建筑工人權(quán)益保護

在建設工程領域?qū)嶋H施工人承包工程十分普遍,維護實際施工人的權(quán)益不僅關乎其本身利益,更有利于保護農(nóng)民工的權(quán)益。本文從實際施工人的概念入手,對實際施工人存在的常見形式進了分析,并對保護實際施工人的權(quán)益提出了相關見解。

盜竊他人財產(chǎn)、影響他人權(quán)益的方式有多種,有人憑體力盜竊,有人憑權(quán)力盜竊,還有人憑智力盜竊。因此,應當在法治的基礎上,健全、完善制度框架,構(gòu)筑好一道道保護權(quán)益的防盜網(wǎng),使權(quán)益保護的措施不斷完善。

我是建筑工人 李：感謝大家的掌聲 李：我是李維曉, 杜：我是杜行宇 李：今天是我們六公司2013的年會 杜：哎，不錯 李：在此我祝各位領導、同事，在新的一年里事業(yè)有成，事事順心！ 杜：我祝各位領導、同事，在新的一年里身體健康，萬事如意！ 李：今年，我很郁悶 杜：看你好好的，郁悶什么呀？ 李：活的很不順呀！活了二十多年了還從沒有拿過諾貝爾獎呢？ 杜：那獎是好拿的嗎？ 李：可憐我最近每天都寫施工日記，下筆如流水 杜：千言萬語，何若莫言。那你現(xiàn)在怎么樣??？ 李：我七歲上小學，歷經(jīng)大考小考十六載，終于功德圓滿，找了一份好工作，來到煙建六公 司 杜：你有多少優(yōu)點，能找到這樣的工作？ 李：現(xiàn)在不多，家里那身衣服全是油點 杜：嚯，問你優(yōu)點啊 李：我覺得我特聰明，從小全家人都說我是最聰明的 杜：是么？ 李：當然，我小時候還做過詩呢，把老師都鎮(zhèn)住了。 杜：什么詩 李：你來自云南元謀，我來自北京周口。

權(quán)威資料統(tǒng)計顯示,目前我國建筑行業(yè)從業(yè)人員達到3800萬以上,其中農(nóng)民工在所有從業(yè)人員中占比最大。可以說,農(nóng)民工為建筑行業(yè)的發(fā)展和壯大提供了堅實的人力資源保障,為國家經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大的貢獻。探究農(nóng)民工權(quán)益保護問題,對于推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展有著積極意義。建筑行業(yè)農(nóng)民工主要特征首先,建筑行業(yè)屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),為廣大農(nóng)村剩余勞動力提供就業(yè)的門檻較低。為數(shù)眾多

word文檔僅供參考 建筑工人勞務合同范本 甲方（單位）名稱：_________ 所有制性質(zhì)：_________ 地址：_________ 法人代表：_________ 乙方（工人）姓名：_________ 性不：_________ 年齡：_________ 民族：_________ 文化程度：_________ 籍貫：_________省_________市 現(xiàn)住址：_________ 屬于：_________（農(nóng)業(yè)人口/非農(nóng)業(yè)人口） 居民身份證號碼：_________ 務工許可證號碼：_________ 甲方因生產(chǎn)（工作）需要，經(jīng)勞動部門批準，勞務市場介紹，同意招用乙方為臨時工， 依照有關國家有關規(guī)定及_________人民政府有關政策，經(jīng)雙方協(xié)商同意自愿訂立本合同， 并共同遵守如下條款： 一、合同期限 自_________年__

實用標準 文檔大全 4.2建筑工人業(yè)余學校管理臺賬 公司名稱：江陰泰昌紙制品有限公司 項目名稱：江陰泰昌紙制品有限公司機械包裝車間 項目經(jīng)理：李春霖 學校名稱： 成立時間：2005年5月 校長：花新華 教務負責人：陳怡 年月日 實用標準 文檔大全 說明 1．設區(qū)市城區(qū)的工程項目建筑面積8000m2以上或工程造價1000萬元以上的建筑工地；縣（市）城 區(qū)的工程項目建筑面積5000m2以上或工程造價500萬元以上的建筑工地都應建立農(nóng)民工業(yè)余學校。 2．要結(jié)合工程進度和工人工作、生活實際情況合理、有效地安排課程，每周應保證1～2課時，每個 工人每月保證接受1～2次培訓學習。 3．新工人到工地的第二天必須參加農(nóng)民工業(yè)余學校的學習，特別是要學習安全防護知識。 4．農(nóng)民工業(yè)余學校的教育培訓內(nèi)容重點是： 1）安全知識2）勞動保

建筑工人業(yè)余學校章程 一、教案目的 通過對農(nóng)民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產(chǎn)技能的培訓， 行業(yè)管理規(guī)定和要求，社會公德職業(yè)道德的教育，時事政治、形勢任務 教育、班組活動講評等幾方面的教育，全面逐步地提高農(nóng)民工的基本素 質(zhì)，改變建筑工地臟、亂、差的面貌，使廣大的農(nóng)民工以嶄新的形象迎 接市場的挑戰(zhàn)，確保建設工地安全生產(chǎn)、文明施工，為構(gòu)建和諧建筑業(yè) 做出應有的貢獻。 二、教案對象 公司所屬各在建工程部的農(nóng)民工。 三、教案內(nèi)容 必修課主要是：安全生產(chǎn)和文明施工上崗培訓、技術交底、操作技 能、工程質(zhì)量要求、農(nóng)民工維權(quán)、文明禮儀、道德法制等內(nèi)容；自選擇 課主要是因要地而宜，即隨著形勢發(fā)展新變化，工程進展新要求，農(nóng)民 工隊伍新問題及企業(yè)自身需要等設置相應課程，進行班組和教案活動評 比。 四、教案計劃 1、企業(yè)建筑工人業(yè)余學?？傂＞幹颇甓冉贪赣媱?，各建筑工地業(yè)余 學校結(jié)合其自身要求和各自特點詳化、細

實用文檔 建筑工人業(yè)余學?；厩闆r 企業(yè)名稱 學校名稱 工程 基本 情況 工程名稱心 合同造價建筑面積 結(jié)構(gòu)/層次工程地址 開工日期竣工日期 項目經(jīng)理手機 現(xiàn)場負責人手機 分包 單位 校長手機 副校長手機 教務負責人手機 業(yè)余學校面積建立日期 農(nóng)民工人數(shù)100人 實用文檔 建筑工人業(yè)余學校章程 一、教學目的 通過對農(nóng)民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產(chǎn)技能的培訓，行業(yè)管理規(guī) 定和要求，社會公德職業(yè)道德的教育，時事政治、形勢任務教育、班組活動講評等 幾方面的教育，全面逐步地提高農(nóng)民工的基本素質(zhì)，改變建筑工地臟、亂、差的面 貌，使廣大的農(nóng)民工能以嶄新的形象迎接市場的挑戰(zhàn)，確保建設工地安全生產(chǎn)、文 明施工，為構(gòu)建和諧建筑業(yè)做出應有的貢獻。 二、教學對象 公司所屬各在建項目部的農(nóng)民工。 三、教學內(nèi)容 必修課主要是：

表4.2.7 企業(yè)名稱：業(yè)余學校名稱： 序號姓名性別出生年月籍貫工種備注 1管理員 2管理員 3管理員 4管理員 5管理員 6木工 7木工 8鋼筋工 9鋼筋工 10鋼筋工 11鋼筋工 12架子 13架子 14瓦工 15瓦工 16瓦工 17鋼筋工 18鋼筋工 19鋼筋工 20鋼筋工 建筑工人業(yè)余學校學員名單 中鐵十三局集團有限公司七里新城安置小區(qū)農(nóng)民工業(yè)余學校 21鋼筋工 22鋼筋工 23鋼筋工 24鋼筋工 25鋼筋工 26鋼筋工 27鋼筋工 28鋼筋工 29鋼筋工 30鋼筋工 31鋼筋工 32鋼筋工 33鋼筋工 34鋼筋工 35鋼筋工 36鋼筋工 37鋼筋工 38鋼筋工 39鋼筋工 40鋼筋工 41鋼筋工 42鋼筋工 43鋼筋工 44鋼筋工 45鋼筋工 46鋼筋工 47鋼筋工 4

建筑工人勞動合同 甲方 乙方 簽訂日期：年月日 根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和有關規(guī) 定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。 一、勞動合同雙方當事人基本情況 第一條 甲方（勞務用工單位）： 法定代表人或主要負責人： 施工工地地址： 住所地通訊地址： 第二條 乙方：（勞動者）性別： 居民身份證號： 出生日期：年月日 家庭住址： 郵政編碼： 戶口所在地： 乙方工作起始時間年月日 工資卡信息： 二、勞動合同期限 第三條勞動合同期限（甲乙雙方選擇適用） 1、以完成一定工作為期限的合同 本合同生效日期為年月日至甲方完成 工程勞務分包項目完工之日止。 2、有固定期限勞動合同 本合同于年月日生效，于年月日 終止。 三、工作內(nèi)容和工作地點 第四條甲方招用乙方在（項目名稱）工

我在鎮(zhèn)建安公司辦公室一坐就是20年,與《建筑工人》雜志建立了深厚的感情,從中學到了很多的建筑知識,也積累了一定的施工經(jīng)驗。1997年下半年,我奉命奔赴在外地的施工生產(chǎn)一線,與一線工人同吃同住同勞動。

一盼國家安定、政策穩(wěn)定,對基建規(guī)模少壓縮。二盼社會公正待遇。許多建筑工對現(xiàn)今社會流行的“有事有人,無事無人”的人際關系表示遺憾。三盼工程人員搭配意愿化、施工器具機械化、負責項目專人化,提高工作效率。四盼不吃大鍋飯,打破鐵飯碗;不唯人任用;分工顯匠心,分配當合理。

論當前消費者權(quán)益保護的立法缺陷——1993年頒布的《消費者權(quán)益保護法》為消費者合法權(quán)益的保護提供了強有力的保障。但15年過去了,《消費者權(quán)益保護法》因受制于制定時的經(jīng)濟發(fā)展水平和消費環(huán)境,存在的一些缺陷與不足日益顯現(xiàn)。因此,進一步充實和完善維護消費者...

時下,因房屋裝修過程中帶來的一系列問題日益凸顯,部分裝修材料供應商、施工個人或企業(yè)憑借專業(yè)優(yōu)勢,欺騙消費者,采用違規(guī)裝修、偷工減料等方式謀取不正利益.文章通過分析野蠻裝修行為表現(xiàn),提出對其打擊的法律依據(jù),進而就如何避免上述問題提出建議.

從現(xiàn)階段我國征地補償與農(nóng)民權(quán)益保護法律問題入手,為改革土地征收補償制度提供對策建議。只有以保護農(nóng)民財產(chǎn)不受侵犯為出發(fā)點,改革土地征收補償制度,利用法律強制性完善農(nóng)民權(quán)益保護體制,使土地征收有法可依、有據(jù)可循,才能保證廣大勞動人民的根本利益,繼而實現(xiàn)國家長治久安的根本目標。

隨著房地產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,涉及房屋產(chǎn)權(quán)問題的糾紛日漸增多。尤其是實現(xiàn)住房商品化后,房屋產(chǎn)權(quán)呈現(xiàn)多元化,個人擁有住房產(chǎn)權(quán)越來越多,建筑物共有部分產(chǎn)權(quán)歸屬的矛盾和糾紛不斷發(fā)生。最近,筆者就接觸到了兩宗因建筑物共有部分發(fā)生爭執(zhí)引起訴訟的案例:案例一:某市一家物業(yè)管理公司將大廈一層樓梯兩旁的公共部分100余平方米出租給一單位設攤經(jīng)營。大廈部分業(yè)主認為,在購房時已將該公共部分攤?cè)胨彿课莸墓灿蟹謹偯娣e中,對此公共部分業(yè)主擁有使用權(quán),而物業(yè)管理公司未經(jīng)業(yè)主同意,擅自將公共部分讓與他人經(jīng)營,是一種侵權(quán)行為,并將此案訴諸法院。案例二:某市一商住樓一至三層被拍賣,其中甲單位競買到一至二層,乙公司買到第三層。拍賣時,樓梯作為公共面積已分攤到各樓層面積中,但一至二層住戶卻不允許第三層住戶從公共樓梯通過,甲乙雙方引起訴訟。由于我國目前對共有建筑所有權(quán)的規(guī)定欠明確,為避免和解決建筑物共有部分的糾紛,促進鄰里和諧,立法建制很有必要。制定物權(quán)法的基本原則主要包括三個方面:一是物權(quán)法定原則,二是一物一權(quán)的原則,三是公示、公信的原則。這些立法原則與房地產(chǎn)企業(yè)管理規(guī)范的關系十分密切。本文擬聯(lián)系上述案例,就建筑物共有部分的界定及特點、共有部分的使用及限制、共有部分的權(quán)益保護立法等問題略述己見,以期引起立法重視。

2003年4月,濟南市團市委和濟南市建筑管理局聯(lián)合對濟南市建筑業(yè)外來務工人員進行了一次大規(guī)模的問卷調(diào)查.

關于城市外來務工人員的權(quán)益保護與規(guī)范管理研究——以濟南市建筑業(yè)外來務工人員為例

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建筑工人業(yè)余學校教學計劃 依據(jù)省建管局《關于做好全省建筑工地創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學校的工作意見》， 結(jié)合我們公司項目部的實際情況，制定農(nóng)民工學校教學計劃。 一、講課時間安排 農(nóng)民工培訓將會盡量安排在雨天或晚上等空閑時間，每節(jié)課時間原則上不少 于一小時。 固定時間：每周六晚上7：00至8：30分 其他時間：雨天或其他無法進行施工的空余時間 二、講課形式 結(jié)合農(nóng)民工自身素質(zhì)，將采取“通俗易懂，豐富多彩，結(jié)合典型生動事例” 的方式，以投影儀，dvd放送這類直觀的講課形式為農(nóng)民工兄弟送去新穎實用的 知識，使農(nóng)民工聽得進，坐得住，記得牢，用得上。同時結(jié)合教學實際，邊教邊 改進，優(yōu)化講課形式。 三、課程內(nèi)容安排 根據(jù)建人[2007]82號要求：“農(nóng)民工業(yè)余學校的教育培訓內(nèi)容要按照工程進 度和農(nóng)民工的實際需要確定，重點是安全知識、法律法規(guī)、文明禮儀、社會公德、 職業(yè)道德、衛(wèi)生防疫、操作技能等

4.2.2建筑工人業(yè)余學校章程 一、教學目的 通過對農(nóng)民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產(chǎn)技能的培訓，行業(yè)管理規(guī)定和要求， 社會公德職業(yè)道德的教育，時事政治、形勢任務教育、班組活動講評等幾方面的教育，全面 逐步地提高農(nóng)民工的基本素質(zhì)，改變建筑工地臟、亂、差的面貌，使廣大的農(nóng)民工能以嶄新 的形象迎接市場的挑戰(zhàn)，確保建設工地安全生產(chǎn)、文明施工，為構(gòu)建和諧建筑業(yè)做出應有的 貢獻。 二、教學對象 項目部全體職工。 三、教學內(nèi)容 必修課主要是：安全生產(chǎn)和文明施工上崗培訓、技術交底、操作技能、工程質(zhì)量要求、 農(nóng)民工維權(quán)、文明禮儀、道德法制等內(nèi)容；自選課主要是因工地而宜，即隨著形勢發(fā)展新變 化，工程進展新要求，農(nóng)民工隊伍新問題及企業(yè)自身需要等設置相應課程，進行班組和教學 活動評比。 四、教學計劃 1、農(nóng)民工學校編制年度教學計劃，結(jié)合自身要求和特點詳化、細化并形

躍向輝煌——建筑工人的歌