華北水利水電大學(xué)水輪機科教示范模型建設(shè)工程

本刊訊華北水利水電大學(xué)5月17日揭牌,華北水利水電學(xué)院正式更名為華北水利水電大學(xué)。該校是一所以水利電力為特色,工科為主干,理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué),是教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、博士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)有花園校區(qū)和龍子湖校區(qū),占地155.3hm2。設(shè)有54個本科專業(yè),52個碩士點,全日制在校本科生、研究生2萬余人,教職工近1600人。

本刊訊華北水利水電大學(xué)5月17日揭牌,華北水利水電學(xué)院正式更名為華北水利水電大學(xué)。該校是一所以水利電力為特色,工科為主干,理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué),是教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、博士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)有花園校區(qū)和龍子湖校區(qū),占地155.3hm2。設(shè)有54個本科專業(yè),52個碩士點,全日制在校本科生、研究生2萬余人,教職工近1600人。

—1— 華水政〔2013〕179號 華北水利水電大學(xué) 關(guān)于表彰2013屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè) 設(shè)計（論文）的決定 校屬各單位： 2013屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作已全部結(jié)束。 根據(jù)學(xué)?！度罩票究粕厴I(yè)設(shè)計（論文）管理辦法》 （華水政[2011]177號）文件精神，經(jīng)過各學(xué)院遴選推 薦、校評定小組評定，共評出學(xué)校2013屆畢業(yè)生優(yōu)秀 畢業(yè)設(shè)計（論文）110項，其中一等獎15項，二等獎 34項，三等獎61項?，F(xiàn)予以表彰。 華北水利水電大學(xué)文件 —2— 附件：華北水利水電大學(xué)2013屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè) 設(shè)計（論文）獲獎名單 2013年10月16日 —3— 附件 華北水利水電大學(xué) 2013屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）獲獎名單 獎 項 題目 學(xué)生 姓名 指導(dǎo)教師單位 一 等 獎 洪澤湖北部黃泛區(qū)三維地質(zhì)信息系統(tǒng)研究及實現(xiàn)

編者按:辦學(xué)特色是一所大學(xué)與眾不同的招牌,是一所大學(xué)辦學(xué)理念的沉淀,更是一所大學(xué)健康發(fā)展的動力。河南省內(nèi)有一批學(xué)科優(yōu)勢突出、具有獨特行業(yè)背景的大學(xué),他們在長期的辦學(xué)過程中,把學(xué)科專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢和人才培養(yǎng)緊密聯(lián)系起來,堅守特色發(fā)展之路,形成了獨樹一幟的辦學(xué)品牌。當(dāng)然,學(xué)科獨特、行業(yè)性特點突出并不代表辦學(xué)特色,從學(xué)科特色到辦

水利工程施工組織設(shè)計課程設(shè)計 土石壩施工組織設(shè)計 華北水利水電學(xué)院

教育部人才培養(yǎng)模式改革 和開放教育試點系列教材 課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計指南(本科) 教學(xué)大綱 (終審稿)

水利工程施工組織設(shè)計課程設(shè)計 土石壩施工組織設(shè)計 華北水利水電學(xué)院 二零一一年十二月十七日 目錄 第一章基本資料????????????????????????3 第二章施工組織設(shè)計??????????????????????7 第一節(jié)施工導(dǎo)流????????????????????????7 第二節(jié)施工進度計劃??????????????????????9 第三節(jié)壩體填筑強度??????????????????????11 第四節(jié)開挖運輸方案??????????????????????14 第五節(jié)機械配套計算??????????????????????16 參考資料???????????????????????????20 第一章基本資料 1．工程概況 西安市黑河引水工程金盆水利樞紐位于西安市周至縣黔江河干流峪口以上1.5km處，東 距

1 第一章緒論 一、填空題 １.水文學(xué)的含義是研究自然界各種水體的的變化規(guī)律, 預(yù)測、預(yù)報的變化情勢。 2.工程水文學(xué)的含義是水文學(xué)的一個重要分支，為 提供水文依據(jù)的一門科學(xué)。 3.水資源是水文循環(huán)使陸地一定區(qū)域內(nèi)平均每年產(chǎn)生的淡水量，通常用 描述。 4.工程水文學(xué)的內(nèi)容，根據(jù)在工程規(guī)劃設(shè)計、施工、管理中的作用，基本可分為二個方面： 和。 5.水文現(xiàn)象變化的基本規(guī)律可分為二個方面，它們是：和。 6.根據(jù)水文現(xiàn)象變化的基本規(guī)律水文現(xiàn)象變化的基本規(guī)律，水文計算的基本方法可分為： 和。 二、選擇題 1.水文現(xiàn)象的發(fā)生[]。 a.完全是偶然性的b.完全是必然性的c.完全是隨機性的d.既有必然性也有隨機性 2.水文分析與計算，是預(yù)計水文變量在[]的概率分布情況。 a.任一時期內(nèi)b.預(yù)見期內(nèi)

高校大學(xué)生助學(xué)貸款貸后管理是直接影響貸款違約率高低的關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)。華北水利水電大學(xué)對此高度重視,十年來,學(xué)校助學(xué)貸款償還及違約情況如下:全校共有11947人申請國家助學(xué)貸款,20651人次獲得助學(xué)貸款,總金額9360.72萬元。2011年,學(xué)校貸款本金違約率為零,2012年、2013年度我校貸款本金違約率均在3%左右,低于全省平均水平。一、貸后在校期間,持續(xù)強化誠信還貸教育誠信還貸是落實國家助學(xué)貸款政策的重要保障。然而,《國家助學(xué)貸款

華北水利水電學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 設(shè)計題目：h2水電廠電氣一次部分設(shè)計

一、工程概況 某樞紐為流域梯級電站的第三級電站，以發(fā)電為主，兼顧航運任務(wù)。工程 壩址以上控制流域面積1161.47km2，多年平均流量121.43m3/s，水庫正常蓄 水位1150.8m，死水位1110.8m，總庫容1.5億m3，工程樞紐主要建筑物有攔 河壩、沖沙孔、引水隧洞、壓力前池、壓力鋼管、電站廠房和升壓站等，電站 裝機4臺、總?cè)萘?10mw多年平均發(fā)電量483mkw·h。 二、基本資料 1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 1.1投資 工程只計發(fā)電效益，其工程投資在航運和發(fā)電部門已分攤，其中建設(shè)投資 的60%從銀行貸款，40%為自有資金。投資情況見表1 表1固定資產(chǎn)投資及資金籌措 建設(shè)投資及資金籌措 序號項目12345合計 1總投資26049.54753684.59168246.63251902.9 22 99.0001999

.... 專業(yè)資料精心整理 一、工程概況 某樞紐為流域梯級電站的第三級電站，以發(fā)電為主，兼顧航運任務(wù)。工程 壩址以上控制流域面積1161.47km2，多年平均流量121.43m3/s，水庫正常蓄 水位1150.8m，死水位1110.8m，總庫容1.5億m3，工程樞紐主要建筑物有攔 河壩、沖沙孔、引水隧洞、壓力前池、壓力鋼管、電站廠房和升壓站等，電站 裝機4臺、總?cè)萘?10mw多年平均發(fā)電量483mkw·h。 二、基本資料 1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 1.1投資 工程只計發(fā)電效益，其工程投資在航運和發(fā)電部門已分攤，其中建設(shè)投資 的60%從銀行貸款，40%為自有資金。投資情況見表1 表1固定資產(chǎn)投資及資金籌措 建設(shè)投資及資金籌措 序號項目12345合計 1總投資26049.54753684.59168246.63251902.

華北水利水電大學(xué)2012級測繪工程專業(yè)地籍測量課程設(shè)計 -1- 華北水利水電大學(xué)測繪工程專業(yè)2012級 地籍測量課程設(shè)計 （技術(shù)設(shè)計書） 班級：2012014班 學(xué)號：201201431 姓名：魏民強 資源與環(huán)境學(xué)院 2015年1月 華北水利水電大學(xué)2012級測繪工程專業(yè)地籍測量課程設(shè)計 -2- 鄭州市金水區(qū)地籍調(diào)查與測量 技術(shù)設(shè)計書 審核單位：鄭州市國土資源局編制單位：金水區(qū)國土資源局 河南省第一測繪院 審核者：孟俊貞技術(shù)負責(zé)人：魏民強 2015年1月5日2015年1月？日 批準單位：河南省國土資源廳 審批者：編寫者：魏民強 2015年1月5日？年月日 目錄 華北水利水電大學(xué)2012級測繪工程專業(yè)地籍測量課程設(shè)計 -3- 第一部分

一、工程概況 某樞紐為流域梯級電站的第三級電站，以發(fā)電為主，兼顧航運任務(wù)。工程 壩址以上控制流域面積1161.47km2，多年平均流量121.43m3/s，水庫正常蓄 水位1150.8m，死水位1110.8m，總庫容1.5億m3，工程樞紐主要建筑物有攔 河壩、沖沙孔、引水隧洞、壓力前池、壓力鋼管、電站廠房和升壓站等，電站裝 機4臺、總?cè)萘?10mw多年平均發(fā)電量483mkw·h。 二、基本資料 1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 1.1投資 工程只計發(fā)電效益，其工程投資在航運和發(fā)電部門已分攤，其中建設(shè)投資 的60%從銀行貸款，40%為自有資金。投資情況見表1 表1固定資產(chǎn)投資及資金籌措 建設(shè)投資及資金籌措 序號項目12345合計 1總投資26049.54753684.59168246.63251902.999

華北水利水電大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè) 題目名稱商城縣坳子水庫除險加固工程初步設(shè)計 研究或設(shè)計 概述 （500字左 右） 坳子水庫壩址位于商城縣余集鎮(zhèn)雷沖村白露河支溝上，庫區(qū)有鄉(xiāng)縣道路與 g106、s339連接，交通條件較便利。 壩體填土（心墻）主要由重粉質(zhì)壤土、重壤土雜小礫石填筑而成，具弱透水性。 壩體整體填筑質(zhì)量一般，且碾壓不均，高水位運行時存在散浸現(xiàn)象，建議對壩體進 行防滲灌漿處理。 兩壩肩巖性為全風(fēng)化花崗巖，具弱透水性，一般不存在滲漏問題，僅左壩肩運 行期間有散浸現(xiàn)象； 壩基巖性為第四系重粉質(zhì)壤土和卵石，重粉質(zhì)壤土及壩體、壩基接觸帶具弱透 水性，卵石層具強透水性。運行期間發(fā)現(xiàn)壩后壩體壩基接觸帶有散浸現(xiàn)象發(fā)生； 因此，左壩肩及壩體、壩基接觸帶存在的散浸現(xiàn)象，建議對其進行防滲灌漿處 理，處理下限應(yīng)深入下部弱透水層1~3m。 現(xiàn)狀溢洪道位于左壩

華北水利水電大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計開題報告 學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè) 題目名稱 課題來源模擬 主 要 內(nèi) 容 此欄主要寫任務(wù)書中畢業(yè)設(shè)計的目的、主要設(shè)計內(nèi)容、重點研 究問題、主要技術(shù)指標或主要設(shè)計參數(shù)這四部分： 一、畢業(yè)設(shè)計的目的: 二、主要設(shè)計內(nèi)容 三、重點研究問題 四、主要技術(shù)指標或主要設(shè)計參數(shù) 采取的主要 技術(shù)路線或 方法 此欄主要寫設(shè)計的原則和方法，分別詳述電氣一次部分和電氣 二次部分的設(shè)計的原則和方法： 一、電氣一次部分 1、電氣主接線設(shè)計 要求寫出主接線設(shè)計的設(shè)計原則和設(shè)計程序。 2、短路電流計算 要求寫出短路類型包含哪些，對稱短路和不對稱短路各自的計 算方法和步驟，以及短路計算的目的。 3、主要電氣設(shè)備選擇 要求分別寫出主變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、支柱絕緣子和穿 墻套管、電流互感器、電壓互感器、避雷器、接地刀閘、導(dǎo)線 等元件的選擇原則和方法。 4、配電裝置的初步設(shè)計 要求分

碳足跡是對人類活動碳排放的度量.開展校園碳足跡調(diào)查分析對于低碳校園建設(shè)具有重要的參考價值和借鑒意義.以華北水利水電大學(xué)為例,從衣、食、住、行及學(xué)校運行等方面對教師、學(xué)生和管理、后勤部門進行了問卷調(diào)查.結(jié)果發(fā)現(xiàn):華北水利水電大學(xué)1a的總碳足跡為32491.04t.其中,學(xué)生碳足跡為23600.24t,占72.6%;教師碳足跡為4083.4t,占12.6%;學(xué)校運行、辦公及管理部門的碳足跡為4807.4t,占14.8%.另外,通過學(xué)校教室節(jié)能、交通方式改變、節(jié)約用紙、植樹造林和空調(diào)節(jié)能等方式,華北水利水電大學(xué)的總碳減排潛力為1205.7t,碳減排比例為3.7%.因此,今后應(yīng)重點在學(xué)校運行管理、校園綠化、交通節(jié)能和低碳生活方式等方面開展低碳校園建設(shè).

1 華北水利水電水力學(xué)輔導(dǎo)材料 一、是非題(正確的劃“√”，錯誤的劃“×) 1、理想液體就是不考慮粘滯性的實際不存在的理想化的液體。（√） 2、圖中矩形面板所受靜水總壓力的作用點與受壓面的形心點o重合。(×) 3、園管中層流的雷諾數(shù)必然大于3000?！?4、明槽水流的急流和緩流是用fr判別的，當(dāng)fr＞1為急流。(√) 5、水流總是從壓強大的地方向壓強小的地方流動。（×） 6、水流總是從流速大的地方向流速小的地方流動。（×） 6、達西定律適用于所有的滲流。（×） 7、閘孔出流的流量與閘前水頭的1/2次方成正比。（√） 8、漸變流過水?dāng)嗝嫔细鼽c的測壓管水頭都相同。(√) 9、粘滯性是引起液流運動能量損失的根本原因。(√) 10、直立平板靜水總壓力的作用點就是平板

采用資料分析的方法,對我院2001-2003級大學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果中的6項形態(tài)、機能、素質(zhì)的指標進行了分析。結(jié)果表明,隨著年級的升高,大學(xué)生身體形態(tài)指標總體呈上升趨勢,而機能和素質(zhì)指標除個別指標略有提高外,其余均呈下降趨勢。

華北水利水電大學(xué)學(xué)報 總目次2016年第37卷1—6期 2016年第1期(總第144期) 干旱專題 (策劃、組稿:合肥工業(yè)大學(xué)金菊良教授，華北水利水電大學(xué)韓宇平教授) 基于whmlucc水文模型的非一致性干旱頻率計算方法(i):原理與方法謝平，李析男，陳麗，雷旭，顧海挺(1)………… 典型干旱指標在海河流域的適用性評價韓宇平，馬海嬌，嚴登華(6)………………………………………………………… 基于馬爾科夫過程的珠江流域干旱特征研究肖名忠，張強，孔冬冬，張正浩(15)……………………………………………… 衡陽盆地氣象干旱頻率的時空演變特征劉蘭芳，陳濤，肖志成，周松秀，鄧美容，譚青山(24)………………………………… 基于可變模糊評價法的遼西北地區(qū)干旱分區(qū)研究曹永強，邵文婷，張亮亮，郭明(29)……………………………………

學(xué)校發(fā)展依賴于教師與學(xué)生,提高學(xué)校的核心競爭力需要提高教師和學(xué)生的核心競爭力。本文以提高教師勝任力與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力為目標,提出通過改革教學(xué)實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和延長畢業(yè)設(shè)計周期等方案來提高類一本院校的核心競爭力。

《華北水利水電大學(xué)學(xué)報》總目次 2016年 第37卷 1—6期