成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作管理辦法

1 成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 安 全 法 制 大 講 堂 匯 總 二〇一二年三月十五日 2 成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 關(guān)于2012年學(xué)校法制大講堂工作情況匯總 為了切實(shí)保障全校師生的身心健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，積極預(yù)防和有效處置校 園意外事故，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，我們舉全校師生之力、團(tuán)結(jié) 互助，排除一切安全隱患，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，成立學(xué)校組織機(jī)構(gòu)： 一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)： 總指揮：王琳 副指揮：余建 二、安全事故應(yīng)急隊(duì)伍 （1）安全突發(fā)事件應(yīng)急小組： 組長(zhǎng)：余建 副組長(zhǎng)：孫仁黎林章平黃寬澤 執(zhí)行副組長(zhǎng)：張偉孟超周佳艷王源平王丕相 成員：全校教職工 資料記錄：李清華 三、開(kāi)展各種方案： 1、安全演習(xí)方案： 2、《安全法制講座》： 3、全校以展板宣傳，教室以黑板報(bào)進(jìn)行宣傳安全知識(shí)： 4、學(xué)生處每天對(duì)全校各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行一次安全大排查： 3 5、班級(jí)相互學(xué)

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法 《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》是為加強(qiáng)和規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí) 習(xí)管理工作，提升學(xué)生的技能水平，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和 國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中 華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》以及《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié) 合本市實(shí)際，制定的辦法。 第一章總則 第一條為加強(qiáng)和規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作，提升學(xué)生的技 能水平，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華 人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和 國(guó)勞動(dòng)合同法》以及《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本 市實(shí)際，制定本辦法。 第二條本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育學(xué) 生的實(shí)習(xí)。 第三條實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，按照 學(xué)以致用、專(zhuān)業(yè)對(duì)口

為了落實(shí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)督導(dǎo)工作制度的通知，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，建立完善的 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，切實(shí)有效地提高我校本科教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平，使教學(xué)質(zhì) 量監(jiān)控工作經(jīng)?；?、制度化和科學(xué)化，特制定本細(xì)則。 一、督導(dǎo)目的 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理和對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，在教學(xué)實(shí)施和管理過(guò)程中， 建立監(jiān)督和反饋系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平的提高。 二、督導(dǎo)組組成及主要職責(zé) 1、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組隸屬于學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室管理，并受學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室委托履行 督教、督學(xué)、督管的權(quán)利。 2、由主管教學(xué)的王亞明擔(dān)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)組工作。教學(xué)督導(dǎo)組的成 員由熱愛(ài)教學(xué)與教學(xué)研究工作，有豐富的教學(xué)和教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 辦事公道，在某一學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)水平，有較強(qiáng)組織工作能力、事業(yè)心和責(zé) 任感的在職教師或退休教師組成。 3、了解學(xué)校教學(xué)工作運(yùn)行情況及教學(xué)秩序狀況，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校教學(xué)督導(dǎo)室

某職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓工程招標(biāo)文件——1)建設(shè)地點(diǎn)：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校校區(qū)內(nèi)；　　2)工程建設(shè)規(guī)模：框架五層；　　3)招標(biāo)范圍和內(nèi)容：按施工圖紙及工程預(yù)算說(shuō)明；　　4)工期要求：總工期：180個(gè)日歷天；其中各關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的工期要求為：/　　5)工程...

水利職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)能承擔(dān)監(jiān)理工作,并取得監(jiān)理工程師資格。不論從改革、發(fā)展和社會(huì)需要等各個(gè)方面考慮,在水利職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)工程監(jiān)理課都是非常必要的。

某職業(yè)技術(shù)學(xué)校擴(kuò)建學(xué)生宿舍工程招標(biāo)文件——1工程說(shuō)明　　1.1項(xiàng)目名稱：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校擴(kuò)建學(xué)生宿舍（一期）工程　　1.2建設(shè)地點(diǎn):xx　　1.3建設(shè)規(guī)模:建筑面積約1898.9㎡　　1.4承包方式:包工包料　　1.5質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):合格　　1.6招標(biāo)范圍:施工圖中的...

建筑材料課程具有綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性差、實(shí)踐性強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)課少等特點(diǎn),因此在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)方面都容易產(chǎn)生問(wèn)題。作者從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),闡明建筑材料教學(xué)改革的兩個(gè)基點(diǎn)。

在計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,使用計(jì)算機(jī)已成為踏入社會(huì)所必需的一項(xiàng)基本技能,無(wú)論大學(xué)還是中學(xué),無(wú)論什么專(zhuān)業(yè),都已將計(jì)算機(jī)列為必修課程之一。從學(xué)生現(xiàn)狀、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行思考。給出一些建議,希望可以使通過(guò)中職計(jì)聳妒數(shù)育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有一定的競(jìng)爭(zhēng)力,使中職的計(jì)算機(jī)教育事業(yè)更加蓬勃發(fā)展。

建筑的人性化設(shè)計(jì)應(yīng)針對(duì)不同的對(duì)象、人群、建筑表現(xiàn)形式,反映地方特色.通過(guò)會(huì)澤職業(yè)技術(shù)學(xué)?？傮w規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì),闡釋會(huì)澤“會(huì)館文化”的精髓：一個(gè)包容萬(wàn)象的容器,“會(huì)聚百家、澤潤(rùn)千秋”.

在計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,使用計(jì)算機(jī)已成為踏入社會(huì)所必需的一項(xiàng)基本技能,無(wú)論大學(xué)還是中學(xué),無(wú)論什么專(zhuān)業(yè),都已將計(jì)算機(jī)列為必修課程之一。從學(xué)生現(xiàn)狀、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行思考。給出一些建議,希望可以使通過(guò)中職計(jì)聳妒數(shù)育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有一定的競(jìng)爭(zhēng)力,使中職的計(jì)算機(jī)教育事業(yè)更加蓬勃發(fā)展。

1 鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理制度 高等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)技能培養(yǎng)的基本途徑和有效手段是實(shí)驗(yàn) 與實(shí)訓(xùn)教學(xué),而實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理體制是否適應(yīng)技能培養(yǎng)的 要求,是提高高職教育人才技能培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵?？茖W(xué)合理的實(shí) 踐教學(xué)管理制度能提高實(shí)踐教學(xué)的效率。 一、實(shí)踐教學(xué)組織管理 (一)管理體制：實(shí)踐教學(xué)實(shí)行校系兩級(jí)管理體制。學(xué)校成 立實(shí)踐教學(xué)管理委員會(huì)，由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任，主管 全校的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，具體由教學(xué)科研處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)， 教學(xué)科研處副主任具體負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的日常事務(wù)。系（部）由 分管教學(xué)的主任主管所屬系（部）的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，系（部） 下設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心（科），具體負(fù)責(zé)系（部）實(shí)踐教學(xué)日常的 工作。未設(shè)立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心（科）的系（部），實(shí)踐教學(xué)的日 常工作由系（部）辦公室負(fù)責(zé)。 (二)管理制度：教學(xué)科研處負(fù)責(zé)制定全校性的實(shí)踐教學(xué)規(guī) 章制度，系（部）根據(jù)

廈門(mén)市同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于校園安全保衛(wèi)工作制度 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的緊急通知》（教明電[2007]274號(hào)）文的 通知精神，確實(shí)抓好、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)校園安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校內(nèi)正常的教育教學(xué)秩 序，確保師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，經(jīng)校行政會(huì)研究，制定本安全工作制度，望全校師 生認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確職責(zé)，認(rèn)真布置，有效實(shí)施。 二、提高認(rèn)識(shí)，成立機(jī)構(gòu) 校行政會(huì)研究認(rèn)為，確實(shí)抓好校園安保工作，是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保教育教學(xué)秩序的 重要工作；是確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的“民心”工程；更是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教 育和遵紀(jì)守法教育的重要陣地。為進(jìn)一步明確職責(zé)，統(tǒng)一指揮，高效開(kāi)展各項(xiàng)安全保衛(wèi)工 作，特成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急預(yù)案指揮小組（兩者合一），名單如下： 組長(zhǎng)：王安進(jìn) 副組長(zhǎng)：王丕奮、顏成輝、蘇文發(fā)、陳互助、蔡芳井、徐懷逵、劉培榮 成員：洪永慶、陳華、顏

監(jiān)理大綱 第一節(jié)監(jiān)理工程概況 一、工程概況 工程名稱 內(nèi)蒙古阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 教學(xué)樓主樓建設(shè)工程 建設(shè)地點(diǎn)內(nèi)蒙古阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi) 建設(shè)單位內(nèi)蒙阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局建設(shè)規(guī)模8300平方米 設(shè)計(jì)單位結(jié)構(gòu)形式五層框架結(jié)構(gòu) 監(jiān)理單位阿拉善金城工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司建筑面積8300平方米 施工單位開(kāi)工日期 地勘單位竣工日期 第二節(jié)監(jiān)理工作內(nèi)容及依據(jù) 一、監(jiān)理工作內(nèi)容 監(jiān)理范圍：該工程項(xiàng)目的土建、安裝等所有內(nèi)容施工階段和 保修期內(nèi)全過(guò)程監(jiān)理。即運(yùn)用合同管理、信息管理和全面組織協(xié) 調(diào)等方面的手段和措施來(lái)控制工程項(xiàng)目的質(zhì)量、工期和造價(jià)。 1、根據(jù)施工圖的設(shè)計(jì)和預(yù)算，協(xié)助業(yè)主組織圖紙會(huì)審，做 好記錄，簽認(rèn)會(huì)審紀(jì)要。 2、審核承建商提出的施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)方案、施工 進(jìn)度計(jì)劃、質(zhì)量保證體系及安全保證體系。 3、督促承建商嚴(yán)格執(zhí)行工程合同和國(guó)家工程

監(jiān)理大綱 第一節(jié)監(jiān)理工程概況 一、工程概況 內(nèi)蒙古阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 工程名稱

職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)文科理科實(shí)訓(xùn)樓工程施工組織 設(shè)計(jì) 職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)文科理科實(shí)訓(xùn)樓工程施工組織設(shè)計(jì)具體 內(nèi)容是什么，下面下面為大家解答。 1.工程概況： 2.1工程狀況： 2.11工程地點(diǎn)：××市××園區(qū)內(nèi)。 2.12項(xiàng)目名稱：××職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)文科、理科實(shí)訓(xùn)樓工程 2.13項(xiàng)目特征：本項(xiàng)目共有兩個(gè)工程，文科實(shí)訓(xùn)樓和理科實(shí)訓(xùn) 樓，總建筑面積為18700平方米。其中文科實(shí)訓(xùn)樓8900平方米，高 為5層，層高3.9米，現(xiàn)鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)是先張法預(yù)應(yīng)力 管樁，φ500，樁長(zhǎng)9+9+9+10米的176根，樁長(zhǎng)9+9+10+10米的18 根；樁長(zhǎng)36米；理科實(shí)訓(xùn)樓面積9800平方米，高5層，層高4.5米， 金工1層，層高7.8米，基礎(chǔ)采用先張法預(yù)應(yīng)力管樁，φ400樁，樁長(zhǎng) 9+9+9+10米，90根，φ500樁，樁長(zhǎng)9+9+9+10米，324

新疆某職業(yè)技術(shù)學(xué)?？尚行匝芯繄?bào)告——新疆某職業(yè)技術(shù)學(xué)?？尚行匝芯繄?bào)告，該報(bào)告已經(jīng)新疆自治區(qū)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，并經(jīng)國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)，現(xiàn)已實(shí)施完畢　　　　42頁(yè)word文檔

建校新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)說(shuō)明 1，規(guī)劃結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，規(guī)整，方型路網(wǎng)，使用方便，分區(qū)明確合理。節(jié)約土地。 2，尺度適合，力求打造親人的尺度。避免大尺度的廣場(chǎng)，建筑給人的距離感。本方案，中 心主景觀帶狀空間，左右建筑形成一個(gè)很好的尺度圍合，同時(shí)也有進(jìn)深感 3，水面規(guī)劃設(shè)計(jì)，南側(cè)主入口出，把水面放置外圍，使整個(gè)校區(qū)似乎是建設(shè)在水島一般， 從城市設(shè)計(jì)考慮，也是把一個(gè)好的景觀回饋給城市，同時(shí)也為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的，自然的 門(mén)臉形象。避免用大尺度建筑或者用夸張的入口大廣場(chǎng)來(lái)營(yíng)造學(xué)校前臉。內(nèi)部水面處理主要 是沿中心1字型景觀主軸設(shè)計(jì)，形成水跟人，人跟水走的形式。 4，分期建設(shè)，實(shí)訓(xùn)樓二期設(shè)計(jì)在左側(cè)環(huán)形路網(wǎng)的左側(cè)，以及左側(cè)的校園出入口，在二期建 設(shè)時(shí)把建設(shè)影響降到最低。學(xué)生宿舍二期在最北側(cè)，同樣是會(huì)減少建設(shè)時(shí)帶來(lái)的影響。 5，建筑風(fēng)格節(jié)約而有內(nèi)涵，就簡(jiǎn)潔規(guī)整的形體加上精心的設(shè)計(jì)創(chuàng)造出有品味的建筑形式。

1 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院招標(biāo)管理辦法（試行） 第一章總則 第一條為加強(qiáng)學(xué)院對(duì)招標(biāo)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范招標(biāo)活動(dòng)，完 善監(jiān)督制約機(jī)制，提高資金使用效益，保證投資項(xiàng)目質(zhì)量，依據(jù)《中 華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》和國(guó)家、地方 有關(guān)法規(guī)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本辦法。 第二條招標(biāo)應(yīng)當(dāng)遵循公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)、誠(chéng)實(shí)信用原則， 維護(hù)學(xué)校和公共利益原則，方便管理與結(jié)算原則，綜合評(píng)審原則。 第二章招標(biāo)組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé) 第三條學(xué)院成立校招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校招標(biāo)工作。組 長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由紀(jì)委書(shū)記和分管相應(yīng)工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。 成員由學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察室、審計(jì)處、基建處、財(cái)務(wù)處、工會(huì)、后 勤（國(guó)資）管理處等主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。下設(shè)招投標(biāo)辦公室。辦公室設(shè) 在后勤（國(guó)資）管理處 第四條學(xué)院招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制訂招標(biāo)管理辦法；組建學(xué)校 招標(biāo)工作小組；審定招標(biāo)實(shí)施方案；

本文以廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例，分別從實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)思路、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的主要內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的成效論述中職學(xué)校制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)實(shí)踐。

本文以廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例,分別從實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)思路、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的主要內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的成效論述中職學(xué)校制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)實(shí)踐.

溫州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū) 文科、理科實(shí)訓(xùn)樓工程 施 工 組 織 設(shè) 計(jì) 目錄 一、工程概況 二、編制依據(jù) 三、工程特點(diǎn) 四、施工總規(guī)劃 五、施工準(zhǔn)備及平面布置 六、施工機(jī)械的選擇和布置 七、主要施工方案 八、施工總進(jìn)度計(jì)劃 九、新技術(shù)的應(yīng)用 十、主要技術(shù)組織措施 十一、各項(xiàng)資源需用量計(jì)劃 　附件： 1、項(xiàng)目管理班子主要成員表6、塔吊附墻圖 2、施工總進(jìn)度計(jì)劃7、人貨電梯附墻圖 3、施工總平面布置圖8、外挑腳手架示意圖 4、平面測(cè)量定位線圖9、圍護(hù)樁平面布置圖 5、主要機(jī)械設(shè)備示意圖10、土方開(kāi)挖剖面圖 1.0編制依據(jù)： 1.1浙江大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的溫州職業(yè)技

溫州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū) 文科、理科實(shí)訓(xùn)樓工程 施 工 組 織 設(shè) 計(jì) 1 目錄 一、工程概況 二、編制依據(jù) 三、工程特點(diǎn) 四、施工總規(guī)劃 五、施工準(zhǔn)備及平面布置 六、施工機(jī)械的選擇和布置 七、主要施工方案 八、施工總進(jìn)度計(jì)劃 九、新技術(shù)的應(yīng)用 十、主要技術(shù)組織措施 十一、各項(xiàng)資源需用量計(jì)劃 附件： 1、項(xiàng)目管理班子主要成員表6、塔吊附墻圖 2、施工總進(jìn)度計(jì)劃7、人貨電梯附墻圖 3、施工總平面布置圖8、外挑腳手架示意圖 4、平面測(cè)量定位線圖9、圍護(hù)樁平面布置圖 5、主要機(jī)械設(shè)備示意圖10、土方開(kāi)挖剖面圖 2 3 1.0編制依據(jù)： 1.1浙江大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科實(shí)訓(xùn)樓和理科實(shí)訓(xùn) 樓工程圖紙。 1.2溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科、理科實(shí)訓(xùn)樓工程的招標(biāo)文件。 1.3溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科、理科實(shí)訓(xùn)樓工程的答疑書(shū)。 1.4國(guó)家和行業(yè)頒發(fā)的建筑安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范