更新日期: 2025-06-03

關(guān)于高校地理專業(yè)《環(huán)境學(xué)概論》課程設(shè)置的幾點思考

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關(guān)于高校地理專業(yè)《環(huán)境學(xué)概論》課程設(shè)置的幾點思考 4.7

本文通過分析高校地理專業(yè)不同專業(yè)方向?qū)Α董h(huán)境學(xué)概論》課程的不同要求,提出針對不同專業(yè)方向的該課程教學(xué)目標(biāo),在此基礎(chǔ)上探討課程設(shè)置、教材選取及教學(xué)形式等問題。

關(guān)于高校景觀專業(yè)設(shè)置《環(huán)境學(xué)概論》課程的幾點思考

關(guān)于高校景觀專業(yè)設(shè)置《環(huán)境學(xué)概論》課程的幾點思考

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當(dāng)前,隨著全球人口的增長,與土地相關(guān)的環(huán)境問題日益突出,而景觀建筑師在解決土地環(huán)境問題中發(fā)揮著重要的作用。在目前我國高校的教育現(xiàn)狀下,《環(huán)境學(xué)概論》應(yīng)該作為必修課引入到景觀教育課程體系當(dāng)中,并且在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上都應(yīng)該進(jìn)一步改善。

高校經(jīng)管類專業(yè)《廣告學(xué)》課程教學(xué)的幾點思考

高校經(jīng)管類專業(yè)《廣告學(xué)》課程教學(xué)的幾點思考

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在新媒體技術(shù)廣泛運用、廣告業(yè)加速推動企業(yè)發(fā)展的今天,高校經(jīng)管類《廣告學(xué)》課程的有效教學(xué)顯得尤為重要。本文嘗試從革新教學(xué)觀念、明確教學(xué)目標(biāo)、重視教學(xué)內(nèi)容建設(shè)、創(chuàng)新教學(xué)模式和方法、實踐和教輔環(huán)節(jié)的設(shè)計五個方面來探討此問題。

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高校動畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的幾點思考和建議 高校動畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的幾點思考和建議 高校動畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的幾點思考和建議

高校動畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的幾點思考和建議

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高校動畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的幾點思考和建議 4.6

動畫既是一門藝術(shù)又是一種行業(yè),它詼諧生動、簡單易懂,已然發(fā)展為全人類普遍關(guān)注的文化,成為經(jīng)濟(jì)成長的又一高點,因而我國對動畫領(lǐng)域也特別看重。我國動畫行業(yè)目前面臨人才缺失的難題,培養(yǎng)更多專業(yè)性人才是關(guān)鍵,因此高校動畫專業(yè)的教育方式應(yīng)有所改革。

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關(guān)于高校藝術(shù)專業(yè)開設(shè)數(shù)學(xué)課程的幾點思考

關(guān)于高校藝術(shù)專業(yè)開設(shè)數(shù)學(xué)課程的幾點思考

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關(guān)于高校藝術(shù)專業(yè)開設(shè)數(shù)學(xué)課程的幾點思考 4.6

近年來,各高校藝術(shù)專業(yè)招生形勢如火如荼,藝術(shù)生人數(shù)增長非常之快。身在一所以藝術(shù)生為主的高等院校,這種現(xiàn)象更加引起了我們對藝術(shù)生培養(yǎng)方案的思考。對藝術(shù)生的培養(yǎng)不僅應(yīng)針對其專業(yè)素質(zhì),如何根據(jù)藝術(shù)生的特點開展其他方面的教育也是值得我們深思的。本文就藝術(shù)生數(shù)學(xué)課程開設(shè)的意義,現(xiàn)狀與改革方向進(jìn)行相應(yīng)的討論。

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環(huán)境工程課程教學(xué)改革的幾點思考 環(huán)境工程課程教學(xué)改革的幾點思考 環(huán)境工程課程教學(xué)改革的幾點思考

環(huán)境工程課程教學(xué)改革的幾點思考

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環(huán)境工程課程教學(xué)改革的幾點思考 4.8

針對安全工程專業(yè)的特點及環(huán)境工程課程的性質(zhì),分析了課程教學(xué)過程中的困境,分別從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段以及考核方式等方面進(jìn)行了改革探索,提出了一些相關(guān)教學(xué)改革見解和具體實施方法,以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課程的教學(xué)質(zhì)量。

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關(guān)于非測繪類專業(yè)《測量學(xué)》課程內(nèi)容設(shè)置的幾點思考

關(guān)于非測繪類專業(yè)《測量學(xué)》課程內(nèi)容設(shè)置的幾點思考

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關(guān)于非測繪類專業(yè)《測量學(xué)》課程內(nèi)容設(shè)置的幾點思考 4.4

一、引言據(jù)中國測繪學(xué)會統(tǒng)計,全國1000多所普通高校中,有400多所開設(shè)了《測量學(xué)》課程,而專業(yè)性的高校僅武漢測繪科技大學(xué)和解放軍測繪學(xué)院,另外少數(shù)工科學(xué)校設(shè)測量專業(yè),其他高校的《測量學(xué)》課程大部分是面向非測繪類專業(yè)而開設(shè)的。

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關(guān)于高職建筑概論課程教學(xué)的幾點思考 關(guān)于高職建筑概論課程教學(xué)的幾點思考 關(guān)于高職建筑概論課程教學(xué)的幾點思考

關(guān)于高職建筑概論課程教學(xué)的幾點思考

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關(guān)于高職建筑概論課程教學(xué)的幾點思考 4.5

建筑概論課程是高職建筑工程專業(yè)學(xué)生入學(xué)后接觸的第一門專業(yè)課,對于學(xué)生了解建筑專業(yè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮著重要作用。根據(jù)建筑概論課程的教學(xué)目標(biāo)及課程特點,為提高教學(xué)效果:在教學(xué)內(nèi)容方面,要結(jié)合學(xué)科前沿進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣?在教學(xué)中,要根據(jù)課程特點采用靈活多樣的教學(xué)手段,并將大量的工程實例與理論知識相結(jié)合進(jìn)行講授。這樣才能夠有效地提高教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生對建筑工程專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。

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高校建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置研究

高校建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置研究

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高校建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置研究 4.7

一、建筑學(xué)專業(yè)和環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的相關(guān)背景和聯(lián)系。我國高校建筑學(xué)專業(yè)始于1923年,環(huán)境藝術(shù)專業(yè)是在1957年,由中央工藝美術(shù)學(xué)院提出建立國內(nèi)第一個“室內(nèi)裝飾系”為專業(yè)設(shè)置起點。目前中國高等院校環(huán)境藝術(shù)是一門較為新興并涉及建筑學(xué)、規(guī)劃學(xué)等的邊緣學(xué)科。

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高校建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置研究 高校建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置研究 高校建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置研究

高校建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置研究

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高校建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置研究 4.3

文章以高校建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀和特點為出發(fā)點,首先探討我國目前建筑學(xué)專業(yè)課程的設(shè)置特點及存在的問題,其次分析環(huán)境藝術(shù)專業(yè)特點,并揭示建筑學(xué)專業(yè)對環(huán)境藝術(shù)專業(yè)在課程設(shè)置中的啟示,最終目的是將新興高校環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程進(jìn)行改革,以適應(yīng)當(dāng)前社會的發(fā)展和要求,培養(yǎng)出符合現(xiàn)代城市建設(shè)要求的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才。

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高校地理專業(yè)環(huán)境學(xué)概論課程設(shè)置的幾點思考精華文檔

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加強高校“形勢與政策”課程教育教學(xué)工作的幾點思考 加強高?!靶蝿菖c政策”課程教育教學(xué)工作的幾點思考 加強高校“形勢與政策”課程教育教學(xué)工作的幾點思考

加強高?!靶蝿菖c政策”課程教育教學(xué)工作的幾點思考

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加強高?!靶蝿菖c政策”課程教育教學(xué)工作的幾點思考 4.4

\"形勢與政策\"課是對大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道和陣地,是學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容。因此必須思想上高度重視、堅持制定教學(xué)計劃、精心準(zhǔn)備專題教學(xué)、定期舉辦形勢與政策報告會和穩(wěn)定教師隊伍,以進(jìn)一步加強高校形勢與政策教育教學(xué)工作。

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加強高?;ㄘ攧?wù)監(jiān)察工作的幾點思考

加強高校基建財務(wù)監(jiān)察工作的幾點思考

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加強高?;ㄘ攧?wù)監(jiān)察工作的幾點思考 4.7

在市場經(jīng)濟(jì)條件下,基建財務(wù)監(jiān)察工作如何適應(yīng)新形勢,達(dá)到“堵塞漏洞,提高效益”的目的。本文試從增強法規(guī)觀念,堅持以法監(jiān)察,建立和完善科學(xué)合理的基建財務(wù)工作法規(guī),對基本建設(shè)的資金投入,工程預(yù)結(jié)算,實施有效的事前、事中監(jiān)督等方面,作初步的探討

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關(guān)于高?;ㄔO(shè)的幾點思考 關(guān)于高?;ㄔO(shè)的幾點思考 關(guān)于高校基建廉政建設(shè)的幾點思考

關(guān)于高校基建廉政建設(shè)的幾點思考

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關(guān)于高?;ㄔO(shè)的幾點思考 4.5

加強高?;ㄔO(shè)工作,推進(jìn)高?;ǚ锤ㄔO(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。本文從完善制度建設(shè)與制度創(chuàng)新,加強并優(yōu)化基建隊伍建設(shè),借助信息技術(shù)手段強化廉政建設(shè)三個方面,闡述了對高校基建管理廉政建設(shè)的若干思考。

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對高校財務(wù)審核工作的幾點思考 對高校財務(wù)審核工作的幾點思考 對高校財務(wù)審核工作的幾點思考

對高校財務(wù)審核工作的幾點思考

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對高校財務(wù)審核工作的幾點思考 4.5

從高校財務(wù)審核工作的主要內(nèi)容入手,闡述了財務(wù)審核工作在高校財務(wù)管理中的重要性,并指出了當(dāng)前高校財務(wù)審核工作中存在的一些問題,同時給出了解決的對策。

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對高校人事檔案收集工作的幾點思考 對高校人事檔案收集工作的幾點思考 對高校人事檔案收集工作的幾點思考

對高校人事檔案收集工作的幾點思考

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對高校人事檔案收集工作的幾點思考 4.3

高校人事檔案的收集是人事檔案管理的一個重要環(huán)節(jié),隨著教育體制改革的不斷深入以及高校人事制度的改革,人事檔案管理人員應(yīng)轉(zhuǎn)變思路,變被動收集為主動收集,變封閉式管理為開放式管理,堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展的收集思路,與時俱進(jìn),把人事檔案收集工作做得更細(xì)、更全、便好,努力把人事檔案服務(wù)提高到一個新的水平,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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高校地理專業(yè)環(huán)境學(xué)概論課程設(shè)置的幾點思考最新文檔

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關(guān)于開展高校審計的幾點思考 關(guān)于開展高校審計的幾點思考 關(guān)于開展高校審計的幾點思考

關(guān)于開展高校審計的幾點思考

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關(guān)于開展高校審計的幾點思考 4.5

高校審計是政府審計的重要組成部分,隨著高校業(yè)務(wù)活動的復(fù)雜和審計手段的落后,高校審計已經(jīng)很難有所新突破。高校審計必須在審計方式上有所創(chuàng)新,在審計范圍上有所擴(kuò)大,才能達(dá)到一定的審計深度,發(fā)揮審計的作用。

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對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考 對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考 對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考

對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考

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對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考 4.5

本文主要就高校武術(shù)教師的專業(yè)化發(fā)展提出自己的意見和建議,希望可以對高校武術(shù)教師實現(xiàn)更好發(fā)展提供參考和借鑒。

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應(yīng)用型本科高校專業(yè)課雙語教學(xué)的幾點思考

應(yīng)用型本科高校專業(yè)課雙語教學(xué)的幾點思考

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應(yīng)用型本科高校專業(yè)課雙語教學(xué)的幾點思考 4.6

通過對應(yīng)用型本科高校開展雙語教學(xué)在培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)模式、科目選擇、教材建設(shè)和師資隊伍建設(shè)等方面的深入思考,指出應(yīng)用型本科院校以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主,培養(yǎng)的學(xué)生主要服務(wù)于地方,開展雙語教學(xué)的目的是以外語為工具,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,教學(xué)的重點仍然是專業(yè)知識,結(jié)合先進(jìn)制造技術(shù)課程雙語教學(xué)的實踐,介紹了雙語教學(xué)的經(jīng)驗和體會。

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對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考 對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考 對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考

對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考

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對高校武術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展的幾點思考 4.5

本文主要就高校武術(shù)教師的專業(yè)化發(fā)展提出自己的意見和建議,希望可以對高校武術(shù)教師實現(xiàn)更好發(fā)展提供參考和借鑒。

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對高校財務(wù)審核工作的幾點思考 對高校財務(wù)審核工作的幾點思考 對高校財務(wù)審核工作的幾點思考

對高校財務(wù)審核工作的幾點思考

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對高校財務(wù)審核工作的幾點思考 4.6

從高校財務(wù)審核工作的主要內(nèi)容入手,闡述了財務(wù)審核工作在高校財務(wù)管理中的重要性,并指出了當(dāng)前高校財務(wù)審核工作中存在的一些問題,同時給出了解決的對策。

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關(guān)于國內(nèi)高校設(shè)計課程設(shè)置與教材編寫的幾點建議

關(guān)于國內(nèi)高校設(shè)計課程設(shè)置與教材編寫的幾點建議

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關(guān)于國內(nèi)高校設(shè)計課程設(shè)置與教材編寫的幾點建議 4.5

筆者總結(jié)分析了1957年以來國內(nèi)各大高校的室內(nèi)設(shè)計課程設(shè)置模式和教育教材的編寫情況,通過與國內(nèi)外各院校教育教學(xué)情況的比較,以及從事室內(nèi)設(shè)計教學(xué)多年的實踐,總結(jié)出自己的經(jīng)驗體會以及對教學(xué)的幾點建議和思考。

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環(huán)境學(xué)概論結(jié)課論文

環(huán)境學(xué)概論結(jié)課論文

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環(huán)境學(xué)概論結(jié)課論文 4.5

環(huán)境學(xué)概論結(jié)課論文 ------電氣技術(shù)與建筑節(jié)能環(huán)保 姓名: 學(xué)號: 班級: 2012年12月25日 指導(dǎo)教師: 電氣技術(shù)與建筑節(jié)能環(huán)保 摘要 本文通過介紹建筑上電氣設(shè)計,論述如何把幾項代表性的新型電氣節(jié)能技術(shù)應(yīng)用到實際中 的。主要包括:(1)光伏與建筑一體化。(2)綠色照明節(jié)能技術(shù)以及綠色照明智能控制技術(shù)(3) 建筑設(shè)備節(jié)能監(jiān)控系統(tǒng):實現(xiàn)bas與火災(zāi)報警、消防聯(lián)動系統(tǒng)、公共安全防范系統(tǒng)之間的 集成。在技術(shù)設(shè)計的過程中,遇到了很多的問題,通過實際的計算和數(shù)據(jù)分析,還有對各個方 案的考察和對比,最終在滿足經(jīng)濟(jì)性的前提下,拿出了能達(dá)到設(shè)計目標(biāo)且實際可行的電氣改 造方案。 thispaperintroducestheconstructionelectricdesign,thepaperexpoundshowto severalre

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中職學(xué)校計算機專業(yè)課程設(shè)置的幾點思考

中職學(xué)校計算機專業(yè)課程設(shè)置的幾點思考

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中職學(xué)校計算機專業(yè)課程設(shè)置的幾點思考 4.5

該文通過對目前社會計算機人才需求的分析,簡單談了個人對中職學(xué)校計算機專業(yè)及相關(guān)課程設(shè)置的一些看法。

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建筑環(huán)境學(xué)課程教學(xué)方式的思考

建筑環(huán)境學(xué)課程教學(xué)方式的思考

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建筑環(huán)境學(xué)課程教學(xué)方式的思考 4.5

加強高?;üこ虒徲嫷膸c思考

加強高校基建工程審計的幾點思考

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加強高?;üこ虒徲嫷膸c思考 4.3

近年來,高?;üこ淘陬A(yù)決算審計中暴露出來的問題日益增多。如何合理控制工程造價、保護(hù)資金安全、提高投資效益,是高校審計人員面臨的重要課題。就如何推進(jìn)高?;椖咳虒徲?提高投資效益等問題作了一些探討和思考,并提出了建設(shè)性的工作指導(dǎo)。

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高旖旎

職位:鋼結(jié)構(gòu)項目管理工程師

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

高校地理專業(yè)環(huán)境學(xué)概論課程設(shè)置的幾點思考文輯: 是高旖旎根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)高校地理專業(yè)環(huán)境學(xué)概論課程設(shè)置的幾點思考資料、文獻(xiàn)、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機版訪問: 高校地理專業(yè)環(huán)境學(xué)概論課程設(shè)置的幾點思考