人機工程學在計算機輔助工業(yè)設計(CAID)應用

基于ugnx7.0平臺,以nokia3230手機為例,詳細介紹了手機外殼、電池和sim卡等零件的三維建模,并利用其渲染功能對手機外觀進行材質和色彩處理,從而實現(xiàn)了ugnx7.0在計算機輔助工業(yè)設計中的應用。

文章基于對五金組套工具設計及計算機輔助工業(yè)設計相關設計軟件特點的分析,利用計算機輔助工業(yè)設計對組套工具進行設計,并從組套工具設計中計算機輔助內(nèi)部配置設計及外形的表達等幾個角度,分析探討計算機輔助工業(yè)設計在組套工具開發(fā)設計中的方法與手段,以提高設計精度和效率。

inventor是一個用于三維參數(shù)化實體零件的制作,裝配及工程制圖的最新電腦輔助設計軟件。本文從工業(yè)設計及工程設計的角度出發(fā),運用最新的教學及科研的經(jīng)驗和實例,報告如何在計算機輔助工業(yè)設計教學及科研中應用這一軟件。

結合計算機輔助設計的應用狀況,研究了駕駛室人機工程學的相關知識,提出了計算機輔助人機工程學研究的重要性、必要性以及可行性。提出了對未來數(shù)字化人機工程的展望。

本文從工業(yè)設計的角度出發(fā),對比研究proe,rhino兩種工業(yè)設計常用軟件的特性和流程。在此基礎上總結出這兩種軟件的特點對比表。并提出兩種軟件在工業(yè)設計中的結合使用方法。

隨著現(xiàn)代技術的發(fā)展,計算機技術對于設計領域的影響越來越大,尤其是在工業(yè)設計行業(yè),其是現(xiàn)代產(chǎn)品開發(fā)的必要環(huán)節(jié)。計算機輔助設計是產(chǎn)品、工業(yè)設計專業(yè)的必修課,隨著工業(yè)4.0時代的到來,其授課模式及方法也應改變。文章系統(tǒng)地介紹了計算機輔助工業(yè)設計的歷史及發(fā)展趨勢,結合作者多年的教學實踐,提出了計算機輔助設計課程的建設目標。

由于工業(yè)設計應用的廣泛性和不同行業(yè)需求的特殊性,傳統(tǒng)的計算機輔助工業(yè)設計的課程設置很難滿足人才培養(yǎng)的多元化需求。模塊化教學方式提供了一種新的解決思路,旨在培養(yǎng)學生的自主學習能力,并以實際行業(yè)需求細化人才培養(yǎng)目標,有效提升學生的專業(yè)能力。

在mooc浪潮的推動下,教育也可以被學習者進行個性化選擇.大學課程教學也需要結合網(wǎng)絡化教育手段,實現(xiàn)多元化的人才培養(yǎng),以適應時代和行業(yè)的需求,培養(yǎng)學生的學習能力.計算機輔助工業(yè)設計的個性化培養(yǎng)思路在于結合網(wǎng)絡教學平臺,通過實體案例,建立柔性課程內(nèi)容和考核方式,踐行以人為本的教學宗旨.

文章描述了當前工業(yè)設計教學體系下的計算機輔助工業(yè)設計(caid,computeraidedindustrialdesign)教學出現(xiàn)的一些情況,闡述了caid教學受到學科特定建設方向的一些影響,分析了caid教學內(nèi)容中設置的各個軟件以及在學時分配上存在的一些關系,討論了啟發(fā)式caid教學的思路,以期為caid教學的順利進行提供一些有利的思考.

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計算機輔助工業(yè)設計(caid)是工業(yè)設計專業(yè)的基礎課程,本文介紹了計算機輔助工業(yè)設計(caid)的基本內(nèi)涵,闡明了caid兩項基本功能的使用現(xiàn)狀,重點論述了caid能夠規(guī)范設計思維的觀點。

針對傳統(tǒng)的計算機輔助工業(yè)設計課程教學出現(xiàn)的問題,從＂以實物模型為研究對象、建立合理的課程體系、建立教學資源庫＂等三個方面構建創(chuàng)新教學模式,提升課堂教學效率,從而達到提高教學質量的目的。

針對傳統(tǒng)的計算機輔助工業(yè)設計課程教學出現(xiàn)的問題,從＂以實物模型為研究對象、建立合理的課程體系、建立教學資源庫＂等三個方面構建創(chuàng)新教學模式,提升課堂教學效率,從而達到提高教學質量的目的。

針對傳統(tǒng)的計算機輔助工業(yè)設計課程教學出現(xiàn)的問題,從\"以實物模型為研究對象、建立合理的課程體系、建立教學資源庫\"等三個方面構建創(chuàng)新教學模式,提升課堂教學效率,從而達到提高教學質量的目的。

一、計算機輔助設計在工業(yè)設計中的地位和作用工業(yè)設計是一門實踐性較強的學科,傳統(tǒng)的工業(yè)設計表達手段主要是手繪和手工模型制作等。目前計算機作為一種

為了解決計算機輔助工業(yè)設計在區(qū)域網(wǎng)絡化制造環(huán)境下的應用問題,提出了一種基于應用服務提供商模式的應用方案,給出了基于應用服務提供商模式的計算機輔助工業(yè)設計體系結構。所開發(fā)的系統(tǒng)由形態(tài)、色彩、人機和評價四個工具集構成,工具集中的每個獨立工具按照可重用組件技術開發(fā),以com組件形式動態(tài)加載到cad平臺中。研究了工具集開發(fā)中的風格形態(tài)布局模板、色彩方案庫、人機操作部件庫和外觀評價等關鍵技術。在具體實施中采用框架技術開發(fā)了原型系統(tǒng),初步實現(xiàn)了面向區(qū)域內(nèi)機床企業(yè)的計算機輔助工業(yè)設計應用服務。該系統(tǒng)可提高企業(yè)的設計能力,是區(qū)域網(wǎng)絡化制造的重要組成部分

在計算機輔助工業(yè)設計(caid)中,產(chǎn)品設計質量評價是涉及到諸多領域中的定性但難以定量的問題,一個合適的評價體系和方法不僅影響到評價結果的準確性,而且也會影響產(chǎn)品設計和生產(chǎn)計劃的制定和實施過程。本文參考現(xiàn)有的評價方法,根據(jù)計算機輔助工業(yè)設計的特性,提出了應用模糊層次分析法進行綜合評價的思路和方法。

隨著時代的發(fā)展，工業(yè)設計的指導思想從二十世紀六七十年代開始就逐步從形式美設計轉變?yōu)椤耙匀藶楸尽?。因此目前來看，工業(yè)設計的出發(fā)點不再是物，而是人，為了研究人與機器及環(huán)境的相互作用，產(chǎn)生了人機工程學，這門學科在工業(yè)設計中起到了至關重要的作用。本文旨在淺議人機工程學和工業(yè)設計的關系和人機工程學的應用對工業(yè)設計產(chǎn)生的作用，從而得出人機工程學在工業(yè)設計中的重要性。

人機工程學是研究人在某種工作環(huán)境中的解剖學、生理學和心理學等方面的各種因素；研究人和機器及環(huán)境的相互作用；研究在工作中、家庭生活中和休假時怎樣統(tǒng)一考慮工作效率、人的健康、安全和舒適等問題的學科,在工業(yè)設計中人機工程學起到了至關重要的作用。

step是世界公認的未來產(chǎn)品生命周期數(shù)據(jù)交換標準,發(fā)達工業(yè)國家正大力發(fā)展制造領域的step標準。本文介紹了step標準的研究現(xiàn)狀、接口、映射機理,重點闡述step應用協(xié)議組(ap)在不同cad/capp/cam/cae/cnc及與pdm系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型和數(shù)據(jù)交換中的應用。

近年來,人機工程學發(fā)展速度不斷加快,在不同類型工程施工機械設計中的地位也逐漸突顯出來。將人機工程學理論應用在挖掘機設計中,能夠有效地增強挖掘機合理性,進而為駕駛人員提供更加安全與舒適的工作環(huán)境?；诖?文章將人機工程學作為研究重點,并闡述其在挖掘機設計中的具體應用,希望有所幫助。

通過介紹人機工程的應用技術,簡單概述人機工程學在機械設計中的應用以及如何應用。凸顯人機工程學在機械設計中的重要性。