工程造價(jià)感想

我的工地感想 一樣的青春，一樣的年華。我們選擇了另外的一種生活—— 遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離繁華，遠(yuǎn)離親人，其實(shí)城市的生活一樣有足夠的 誘惑力，只因?yàn)槲覀冞x擇了公路行業(yè)。一句話說的好既來之則安 之。來到成武十五標(biāo)至今已有一個(gè)月了，時(shí)間不長(zhǎng)，但感觸頗多。 一、對(duì)公路行業(yè)的認(rèn)識(shí)： 工作之前我在工地實(shí)習(xí)過兩次，因此有了自己初步的一些認(rèn) 識(shí)。從事公路行業(yè)有兩個(gè)主要特點(diǎn)：一是工作環(huán)境相對(duì)較差，一 年四季都在與工地為伴；二是流動(dòng)性大，哪里有項(xiàng)目我們就奔赴 到哪。但是當(dāng)我們看著彩虹似的橋梁橫空而架時(shí)，那時(shí)我們?cè)谙?這就是我們公路人辛勤汗水的結(jié)晶，更是我們向后代人炫耀的資 本。在將來的一天，我們或許會(huì)對(duì)自己的孩子說，你看這座橋是 我們建成的，你看這條路也是我們建成的。那一刻，我們將是多 么幸福。 二、積極面對(duì)現(xiàn)實(shí) 心中感到暗自慶幸的是，我們被分到甘肅隴南成武十五標(biāo)項(xiàng)目 部，這里離市區(qū)不遠(yuǎn)，環(huán)境相對(duì)較好，但是和大學(xué)

1 2010年9月武鋼認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 經(jīng)過兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)，我們終于迎來了去武鋼實(shí)習(xí)的第三周。周一下午， 我們機(jī)工8個(gè)班一起來到教室進(jìn)行實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)。老師給每位同學(xué)發(fā)了份《機(jī)械 工程及自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提綱》。我們的實(shí)習(xí)目的是：初步了解鋼鐵聯(lián)合企業(yè) 主要生產(chǎn)流程及主要設(shè)備的位置及用途。我知道我們將去四個(gè)廠，分別是熱軋廠、 二煉鋼廠、煉鐵廠和扎板廠。培訓(xùn)時(shí)，老師著重強(qiáng)調(diào)了安全問題，要求實(shí)習(xí)必須 遵守“兩穿一帶”（穿勞保、勞保鞋、帶安全帽）。 第二天的早上，我們穿著————，不到9點(diǎn)就來到教一樓前等待，看到很 多同學(xué)已經(jīng)在此等待，戴著鋼帽，有紅，有藍(lán)，五顏六色。9點(diǎn)一刻終于等來了 我們的熱軋2號(hào)車，懷著無比激動(dòng)的心情踏上了我們此次武鋼的首旅。坐在車上， 欣賞沿路的風(fēng)景，看到了武鋼博物館，武鋼研究所-------終于來到了武鋼，看 到了毛主席招手的銅像，這

工地參觀感想 ——xxx 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程設(shè)計(jì)專業(yè)中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知 識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理 的主要流程。為了讓我們對(duì)自己從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為今后更好地 工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，，體會(huì)一下設(shè)計(jì)作品在工程中的應(yīng)用的具體情況，2012年 11月9日、10日我們?cè)旱念I(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2天的參觀學(xué)習(xí)。在此期間 我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，。 首先我們到達(dá)的是沙河二期的施工現(xiàn)場(chǎng)，雖然當(dāng)天下著小雨，但工人們還 是馬不停蹄的忙碌著，看到我們進(jìn)來他們相當(dāng)?shù)臒崆?，表示問候以后把他們?cè)诠?地遇到的情況向我們一一闡述，從他們的闡述當(dāng)中能感覺到他們施工經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng) 的豐富，有時(shí)候我們的不細(xì)心造成的失誤他們都在現(xiàn)場(chǎng)幫我們改正，還說以后怎 么樣弄他們施工會(huì)方便一些，提出了很多好的

1 2010年9月武鋼認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 經(jīng)過兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)，我們終于迎來了去武鋼實(shí)習(xí)的第三周。周一下午， 我們機(jī)工8個(gè)班一起來到教室進(jìn)行實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)。老師給每位同學(xué)發(fā)了份《機(jī)械 工程及自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提綱》。我們的實(shí)習(xí)目的是：初步了解鋼鐵聯(lián)合企業(yè) 主要生產(chǎn)流程及主要設(shè)備的位置及用途。我知道我們將去四個(gè)廠，分別是熱軋廠、 二煉鋼廠、煉鐵廠和扎板廠。培訓(xùn)時(shí)，老師著重強(qiáng)調(diào)了安全問題，要求實(shí)習(xí)必須 遵守“兩穿一帶”（穿勞保、勞保鞋、帶安全帽）。 第二天的早上，我們穿著————，不到9點(diǎn)就來到教一樓前等待，看到很 多同學(xué)已經(jīng)在此等待，戴著鋼帽，有紅，有藍(lán)，五顏六色。9點(diǎn)一刻終于等來了 我們的熱軋2號(hào)車，懷著無比激動(dòng)的心情踏上了我們此次武鋼的首旅。坐在車上， 欣賞沿路的風(fēng)景，看到了武鋼博物館，武鋼研究所-------終于來到了武鋼，看 到了毛主席招手的銅像，這

談工程結(jié)算審核感想——分析了工程結(jié)算審核的重要性，結(jié)合從事工程造價(jià)工作的經(jīng)驗(yàn)，就如何進(jìn)行工程結(jié)算審核進(jìn)行了探討，以及時(shí)糾正工程結(jié)算中存在的錯(cuò)誤，合理確定工程造價(jià)。

談?wù)劕F(xiàn)階段工程造價(jià)管理的幾點(diǎn)感想 作為施工企業(yè)的一名工作者，通過工作的實(shí)踐，現(xiàn)就工程量清單計(jì)價(jià)的現(xiàn)狀及有關(guān)工程 造價(jià)管理談?wù)勛约旱囊恍└邢耄c大家共同次序。 一、工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)施不盡人意的現(xiàn)狀及其原因 晉建標(biāo)字[2005]26號(hào)《山西省建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)》從2005年1月1日起實(shí)施，晉建標(biāo)字 [2004]98號(hào)《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)施細(xì)則（試行）》的通知，也從2004年4月1日起施 行，明確提出了“全部或部分使用國有資金投資、國家融資、使用國際組織或外國政府貸款 援助資金項(xiàng)目均應(yīng)執(zhí)行工程量清單計(jì)價(jià)。其他的建設(shè)工程，可采用工程量清單計(jì)價(jià)辦法或定 額計(jì)價(jià)辦法。在條件許可時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先選擇采用工程量清單計(jì)價(jià)”。 通過這幾年的工作實(shí)踐，我認(rèn)為工程量清單計(jì)價(jià)的推行使用不盡人意，甚至一些建設(shè)工 程項(xiàng)目還在使用早已停止使用的2000年定額。 我們大家都知道，建設(shè)工程造價(jià)

談?wù)劕F(xiàn)階段工程造價(jià)管理的幾點(diǎn)感想 作為施工企業(yè)的一名工作者，通過工作的實(shí)踐，現(xiàn)就工程量清單計(jì)價(jià)的現(xiàn)狀及有關(guān)工程 造價(jià)管理談?wù)勛约旱囊恍└邢?，與大家共同次序。 一、工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)施不盡人意的現(xiàn)狀及其原因 晉建標(biāo)字[2005]26號(hào)《山西省建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)》從2005年1月1日起實(shí)施，晉建標(biāo)字 [2004]98號(hào)《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)施細(xì)則（試行）》的通知，也從2004年4月1日起施 行，明確提出了“全部或部分使用國有資金投資、國家融資、使用國際組織或外國政府貸款 援助資金項(xiàng)目均應(yīng)執(zhí)行工程量清單計(jì)價(jià)。其他的建設(shè)工程，可采用工程量清單計(jì)價(jià)辦法或定 額計(jì)價(jià)辦法。在條件許可時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先選擇采用工程量清單計(jì)價(jià)”。 通過這幾年的工作實(shí)踐，我認(rèn)為工程量清單計(jì)價(jià)的推行使用不盡人意，甚至一些建設(shè)工 程項(xiàng)目還在使用早已停止使用的2000年定額。 我們大家都知道，建設(shè)工程造價(jià)

質(zhì)量控制的感想 案例 2011年6月19日，江蘇省無錫市惠山區(qū)，錢橋鎮(zhèn)街道社區(qū)居委會(huì)老辦公樓在 裝修改造過程中發(fā)生整體垮塌事故，共造成11人死亡，5人受傷。 2011年10月24日，中鐵二十三局在哈西客站何家溝特大橋簡(jiǎn)支梁架設(shè)過程中， 發(fā)生梁片墜落，造成現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員1人死亡，1人受傷，構(gòu)成鐵路生產(chǎn)安全一般 事故。 2011年5月26日，中鐵四局在寧杭客專制作路基防護(hù)柵欄過程中，違規(guī)拉伸盤 圓鋼筋，導(dǎo)致防護(hù)柵欄內(nèi)部分鋼筋直徑不滿足相關(guān)規(guī)范要求，被有關(guān)媒體曝光造 成惡劣影響，構(gòu)成鐵路施工質(zhì)量問題，進(jìn)行了全路通報(bào)。 正文 對(duì)于質(zhì)量問題的探討，這是一個(gè)老生常談的問題，質(zhì)量問題時(shí)有發(fā)生，在質(zhì) 量問題的處理方面還缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，質(zhì)量問題是如何產(chǎn)生的有多方面因 素，大多數(shù)是人為因素造成的，我們可以從“人機(jī)料法環(huán)”質(zhì)量精益管理方面來 分析。 人 所謂人，就是指在現(xiàn)場(chǎng)的所有人

古建筑改造感想 由于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，中國的大多數(shù)古建筑已經(jīng)沒有能力滿足人們的生活需求，大部 分的古建筑處于沒有人居住的情況。古建筑改造不能破壞古建筑原有的結(jié)構(gòu)，并且要加入現(xiàn) 代的元素讓古建筑變成宜居的建筑。 對(duì)于古建改造我們可以看看別人是什么改造的。 設(shè)計(jì)：眾建筑 地點(diǎn)：北京市西城區(qū)大柵欄琉璃廠 面積：60平方米 建成時(shí)間：2014年 圖片來源：眾建筑 一個(gè)低成本、易于安裝、小工作量、短工時(shí)、高度集成現(xiàn)代化而又不損害老房子本身結(jié) 構(gòu)的嵌入式建筑——同時(shí)這個(gè)嵌入體還應(yīng)該具有現(xiàn)代化的節(jié)能設(shè)計(jì)。 作為大柵欄地區(qū)城市再生的一個(gè)探索項(xiàng)目，這個(gè)設(shè)計(jì)也帶有了相當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)性質(zhì)，更像是 一個(gè)原型產(chǎn)品。在一個(gè)典型的北京四合院中，眾建筑的設(shè)計(jì)師們利用四分之三的室內(nèi)空間創(chuàng) 造一間工作室和一間樣板間，同時(shí)還盡量不對(duì)院子里的其他住戶造成困擾。 關(guān)于板材的連接，眾建筑也設(shè)計(jì)了一種比較“宜家”的方

工地生活感想 常有在城里工作的同學(xué)問我：不去寬敞明亮的城市辦公樓工作， 到了沒有燈紅酒綠的建筑工地工作，不覺得郁悶、無聊、后悔嗎？每 當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)笑著說：怎么會(huì)呢，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，工地生 活快樂無處不在，它們是質(zhì)樸的，簡(jiǎn)單的，卻是一種深入人心感動(dòng)的 快樂，一種富有成就感的快樂。既然選擇了這一行，在職一天，就要 用心干好每一天。 也許是因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大的緣故，天生對(duì)陽光對(duì)自然就有一 種特別的親切感，不太喜歡城里喧鬧擁擠、快節(jié)奏且時(shí)常伴有濃濃的 汽車尾氣的生活，我喜歡自然真實(shí)的生活。每天清晨走在去工地的路 上，看著道路兩旁綠綠的樹木，和工地忙碌的農(nóng)民打個(gè)招呼，甚至停 下腳步，和他們閑聊幾句。頭頂?shù)乃{(lán)天白云清晰可見，太陽曬在皮膚 上，感覺陽光下的自己是如此的健康，這種感覺讓我快樂、欣慰、充 實(shí)。 工地的聲音特別喧囂且復(fù)雜：攪拌機(jī)的咔咔聲、裝載機(jī)的轟轟聲、 錘子的鐺鐺聲、鋼

安全文化感想 安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)來說，能提高效益、促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展； 對(duì)個(gè)人來說，安全是人的第一需求，是幸福的前提條件。隨著社會(huì)的 進(jìn)步，人的安全意識(shí)越來越強(qiáng)，推出本單位的安全文化也就成為必然。 安全文化的營造必須突出人的因素，把人放到首要位置，首先建立骨 干示范群體，用素質(zhì)高、有責(zé)任、技術(shù)精的一批骨干建立單位規(guī)范操 作風(fēng)氣，起到引領(lǐng)和表率的作用，幫助違章者查找原因，包括技術(shù)因 素和心理因素，然后制定糾錯(cuò)方法，而不是以制度的剛性一懲了之， 使違章者積蓄不良情緒。這種溫和的管理辦法使員工易于接受，樂于 改善，并產(chǎn)生歉意和內(nèi)疚，一般不會(huì)在自身發(fā)生第二次相同違章。如 此，久而就會(huì)形成一種良好的遵章守紀(jì)風(fēng)氣，形成一種安全生產(chǎn)文化 氛圍。 制度是一種剛性的規(guī)范，其有獎(jiǎng)懲性特質(zhì)。特別是針對(duì)安全生 產(chǎn)制定的規(guī)章制度，更具有嚴(yán)厲、嚴(yán)格、不可逾越性。而文化則是一 種柔性的氛圍、習(xí)慣和風(fēng)氣，這

建筑信息模型(bim)的技術(shù)特點(diǎn) 看了老師給的bim資料，先對(duì)bim技術(shù)特點(diǎn)做一些感想。 總的來說，基于建筑信息模型的建筑設(shè)計(jì)軟件系統(tǒng)融合了以下兩種主要思想： 1．將設(shè)計(jì)信息以數(shù)字形式保存在數(shù)據(jù)庫中，以便于更新和共享； 2．在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)之間創(chuàng)建實(shí)時(shí)的、一致性的關(guān)聯(lián)，對(duì)數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的任何更改，都馬上可 以在其他關(guān)聯(lián)的地方反映出來，這樣可以提高項(xiàng)目的工作效率和保證項(xiàng)目的工程質(zhì)量。 正是這非常重要的兩種思想，是計(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì)工作發(fā)生了本質(zhì)上的變化。 應(yīng)用bim軟件來進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)和原來應(yīng)用繪圖軟件搞設(shè)計(jì)會(huì)有很大的區(qū) 別。bim建模工具不再提供低水平的幾何繪圖工具，操作的對(duì)象不再是點(diǎn)、線、圓這些簡(jiǎn) 單的幾何對(duì)象，而是墻體、門、窗、梁、柱等建筑構(gòu)件；在屏幕上建立和修改的不再是一堆 沒有建立起關(guān)聯(lián)關(guān)系的點(diǎn)和線，而是由一個(gè)個(gè)建筑構(gòu)件組成的建

參觀實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì) 有幸能作為武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的成員之一，隨隊(duì)前往中國科學(xué) 院長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所，參加了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐。 很早就聽說過長(zhǎng)春應(yīng)化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般！由于到達(dá)長(zhǎng)春的時(shí) 間已經(jīng)晚，我們來到應(yīng)化所時(shí)只能從后門進(jìn)去。一進(jìn)門就看到了漂亮的研究生中心。高大的 研究生中心就是應(yīng)化所的生活學(xué)習(xí)中心。樓的一側(cè)是研究生宿舍。 除了沒有電視和空調(diào)，宿舍全是按照標(biāo)準(zhǔn)的三星級(jí)酒店規(guī)格建成。加上三星級(jí)賓館的管 理水準(zhǔn)，研究生們?cè)谏钌贤耆珱]有后顧之憂。在大樓的另一側(cè)則主要是教室和辦公室。所 有的研究生授課都在這里完成，而所有的負(fù)責(zé)后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的 樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房?jī)?nèi)設(shè)施齊全；棋牌室 內(nèi)棋牌的種類也相當(dāng)?shù)呢S富。這些活動(dòng)室及超市完全可以滿足研究生們?nèi)粘Ｉ钏?。研?生中心的地下室則是食堂和洗

自2008年5月底從南陽建筑工程學(xué)校畢業(yè)后，我告別了昔日的校園生活， 踏入了新的人生歷程，來到中建七局交通公司周口大橋項(xiàng)目部工作。并于11月 份被項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)派往賈魯河工區(qū)，開始了邊摸索學(xué)習(xí)，邊積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工地生 活。也許是頭一次親臨橋梁施工現(xiàn)場(chǎng)，感覺一切都是那么地陌生而好奇，同時(shí)有 點(diǎn)迷茫。但通過這兩年的工地生活，經(jīng)過從學(xué)生過渡到一名工程施工技術(shù)員這樣 一個(gè)過程，我明確了自己的崗位職責(zé)，適應(yīng)了多種轉(zhuǎn)變：角色的轉(zhuǎn)變、行事思路 等的轉(zhuǎn)變，同時(shí)，讓我體會(huì)更多的是那種快樂、單純和充滿激情的工地生活。 建筑學(xué)校畢業(yè)后我以前的朋友同學(xué)都問我：你們做建筑的工作是不是很輕 松，周末有沒有休息時(shí)間，也沒有出去逛街嗎？不覺得郁悶嗎？工作是不是很辛 苦?。棵慨?dāng)此時(shí)，我總會(huì)笑著說：怎么會(huì)呢，我已經(jīng)習(xí)慣這種生活了，既然選擇 了這一行，在職一天，就要用心干好每一天的工作。雖然我們生活在一個(gè)小的城

文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. 年級(jí)專業(yè)：11級(jí)物流管理專業(yè) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)及作品賞析課程感想 一眨眼間，都大三了。產(chǎn)品設(shè)計(jì)及作品賞析這門課是大學(xué)的最后一門公選課。當(dāng)時(shí) 選這門課時(shí)還有點(diǎn)小小的猶豫，看課程名稱，這是一門有關(guān)藝術(shù)類的課程，于我這種不 懂得欣賞美的人又有何干。最終，還是好奇心促使我選定了這門課。 自從上這門課的第一節(jié)起，我就知道我的選擇沒有錯(cuò)。老師專業(yè)的態(tài)度著實(shí)讓我感 動(dòng)。當(dāng)看到老師從袋子里拿出一件件的創(chuàng)意家居產(chǎn)品時(shí)，感覺到老師是一個(gè)十分注重生 活品質(zhì)的人，懂得如何讓生活增添樂趣，這讓我對(duì)老師油然而生一種敬慕之情。生活是 人生的一個(gè)大課題，我相信，學(xué)習(xí)完這門課程，我將收獲的絕不僅僅限于產(chǎn)品設(shè)計(jì)這一 小范圍，在生活上，或許我的個(gè)人的品味也將大大提升。這成為支撐著我往下學(xué)習(xí)這門 課程的動(dòng)力。 這門課程是關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)類的，從課程中，我知道了設(shè)計(jì)

做樓地面裝修時(shí)，整體面層包括找平層 在樓板上做 1.現(xiàn)澆板c35100厚 2.素水泥漿 3.整體面層40厚c20細(xì)石混凝土 在首層土上面做 1.素土夯實(shí) 2.碎石墊層 3.素混凝土墊層 4.素水泥漿 5.整體面層40厚c20細(xì)石混凝土 做屋面裝修時(shí)，整體面層不包括找平層 1.現(xiàn)澆板35100厚 2.砌塊或陶粒砼找坡 3.水泥砂漿找平 4.防水層 5.保溫層 6.細(xì)石混凝土保護(hù)層 做踢腳線裝修 墻面——樓底面——踢腳線 特別注意在廣聯(lián)達(dá)繪制的時(shí)候注意當(dāng)依附 在房間里面繪制時(shí)要注意房間的標(biāo)高 暗踢腳線不用另外計(jì)算，明踢腳線需要另外計(jì)算 套用整體面層定額后，找平定額就不需另行套用；而快料面層套用定額后，需要套用找平定 額。---對(duì) b、整體面層計(jì)算面積時(shí)，不需計(jì)算踢腳線部分找平（地面上泛面積），定額已包括其面積。 2、水泥砂漿整體面層，已包

學(xué)習(xí)建設(shè)工程監(jiān)理課程之感想 【論文關(guān)鍵詞】：監(jiān)理現(xiàn)狀;監(jiān)理權(quán)利;問題;建議;思考。 【論文摘要】：文章簡(jiǎn)介我國目前建設(shè)工程監(jiān)理基本情況,分析現(xiàn)狀 和存在的問題以及為解決這些問題而提出有參考價(jià)值的建議。 隨著改革開放的深入發(fā)展，我國建設(shè)工程建立行業(yè)隨之迅速發(fā)展， 建筑產(chǎn)品的功能要求和技術(shù)復(fù)雜性大大提高,使得對(duì)建設(shè)項(xiàng)目管理工 作的專業(yè)化,社會(huì)化有了迫切的要求,尤其是隨著改革開放的不斷深 化,“三資企業(yè)”在我國得到飛速發(fā)展,投資主體出現(xiàn)多元化;同時(shí),國 內(nèi)建筑市場(chǎng)也在不斷發(fā)育,建筑市場(chǎng)的開放競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制的引入, 就必需建立能夠代表業(yè)主全權(quán)履行合同義務(wù)并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌管理的 甲方項(xiàng)目管理班子,保證項(xiàng)目管理的順利實(shí)施,這是發(fā)展建筑商品經(jīng) 濟(jì)的需要;是現(xiàn)代工程建設(shè)本身的客觀需要;是與國際慣例銜接,按 國際慣例辦事,適應(yīng)國際工程

從報(bào)到的那天起，我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長(zhǎng)電話，要我去調(diào)整方案，快到所里才想起沒有鑰匙，當(dāng)時(shí)剛7：30，我還在憂慮進(jìn)不了門，但是，出乎我的意料，當(dāng)我來到辦公室時(shí)，還有很多同事在加班工作。

專賣店空間的設(shè)計(jì)感想溫少安 一、專賣店的設(shè)計(jì)主題 　　寫文章有主題，作專賣店設(shè)計(jì)同樣需要主題。關(guān)于陶瓷專賣店，對(duì)投資者而言，期望其產(chǎn)生商業(yè)價(jià)值；對(duì)消費(fèi)者而言，期望得到好的產(chǎn)品；對(duì)設(shè)計(jì)師而言在空間取向、展示方式、文化氛圍中穿梭，在眾多取景框中我們需鎖定一個(gè)焦點(diǎn)、一個(gè)主題。我認(rèn)為對(duì)于專賣店來說即使你的商品再便宜，你的商品質(zhì)量再好，但如果你的商品在專賣店沒有一個(gè)好的賣相，而好賣相指的是好的鋪貼方式。任何一個(gè)投資者花錢投入設(shè)計(jì)費(fèi)，投入裝修施工費(fèi)都會(huì)需要回報(bào)率，設(shè)計(jì)師應(yīng)該給專賣店清晰的定位，專賣店是商業(yè)空間，既是商業(yè)空間就必須有商業(yè)的屬性，就必須創(chuàng)建并傳遞商業(yè)信息，并激勵(lì)和引導(dǎo)你的客戶與潛在客戶群。作為專賣店的設(shè)計(jì)師不把眼光和刻畫的重點(diǎn)放在營銷和經(jīng)營上，而單純的咬文嚼字談文化是沒有主題的，更是盲目的，因?yàn)槲幕?、情?jié)甚至空間感覺、色彩、肌理效果等，只是手段而不是目的，因此，預(yù)計(jì)未來專賣店的主

受美國教育年會(huì)主席凱絲·威廉姆斯女士和美國中華陶瓷藝術(shù)學(xué)會(huì)周光真先生邀請(qǐng),我們于3月26日到達(dá)西雅圖,27日晚上七時(shí)陶藝年會(huì)順利開幕。出席本屆年會(huì)的中國代表團(tuán)分別由中國藝術(shù)研究院、中國美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、中國西部陶藝文化中心、上海藝術(shù)博覽會(huì)和宜興陶瓷協(xié)會(huì)組成。出席本屆陶藝年會(huì)的還有一百余個(gè)外國代表團(tuán)。三天的西雅圖陶瓷文化交流活動(dòng)結(jié)束后,部分中國代表團(tuán)參加了"美國陶藝文化考察"旅游活動(dòng);周光真會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們從美國西部的舊金山出發(fā),穿越十幾個(gè)州到達(dá)東部的紐約和華盛頓。再次返回洛杉磯參加第五屆"大魚小壺一國際陶藝茶壺競(jìng)賽展覽"的開幕式及陶藝文化交流活動(dòng)。4月13日:早上,洛杉磯下了一會(huì)兒小雨,天空很快就出現(xiàn)了藍(lán)天白云,下午我們一行九人去收藏

通過對(duì)品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的分析和重新設(shè)定,在課程前期幫助學(xué)生了解為什么要再設(shè)計(jì)標(biāo)志,收集大量的品牌標(biāo)志發(fā)展史進(jìn)行圖表式研究,結(jié)合目的性很強(qiáng)的訓(xùn)練階段,通過循序漸進(jìn)的方式讓學(xué)生通過理論到實(shí)踐再到檢驗(yàn)的過程,深刻的掌握品牌標(biāo)志再設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)能力。

談產(chǎn)品設(shè)計(jì)及作品賞析課程感想 這門課程主要講述產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要遵循人機(jī)性、實(shí)用性、環(huán)保 性、倫理性、藝術(shù)性、周期性、功能性等原則。創(chuàng)意思維在設(shè)計(jì)產(chǎn)品中起關(guān)鍵作用。課 上，我們還欣賞了很多創(chuàng)意產(chǎn)品和廣告，其中的奇思妙想令人為之贊嘆。 最令我印象深刻的是產(chǎn)品設(shè)計(jì)中創(chuàng)意思維的運(yùn)用。創(chuàng)意大師奧格威曾指出：“偉大 的創(chuàng)新是瘋狂、智慧和美麗的組合，一個(gè)偉大的創(chuàng)意可以改變我們的語言，使品牌一夜 成名?！笨梢姡瑒?chuàng)意是十分重要的，創(chuàng)新性和獨(dú)特的創(chuàng)意，可以成功詮釋設(shè)計(jì)的需求。那 么，產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維從何而來呢？我們知道，常規(guī)的思維往往因其局限性而難以 創(chuàng)新，而逆向思維和發(fā)散思維則更容易找到解決問題的辦法。例如破洞的傘，按常規(guī)思 維，傘本來的作用是遮陽和擋雨的，破洞不就會(huì)破壞其功能了嗎？可如果傘面撐開是可 折疊的呢？這樣不但沒破壞原有功能，更可以讓風(fēng)穿過，解決了因風(fēng)大傘被吹走的問題。 逆