哈爾濱工業(yè)大學(xué)液力成形工程中心簡介

—1— 哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）文件 校后,2009?27號 哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海） 關(guān)于印發(fā)《校內(nèi)職工住房流通方案（試行）》的通知 各院（系、部）、處、辦： 現(xiàn)將《哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）校內(nèi)職工住房流通方案（試 行）》印發(fā)，請遵照執(zhí)行。 二○○九年五月二十日 —2— 哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海） 校內(nèi)職工住房流通方案（試行） 為改善教職員工的居住條件，吸引高層次人才來校工作，根 據(jù)學(xué)?？傮w部署，現(xiàn)制定校內(nèi)職工住房流通方案如下： 一、售房原則 1．1-9號樓只退不售。 2．預(yù)留部分引進(jìn)人才用房。 3．學(xué)校與教職員工簽訂售房協(xié)議，協(xié)議明確購房者對住房 擁有產(chǎn)權(quán)，學(xué)校不辦理產(chǎn)權(quán)證；教職員工調(diào)離本校區(qū)必須將房屋 交回，學(xué)校按屆時的校內(nèi)流通價格回收。 4．除校區(qū)內(nèi)原有兩套住房人員可拿一套或兩套住房退購或 換購一套房外，其余人員保持校區(qū)內(nèi)一套房，兩套房人員只能用 面積大（定義：面積大的住

哈爾濱工業(yè)大學(xué)的建筑教育以1920年中東鐵路管理局創(chuàng)辦的哈爾濱俄中工業(yè)學(xué)校鐵路建筑系為肇端,1920—1952年的早期建筑教育進(jìn)程以\"俄式\"教學(xué)為主導(dǎo)。\"俄式\"教學(xué)的專業(yè)師資構(gòu)成以俄羅斯工程師為主體,學(xué)生生源構(gòu)成則為中、俄兼有。\"俄式\"教學(xué)的教育觀念與內(nèi)容強(qiáng)調(diào)求真務(wù)實(shí),教育方式與途徑突出知行并重,教育資源與環(huán)境注重生動真實(shí)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)早期\"俄式\"建筑教育表現(xiàn)出順應(yīng)時代需求的職業(yè)工程師教育特征。在20世紀(jì)初葉,該校是遠(yuǎn)東俄羅斯域外建筑教育中心。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)一區(qū)平面圖

哈爾濱工業(yè)大學(xué)圖書館位于哈爾濱工業(yè)大學(xué)一校區(qū),坐落于校園主入口廣場的南側(cè),與歷史悠久的電機(jī)樓相對而立。建成于1995年的圖書館建筑面積2.36萬m2,與哈工大教學(xué)主樓、電機(jī)樓、行政樓、新教學(xué)樓、管理學(xué)院樓共同形成了哈工大一校

哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳校區(qū)擴(kuò)建工程報告表全本

特色辦學(xué)是高?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)在辦學(xué)實(shí)踐中始終堅(jiān)持工程教育特色,注重把學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于教育全過程,提升理念,創(chuàng)新文化,加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),深化工程教育改革,努力探索中國高等工程教育的新模式。

. .. 機(jī)械原理大作業(yè)說明書 課程名稱：機(jī)械原理 設(shè)計(jì)題目：凸輪機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) 院系： 班級： 設(shè)計(jì)者：學(xué)號： 指導(dǎo)教師： 設(shè)計(jì)時間：2014年6月 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 一、設(shè)計(jì)題目如右圖所示直動從動件盤形凸輪機(jī)構(gòu)，選擇一組凸輪機(jī)構(gòu)的原始參數(shù)， 據(jù)此設(shè)計(jì)該凸輪機(jī)構(gòu)。 . .. 凸輪機(jī)構(gòu)原始參數(shù) 序號行程（mm）推程運(yùn)動角推程運(yùn)動規(guī)律推程許用壓力角 1590150正弦加速度30° 回程運(yùn)動 角 回程運(yùn)動規(guī)律回程許用壓力角遠(yuǎn)休止角近休止角 100°余弦加速度60°55°55° 二.凸輪推桿升程、回程運(yùn)動方程及推桿位移、速度、加速度線圖 凸輪推桿推程運(yùn)動方程: 凸輪推桿回程運(yùn)動方程 %t表示轉(zhuǎn)角，s表示位移 t=0:0.01:5*pi/6; %升程階段 s=90*[(6*t)/(5*pi)-1/(2*pi)*

壓床——哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)交流電動機(jī)課程

哈爾濱工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)說明書（論文） 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算說明書 題目：設(shè)計(jì)螺旋起重器 系別：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 班號： 姓名： 日期： 哈爾濱工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)說明書（論文） 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)作業(yè)任務(wù)書 題目：設(shè)計(jì)螺旋起重器 設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù)： 螺旋起重器是一種簡單的起重裝置，用手推動手柄即可提升重 物。它一般由底座、螺桿、螺母、托杯、手柄、或扳手等零件所組 成。已知數(shù)據(jù)：起重量：50kn最大起重高度：150mm。 哈爾濱工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)說明書（論文） 目錄 一、設(shè)計(jì)題目-----------------------------------------------------------------------------------------------------2 二、螺母、螺桿選材-------------------------------

哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳) 課程建設(shè)項(xiàng)目申請書 課程名稱________________________________ 所在學(xué)院________________________________ 課程負(fù)責(zé)人______________________________ 聯(lián)系電話________________________________ 申請日期________________________________ 起止日期2018年7月至2020年7月 研究生處 1 課程名稱 學(xué)時 （講課/實(shí)驗(yàn)/上機(jī)） 負(fù)責(zé)人姓名性別年齡 單位職稱學(xué)位 課程負(fù)責(zé)人工作經(jīng)歷及主要成果 課程組成員承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)情況 姓名職稱年齡 授課對象 （專業(yè)、年級） 學(xué)生人數(shù)學(xué)時 2 課程基本情況（課程簡介、面向?qū)ο?、教學(xué)目標(biāo)、課程特色等） 3

哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)2009考研真題

本項(xiàng)目位于哈爾濱工業(yè)大學(xué)第二校區(qū),毗鄰主教學(xué)樓,圖書館,娛樂活動中心等重要教學(xué)樓,主要功能包括設(shè)計(jì)室,辦公室會議室,展廳,飯廳,體育館,地下停車場等輔助功能。設(shè)計(jì)理念科研辦公建筑設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于創(chuàng)造高質(zhì)量的辦公空間,并在此基礎(chǔ)上展示建筑的特點(diǎn)。而建筑設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)院具有明確的團(tuán)隊(duì)合作文化,更需要從功能到外觀形成統(tǒng)一的風(fēng)格,滿足用戶的特點(diǎn)要求。業(yè)主期望獲得一個面向功能的辦公室結(jié)構(gòu),在滿足定期高效工作節(jié)奏的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)出深刻和人性化的語境,成為用戶內(nèi)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院是我國早期建立的建筑院系之一,其歷史可以追溯到1920年,當(dāng)時隸屬于中東鐵路的哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)校鐵路建筑科;1922年改名為哈爾濱中俄工業(yè)大學(xué),并設(shè)鐵路建筑系和電機(jī)系;1927年鐵路建筑系改名為建筑工程系;1928年學(xué)校由東省特區(qū)與中東鐵路共管,校名改為哈爾濱工業(yè)大學(xué)。1952年研究生招生工作開始,當(dāng)時工業(yè)與民用建筑專業(yè)采用建筑、結(jié)構(gòu)和施工并重的教學(xué)模式;1958年設(shè)立了本科建筑學(xué)專業(yè),并實(shí)行6年學(xué)制;1959年國家實(shí)行院系調(diào)整,將土建類專業(yè)從哈工大分離出來

學(xué)生評教是很多高校把握教師教學(xué)質(zhì)量的方法,但評教結(jié)果的信度和效度都存在一定的問題。哈爾濱工業(yè)大學(xué)構(gòu)建了新的學(xué)生評教指標(biāo)體系,采用再測信度和全距分析的方法對學(xué)生評教結(jié)果進(jìn)行分析,解決學(xué)生評教不認(rèn)真的問題;采用標(biāo)準(zhǔn)分的方法計(jì)算每名教師的評教結(jié)果,使得不同學(xué)生對不同教師的評教結(jié)果具有可比性;采用指標(biāo)的分辨度分析和因子分析相結(jié)合的方法來篩選和綜合變量,有效地提高了指標(biāo)體系的效度。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院成立于1958年,是持有建筑工程設(shè)計(jì)、市政工程設(shè)計(jì)等多項(xiàng)國家甲級資質(zhì)的大型勘察設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),是中國勘察設(shè)計(jì)協(xié)會常務(wù)理事單位。在2005～2006年民用建筑設(shè)計(jì)市場排行榜中位列全國第8名,被亞洲建筑師協(xié)會評選為bciasia2006年中國十大建筑設(shè)計(jì)公司之一。經(jīng)過50年的發(fā)展,我院已經(jīng)成長為中國知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),在東北地區(qū)設(shè)計(jì)市場競爭中處于顯著優(yōu)勢地位。

■中心簡介哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院城市與景觀設(shè)計(jì)研究中心(以下簡稱culd)成立于2002年,前身為創(chuàng)立于1990年的哈爾濱建筑工程學(xué)院建筑系

哈爾濱工業(yè)大學(xué)金屬與組合結(jié)構(gòu)研究中心,由中國鋼結(jié)構(gòu)、鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)資深專家、中國鋼結(jié)構(gòu)事業(yè)的開拓者鐘善桐教授創(chuàng)建,至今已有40多年的歷史,形成一支以鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)為特色的研究隊(duì)伍.鐘善桐教授創(chuàng)建了國際鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)協(xié)會和中國鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)分會,他曾擔(dān)任國際鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)協(xié)會的第一、二屆理事長和名譽(yù)理事長.研究中心的張素梅教授曾任第八屆國際鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)協(xié)會主席.目前,研究中心為中國鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)分會

哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)建于1956年,是中國最早的兩個計(jì)算機(jī)專業(yè)之一。1985年發(fā)展成為計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系,并建立了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)研究所。2000年成立計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,同年建立了軟件學(xué)院,后經(jīng)國家教育部、國家計(jì)委批準(zhǔn)為國家示范性軟件學(xué)院。目前,哈工大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)國家一級重點(diǎn)學(xué)科、6個博

哈爾濱工業(yè)大學(xué)（哈工大）創(chuàng)建于1920年，坐落在素有“東方莫斯科”之稱的北國名城——哈爾濱市。哈工大是隸屬于國家工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué)。哈工大的發(fā)展始終受到國家的重點(diǎn)支持。20世紀(jì)50年代，哈工大是我國政府確定的學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進(jìn)教育制度的兩所院校之一。1954年哈工大進(jìn)入國家首批重點(diǎn)建設(shè)的6所高校行列，1984年再次被確定為國家重點(diǎn)建設(shè)的15所大學(xué)之一，1996年首批進(jìn)入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的院校，1999年被確定為國家“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)的9所大學(xué)之一。經(jīng)過90多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所特色鮮明、實(shí)力雄厚，居于國內(nèi)一流水平，在國際上有較大影響的多學(xué)科、開放式、研究型的國家重點(diǎn)大學(xué)。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)木結(jié)構(gòu)研究與教學(xué)始于20世紀(jì)50年代.1955年,原莫斯科建筑工程學(xué)院卡岡(m.e.kaγah)教授作為蘇聯(lián)專家來哈爾濱工業(yè)大學(xué)工作.他開設(shè)了木結(jié)構(gòu)和木材學(xué)兩門課程,并指導(dǎo)了一批研究生和國內(nèi)有關(guān)院校選派的進(jìn)修教師.由此形成了哈爾濱工業(yè)大學(xué)木結(jié)構(gòu)教學(xué)與研究團(tuán)隊(duì).后因木材資源短缺,20世紀(jì)70年代末,中國逐漸停用木結(jié)構(gòu),木結(jié)構(gòu)教學(xué)與研究也基本停滯.世紀(jì)之交,隨著輕型木結(jié)構(gòu)由北美引入中國,木結(jié)構(gòu)在建筑工程中逐漸恢復(fù)使用,哈爾濱工業(yè)大學(xué)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械原理大作業(yè)——凸輪設(shè)計(jì)說明書