電路分析基礎期末試卷B答案

共4頁第1頁 電子、通訊專業(yè)10級《電路基礎》試卷（a卷） （2011——2012學年度第二學期） 題號一二三四五六七八九十總分 得分 一、填空題（每空2分，共20分） 1.正弦量的三要素是指（）、（）、（）。 2、圖示電路中，2a電流源的電壓u=（）。 3、用疊加定理求解電路時，當某獨立源單獨作用時，將其余獨立電壓源（）， 獨立電流源（）。 4、電路如圖所示，開關s合上時，rab=()；開關s打開時，rab=()。 5、圖示電路a、b二端可等效為一個電路元件,這個元件是（）。 6、若電壓ouu120v，電流oii30，則其對應的正弦量u與i的相位關 系為（）。 二、選擇題（每小題2分，共20分） 題號一二三四五六七八九十 答案 1、下列各選項正確的

“電路分析基礎”試題(120分鐘)—iii 一、單項選擇題（在每個小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的 號碼填入提干的括號內(nèi)。每小題2分，共40分） 1、圖示電路中電流i等于（） 1）1a 2）2a 3）3a 4）4a 2、圖示單口網(wǎng)絡的短路電流sci等于（） 1）1a 2）1.5a 3）3a 4）-1a 3、圖示電路中電壓u等于（） 1）4v 2）-4v 3）6v 4）-6v 4、圖示單口網(wǎng)絡的開路電壓ocu等于（） 1）3v 2）4v 3）5v 4）9v 7a214 i 6v 2 4sci 2 4 + _ 22 -2v+ -10v+ u - + 12 6v + _ 3v + _ + - ocu 5、圖示電路中電阻r吸收的功率p等于（）

1 第1章試題庫 “電路分析基礎”試題(120分鐘)—iii 一、單項選擇題（在每個小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答 案的號碼填入提干的括號內(nèi)。每小題2分，共40分） 1、圖示電路中電流i等于（） 1）1a 2）2a 3）3a 4）4a 2、圖示單口網(wǎng)絡的短路電流sci等于（） 1）1a 2）1.5a 3）3a 4）-1a 3、圖示電路中電壓u等于（） 1）4v 2）-4v 3）6v 4）-6v 4、圖示單口網(wǎng)絡的開路電壓ocu等于（） 1）3v 7a214 i 6v 2 4sci 2 4 + _ 22 -2v+ -10v+ u - +12 6v + _ 3v + _ + - ocu 2 2）4v 3）5v 4）9v 5、圖示電路中電阻r吸收

（第1頁共4頁） 湘潭大學20年學期20級 《電路分析基礎》課程考試試卷 （a卷）適用年級專業(yè)電子信息、通信工程 考試方式閉卷考試時間120分鐘 學院專業(yè)班級 學號姓名 題號一二三四五六七八九總分閱卷教師 得分 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 一、單項選擇題（每小題2分，共16分） 1、電路中某電阻器可能消耗的最大功率為2.5w,其額定功率應該是（）。 (a)1.5w(b)2w(c)3w(d)5w 2、在某個三支路并聯(lián)電路中，r1中有10ma電流通過，r2中有15ma電流通過，而r3中有20ma電 流通過。測得總電流為30ma,則可以斷言（）。 (

1 第1章試題庫 “電路分析基礎”試題(120分鐘)—iii 一、單項選擇題（在每個小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答 案的號碼填入提干的括號內(nèi)。每小題2分，共40分） 1、圖示電路中電流i等于（2） 1）1a 2）2a 3）3a 4）4a 2、圖示單口網(wǎng)絡的短路電流sci等于（1） 1）1a 2）1.5a 3）3a 4）-1a 3、圖示電路中電壓u等于（2） 1）4v 2）-4v 3）6v 4）-6v 4、圖示單口網(wǎng)絡的開路電壓ocu等于（1） 1）3v 7a214 i 6v 2 4sci 2 4 + _ 22 -2v+ -10v+ u - + 12 6v + _ 3v + _ + - ocu 2 2）4v 3）5v 4）9v 5、圖示

第1頁共17頁 電路分析的基礎知識 【內(nèi)容提要】電路理論一門是研究由理想元件構(gòu)成的電路模型分析方法的理 論。本章主要介紹： 1、電路的組成及電路分析的概念； 2、電路中常用的基本物理量； 3、電路的基本元件； 4、基爾霍夫定律； 5、簡單電阻電路的分析方法 6、簡單rc電路的過渡過程 本章重點：簡單直流電路的分析方法。 第一節(jié)電路的組成及電路分析的概念 一、電路及其作用 1、電路：電路是為了某種需要，將各種電氣元件和設備按一定的方式連接起來的電 流通路。 2、電路的作用：電路的基本功能可分為兩大類： ①是實現(xiàn)對信號的傳遞和處理。話筒→放大器→喇叭。 ②是實現(xiàn)能量的傳輸和轉(zhuǎn)換。 發(fā)電機→升壓變壓器→導線→降壓變壓器→用電設備。 3、電路的組成：顯然，任何一個電路都離不開提供能量的電源（或信號源）、消耗 能量的負載（燈泡、喇叭）以及中間環(huán)節(jié)（連接二者之間的各種

1 第1章試題庫 “電路分析基礎”試題(120分鐘)—iii 一、單項選擇題（在每個小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答 案的號碼填入提干的括號內(nèi)。每小題2分，共40分） 1、圖示電路中電流i等于（2） 1）1a 2）2a 3）3a 4）4a 2、圖示單口網(wǎng)絡的短路電流sci等于（1） 1）1a 2）1.5a 3）3a 4）-1a 3、圖示電路中電壓u等于（2） 1）4v 2）-4v 3）6v 4）-6v 4、圖示單口網(wǎng)絡的開路電壓ocu等于（1） 1）3v 7a214 i 6v 2 4sci 2 4 + _ 22 -2v+ -10v+ u - + 12 6v + _ 3v + _ + - ocu 2 2）4v 3）5v 4）9v 5、圖示

電路分析基礎第四版答案李瀚 【篇一：《電工學》課程標準】 適應專業(yè)：物理學、化學 課程編號：08433119 課程名稱：電工學（electrotechnics） 課程類型：專業(yè)基礎課程，必修 學時學分：48學時（3學分） 一、課程概述 （一）課程性質(zhì)。 電工學是工科高等院校各類非電專業(yè)開設的技術基礎課。通過本課 程的教學，使學生比較全面的掌握電工學所必需的基本理論、基本 知識和基本技能。同時，為后繼專業(yè)課程打基礎；并使他們受到必 要的基本技能的訓練。目前，電工技術應用極為廣泛，發(fā)展非常迅 速，并且日益滲透到其他學科領域，在我國社會主義現(xiàn)代化建設中 占有重要的地位。 （二）基本理念。 本課程在教學中以培養(yǎng)應用型人才為目標，貫徹“三新三會（會操作、 會設計、會管理）”的應用性人才標準，旨在培養(yǎng)學生掌握電工學所 必需的基本理論、基本知識和基本技能。如基本電路分析方法、交 直流電

電路分析基礎三相電路..

“電路分析基礎”試題(120分鐘)—iii 一、單項選擇題（在每個小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的 號碼填入提干的括號內(nèi)。每小題2分，共40分） 1、圖示電路中電流i等于（） 1）1a 2）2a 3）3a 4）4a 2、圖示單口網(wǎng)絡的短路電流sci等于（） 1）1a 2）1.5a 3）3a 4）-1a 3、圖示電路中電壓u等于（） 1）4v 2）-4v 3）6v 4）-6v 4、圖示單口網(wǎng)絡的開路電壓ocu等于（） 1）3v 2）4v 3）5v 4）9v 7a214 i 6v 2 4sci 2 4 + _ 22 -2v+ -10v+ u - + 12 6v + _ 3v + _ + - ocu 5、圖示電路中電阻r吸收的功率p等于（）

電路分析中的等效變換-《電路分析基礎》-課程設計

. .. 第1章試題庫 “電路分析基礎”試題(120分鐘)—iii 一、單項選擇題（在每個小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答 案的號碼填入提干的括號內(nèi)。每小題2分，共40分） 1、圖示電路中電流i等于（2） 1）1a 2）2a 3）3a 4）4a 2、圖示單口網(wǎng)絡的短路電流sci等于（1） 1）1a 2）1.5a 3）3a 4）-1a 3、圖示電路中電壓u等于（2） 1）4v 2）-4v 3）6v 4）-6v 4、圖示單口網(wǎng)絡的開路電壓ocu等于（1） 1）3v 7a214 i 6v 2 4sci 2 4 + _ 22 -2v+ -10v+ u - + 12 6v + _ 3v + _ + - ocu . .. 2）4v 3）5v 4）

1 《電路分析基礎》試題庫 第一部分填空題 1.對于理想電壓源而言，不允許路，但允許路。 2.當取關聯(lián)參考方向時，理想電容元件的電壓與電流的一般關系式 為。 3.當取非關聯(lián)參考方向時，理想電感元件的電壓與電流的相量關系式 為。 4.一般情況下，電感的不能躍變，電容的不能躍變。 5.兩種實際電源模型等效變換是指對外部等效，對內(nèi)部并無等效可言。當端 子開路時，兩電路對外部均不發(fā)出功率，但此時電壓源發(fā)出的功率 為，電流源發(fā)出的功率為；當端子短路時，電壓源發(fā) 出的功率為，電流源發(fā)出的功率為。 6.對于具有n個結(jié)點b個支路的電路，可列出個獨立的kcl方 程，可列出個獨立的kvl方程。 7.kcl定律是對電路中各支路之間施加的線性約束關系。 8.理想電流源在某一時刻可以給電路提供恒定不變的電流，

電信系《電路分析》試題庫匯編及答案 1 電路分析基礎試題庫匯編及答案 綜合典型題 問題1、疊加定理、置換定理結(jié)合應用的典型例。 在圖示電路中，若要求輸出電壓)(tuo不受電壓源2su的 影響，問受控源的控制系數(shù)應為何值？ 解：據(jù)疊加定理作出)(2tus單獨作用時的分解電路圖 （注意要將受控源保留），解出)(tuo并令)(tuo=0即解 得滿足不受)(2tus影響的的值。這樣的思路求解雖然 概念正確，方法也無問題，但因,lr是字符表示均未 給出具體數(shù)值，中間過程不便合并只能代數(shù)式表示，又加之電路中含有受控源， 致使這種思路的求解過程非常繁瑣。 根據(jù)基本概念再做進一步分析可找到比較簡單的方法。因求出的值應使 0)(tuo，那么根據(jù)歐姆定律知lr上的電流為0，應用置換定理將之斷開，如解 1圖所示。（這是能簡化運算的關鍵步驟！） 電流 2

本文針對＂電路分析基礎＂課程教學的改革與實踐,從將matlab軟件引入電路分析教學;重視multisim軟件在電路仿真中的應用;使微課成為傳統(tǒng)教學的有益補充;培養(yǎng)電路分析課程中學生的直覺思維等四方面提出了具體的教學思路和實踐內(nèi)容,以期能夠培養(yǎng)出更符合社會需要的實用型人才。

《電路分析基礎》課程的教學改革措施進行了介紹,在教學內(nèi)容的優(yōu)化、教學方法與教學手段的改革、網(wǎng)絡課程的建設等多方面進行了研究和實踐,并在教學過程中突出重點,強調(diào)實用,力求使學生確實掌握好本課程的基本理論、基本分析方法。這些改革措施有效地提高了本課程的教學質(zhì)量。

電路分析基礎雙口網(wǎng)絡

針對獨立學院學生和電路分析基礎課程的特點,就如何提高電路分析基礎課程教學質(zhì)量,對該課程的教材選擇以及教學手段和教學方法提出一些改革措施并進行有益的嘗試,取得一定的教學效果。

不斷提高教學質(zhì)量是教育的目標之一。電路分析基礎課程作為電子類專業(yè)課的基礎課,學生普遍感到難學難懂。本文根據(jù)自身多年的教學探索和實踐,總結(jié)出以增強學生工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為指導思想的教學措施和方法,以提高《電路分析基礎》課程的教學質(zhì)量。

8.5.1-06-g-j-02 參考答案及評分標準 課程名稱建筑構(gòu)造與識圖(b)課程編碼114030034任課教師 使用班級 一、填空題題(每題2分，共20分) 1、結(jié)構(gòu) 2、100 3、水平擴大 4、圍護構(gòu)件 5、20 6、室外設計 7、板式 8、180 9、240mm×180 10、設備 二、單項選擇題(每題1分,共15分) aabbbbabbcdbbaa 三、簡答題(每題4分，共20分) 1、影響建筑構(gòu)造的因素有以下三個方面:1.荷載的作用;2.人為因素的作用;3.自然因素的影響 2、泛水是指屋面防水層與突出構(gòu)件之間的防水構(gòu)造 3、定位軸線是確定建筑物主要結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的位置及其標志尺寸的基準線.它是施工中定位, 放線的重要依據(jù). 4、底層地面一般直接與土壤接觸，樓板層是建筑物分隔

基本電路理論課程論文2006-2007第一學期 對動態(tài)電路中換路的思考 （f05030205050309537陳圓圓） 摘要：在動態(tài)電路的求解過程中，經(jīng)常遇到使用開關的閉合或斷開來表示換路，然而換路前后實際上已 是不同的電路。因此，為了簡化分析電路圖時的困難，我們可嘗試著探尋一種方法，使換路前后的電路統(tǒng) 一起來。 關鍵詞：動態(tài)電路、換路、單位階躍函數(shù) 引言：本文將結(jié)合具體的實例，從動態(tài)電路的基本求解方法推導出新的求解方法，從而把換路前后的不 同電路表現(xiàn)在同一電路圖上。 回顧 （i）定義： 動態(tài)電路：電路中除電阻元件外，還包含有電容和電感等動態(tài)元件。 換路：在動態(tài)電路中，開關的接通和斷開，線路的短接或開斷，元件參數(shù)值的改變 等。 換路定律：假定電路在t=0時換路，于是，當電容電流、電感電壓為有限值時，電容電 壓uc及電感電流il不跳變，它們的初始狀態(tài)和原始狀

《電路分析基礎》各章習題參考答案 第1章習題參考答案 1-1(1)50w；(2)300v、25v，200v、75v；(3)r2=12.5ω，r3=100ω，r4=37.5ω 1-2va=8.5v，vm=6.5v，vb=0.5v，vc=-12v，vd=-19v，vp=-21.5v，uab=8v，ubc=12.5， uda=-27.5v 1-3電源（產(chǎn)生功率）：a、b元件；負載（吸收功率）：c、d元件；電路滿足功率平衡 條件。 1-4(1)va=100v，vb=99v，vc=97v，vd=7v，ve=5v，vf=1v，uaf=99v，uce=92v， ube=94v，ubf=98v，uca=-3v；(2)vc=90v，vb=92v，va=93v，ve=-2v，vf=-6v， vg=-7v，uaf=99v，uc