dòng)態(tài)平衡實(shí)現(xiàn)。隨著學(xué)校學(xué)生數(shù)量的增加,學(xué)校教學(xué)和科研水平的提高,原有網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)露出一些問題,主要是:10m交換到桌面已不能滿足學(xué)校多媒體教學(xué)和開展遠(yuǎn)程教育的需求;所有路由都集中到nbⅱ路由器上進(jìn)行,使該路由器設(shè)計(jì)的峰值路由能力以接近最大值;

日前，在上海杉達(dá)大學(xué)在對校園網(wǎng)二期建設(shè)工程的公開招標(biāo)中，一舟科技公司憑借在布線行業(yè)獨(dú)有的優(yōu)勢，并在校方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)邀請信息產(chǎn)業(yè)廳的幾位專家，在對幾家重點(diǎn)廠家進(jìn)行實(shí)地考察并作出一個(gè)較科學(xué)、公正的綜合評估后，后來居上最終成功地被上海杉達(dá)大學(xué)選中，為上海杉達(dá)大學(xué)二期的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)服務(wù)，同時(shí)也成功成為上海杉達(dá)大學(xué)／上海交通大學(xué)以后在校園網(wǎng)絡(luò)布線中的首選品牌。

復(fù)旦大學(xué)校園網(wǎng)二期工程規(guī)劃方案

筑 龍 助 您 騰 飛 系 列 1 ww w. zh ul on g. co m 目錄 第一章編制依據(jù)..................................................................................................1 第二章工程概況..................................................................................................4 第三章施工部署..................................................................................................8 第一節(jié)工程總承包管理......

長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011屆?？粕厴I(yè)論文 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 ?？粕厴I(yè)論文 中文題目大學(xué)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名李明洋專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 畢業(yè)班級09402學(xué)號09040203 指導(dǎo)教師仝軍職稱 成績 2011年5月15日 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011屆專科生畢業(yè)論文 摘要 校園網(wǎng)是各種類型網(wǎng)絡(luò)中一大分支，有著非常廣泛的應(yīng)用。 作為新技術(shù)的發(fā)祥地，學(xué)校、尤其是高等學(xué)校，和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系十分密切， 網(wǎng)絡(luò)最初是在校園里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的，許多網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)也是首先在校園網(wǎng) 中獲得成功，進(jìn)而才推向社會(huì)的。另一方面，作為“高新技術(shù)孵化器”的學(xué)校， 知識(shí)、人才的資源十分豐富，比其他行業(yè)更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各 樣的信息來促進(jìn)自身在研究、學(xué)術(shù)上的進(jìn)步。 論文在局域網(wǎng)技術(shù)和現(xiàn)今發(fā)展基礎(chǔ)上，分析了建立校園網(wǎng)的意義，建設(shè)原 則和目標(biāo)，并詳細(xì)闡述

本文首先列出了校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)工程的背景,探討了校園網(wǎng)絡(luò)升級改造方案設(shè)計(jì),并提供了具體實(shí)施步驟,分別從出口及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、地址段劃分、新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、無線網(wǎng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面闡述了利用的現(xiàn)有條件及成熟技術(shù)對原有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行升級改造.最后列出了改造后的校園網(wǎng)在提升用戶資源訪問的便利性及出現(xiàn)的問題和后期建設(shè)性的意見.

南京大學(xué)校園網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 南京大學(xué)校園網(wǎng)通過“985工程”一期、二期和“211工程”一、二期的建設(shè)，校園網(wǎng)目前已經(jīng)連通鼓樓、 仙林和浦口三個(gè)校區(qū)的辦公、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)樓宇及鼓樓校區(qū)學(xué)生宿舍；校區(qū)內(nèi)核心設(shè)備萬兆互聯(lián)，同時(shí) 開通了教育科研網(wǎng)、中國電信、中國網(wǎng)通三個(gè)出口以及教育科研網(wǎng)的純ipv6連接；全網(wǎng)支持ipv4、 ipv6雙棧業(yè)務(wù)。三個(gè)校區(qū)主要會(huì)議場所、教學(xué)樓、圖書館等地均提供無線網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)。通過對鼓樓 校區(qū)100多個(gè)節(jié)點(diǎn)的升級改造，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)運(yùn)行環(huán)境得到了明顯的改善；校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的建立，改 被動(dòng)報(bào)修為主動(dòng)預(yù)警，全年365天，每天從早8：00到22：00的電話報(bào)障處理和1小時(shí)響應(yīng)解決的服務(wù) 約定，構(gòu)建了一個(gè)安全、快速、穩(wěn)定，運(yùn)行良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)到位、資費(fèi)優(yōu)惠是網(wǎng)絡(luò)信息中心的工作目標(biāo)，我們將在2009年將南京大學(xué)電子郵 件系統(tǒng)升級到6.0版本；開通

1 目錄 第一章用戶需求分析............................................................4 第二章網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃................................................................8 第1節(jié)atm................................................................14 第2節(jié)qos................................................................15 第三章網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案...........................................................17 第四章網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)中的產(chǎn)品定型

摘要 在學(xué)校市場化的競爭過程中，學(xué)校對信息的掌握程度、信息獲取是否及時(shí)、信息能否得 到充分的利用、對信息的反應(yīng)是否敏感準(zhǔn)確，已越來越成為衡量一個(gè)學(xué)校市場競爭能力的重 要因素。校園網(wǎng)的建成和使用，對于提高教學(xué)和科研的質(zhì)量、改善教學(xué)和科研的條件、加快 學(xué)校的信息化發(fā)展、開展多媒體教學(xué)與研究，以及使教學(xué)多出人才，出高精尖人才，使科研 多出成果，出一流成果，有著十分重要而深遠(yuǎn)的意義。同時(shí)，校園網(wǎng)在宣傳學(xué)校、樹立學(xué)校 形象、吸引生源、提高管理水平和管理效率方面都有著不可替代的作用。當(dāng)前各校面臨市場 的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，紛紛規(guī)劃建設(shè)一流的學(xué)校。一流的學(xué)校必然要有一流的管理水平，一流的管 理水平需要校園網(wǎng)的支持和配合。隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)信息化、電子化水平的不斷提 高，這些作用將愈加顯現(xiàn)。 第一章引言 當(dāng)今世界，各種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，給人們的生活帶來了