四層框架結(jié)構(gòu)醫(yī)藥公司綜合辦公樓設(shè)計 選題、審題表

畢業(yè)設(shè)計實習報告 學生姓名： 學號： 專業(yè)： 土木工程（房屋建筑方向） 設(shè)計題目： 漣水縣醫(yī)藥公司綜合樓設(shè)計 指導(dǎo)教師: 年 2 月 28 日 畢業(yè)設(shè)計實習報告 一、實習目的： 在淮安學習生活將近四年的時間，雖然對淮安的建筑有所了解，但從未對淮安的建筑從專業(yè)角度去總結(jié)、學習。本次畢業(yè)實習為我們提供了一次社會實踐的機會，使我們能把土木工程專業(yè)所學的知識與實際相結(jié)合，也為這次畢業(yè)設(shè)計提供了各方面參考的資料，使我們能更好地完成畢業(yè)設(shè)計。 二、實習時間：兩周 三、實習內(nèi)容： 1、周恩來紀念館 周恩來紀念館位于淮安城北桃花垠，是紀念偉人周恩來的所在。周恩來紀念館占地面積3.5萬平方米，其中70%

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 系（院）： 建筑工程系 專業(yè)： 土木工程（建筑工程方向） 學生姓名： 學號： 設(shè)計題目： 漣水縣醫(yī)藥公司綜合樓設(shè)計 起迄日期: ～ 設(shè)計地點: 指導(dǎo)教師: 專業(yè)負責人: 發(fā)任務(wù)書日期: 年 1 月 18 日 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 1．本畢業(yè)設(shè)計課題應(yīng)達到的目的： 本畢業(yè)設(shè)計來源于工程實踐，目的是通過畢業(yè)設(shè)計這一時間較長的專門環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能，解決具體的土木工程設(shè)計問題，提高工程應(yīng)用的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設(shè)計要求學生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨立系統(tǒng)地完成一項工程設(shè)計，解決與之相關(guān)的所有問題，熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及

學生畢業(yè)設(shè)計中期檢查表 學生姓名 學號 指導(dǎo)教師 選題情況 課題名稱 漣水縣醫(yī)藥公司綜合樓設(shè)計 難易程度 偏難 適中 偏易 工作量 較大 合理 較小 符合規(guī)范化的要求 任務(wù)書 有 無 開題報告 有 無 外文翻譯質(zhì)量 優(yōu) 良 中 差 學習態(tài)度、出勤情況 好 一般 差 工作進度 快 按計劃進行 慢 中期工作匯報及解答問題情況 優(yōu) 良 中 差 中期成績評定： 所在專業(yè)意見： 負責人：

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 系（院）： 建筑工程系 專業(yè)： 土木工程（建筑工程方向） 學生姓名： 學號： 設(shè)計題目： 漣水縣醫(yī)藥公司綜合樓設(shè)計 起迄日期: ～ 設(shè)計地點: 指導(dǎo)教師: 專業(yè)負責人: 發(fā)任務(wù)書日期: 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 1．本畢業(yè)設(shè)計課題應(yīng)達到的目的： 本畢業(yè)設(shè)計來源于工程實踐，目的是通過畢業(yè)設(shè)計這一時間較長的專門環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能，解決具體的土木工程設(shè)計問題，提高工程應(yīng)用的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設(shè)計要求學生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨立系統(tǒng)地完成一項工程設(shè)計，解決與之相關(guān)的所有問題，熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實

永州某綜合辦公樓 框架結(jié)構(gòu)設(shè)計 專業(yè)：土木工程 姓名： 學號： 指導(dǎo)教師： 目錄 封面：………………………………………………………………….1 hyperlink\l"_toc106188403"第一部分：工程概況 5 hyperlink\l"_toc106188404"第二部分：結(jié)構(gòu)計算單元確定及框架側(cè)移剛度的計算 6 hyperlink\l"_toc106188405"第三部分：荷載計算 9 hyperlink\l"_toc106188406"第四部分：水平荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和側(cè)移計算 15 hyperlink\l"_toc10

級學生畢業(yè)設(shè)計選題、審題表 系 建筑工程系 選 題 教 師 姓名 專業(yè) 土木工程（建筑工程方向） 專業(yè)技術(shù) 職務(wù) 高級 中級 √ 申報課題名稱 課題類別 設(shè)計 論文 其它 課題來源 生產(chǎn)實踐 科研 實驗室建設(shè) 自擬 √ √ 課題簡介 本工程為淮州中學新校區(qū)1#實驗樓，擬采用框架結(jié)構(gòu)，建筑面積約3000平方米，層數(shù)為3-4層為宜。 主要功能：物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室及教室、教室辦公用房等?？奢o以必要的實驗準備用房、預(yù)留實驗用房以及開水間等必需的輔助用房。設(shè)計應(yīng)考慮采光、通風、節(jié)能、防火等內(nèi)容，同時滿足現(xiàn)行相關(guān)規(guī)范要求。 設(shè)計要求 （包括應(yīng)具備的條件） 平面布置合理，造型美觀,結(jié)構(gòu)體系及基礎(chǔ)選型合理,安全經(jīng)濟,計算要準確 無誤，正

某框架結(jié)構(gòu)辦公樓設(shè)計 目錄 hyperlink\l"_toc136751947"1引言 錯誤！未定義書簽。 hyperlink\l"_toc136751948"2工程概況 錯誤！未定義書簽。 hyperlink\l"_toc136751955"3梁、柱截面尺寸的初步確定 錯誤！未定義書簽。 3.1梁截面高度一般取梁跨度的1/12至1/8………………………………………4 3.2框架柱的截面尺寸根據(jù)柱的軸壓比限值……………………………………….4 3.3計算過程………………………………………………………………………...4 4框架側(cè)移剛度的計算…………………………………………………………………...6 4.1橫梁線剛度ib的計算…………………………………………………………..6 4.2縱梁線剛度ib的計算…

北京交通大學畢業(yè)設(shè)計（論文）第1頁 1 目錄 一、設(shè)計任務(wù)書,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 二、開題報告,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,7 三、中文摘要,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,15 四、英文摘要,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,16 五、設(shè)計說明書,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,17 1.框架梁柱驗算,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,17 2.壓型鋼板非組合樓蓋設(shè)計,,,,,,,,,,,,,,,,25 3.次梁設(shè)計,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,29 4.檁條設(shè)計,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,31 5.節(jié)點設(shè)計,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,33 5.1梁柱節(jié)

畢業(yè)設(shè)計 設(shè)計題目：某綜合辦公樓設(shè)計 姓名 學號 院（系）土木工程與建筑學院 專業(yè)土木工程 指導(dǎo)教師 2013年5月26日 i 摘要 本工程是位于某市中天街西段的某綜合辦公樓，采用框架結(jié)構(gòu)，主體結(jié)構(gòu)七層， 本地區(qū)抗震設(shè)防烈度為7度，場地類別為二類場地。夏季主導(dǎo)風向為東南風，冬季為 北風，基本風壓0.52kn/m。基本雪壓0.252kn/m。樓﹑屋蓋均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝 土結(jié)構(gòu)。本設(shè)計貫徹“實用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則。按照建筑設(shè)計規(guī)范， 認真考慮影響設(shè)計的各項因素。 本設(shè)計主要內(nèi)容為手算選取了結(jié)構(gòu)方案中橫向框架第5軸結(jié)構(gòu)設(shè)計。在確定框架 布局之后，先計算豎向荷載（恒載及活荷載）和風荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力。然后進行 了重力荷載代表值的計算，接著利用能量法求出自振周期，進而按底部剪力法計算水 平地震荷載作用，進而求出地震作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力

深圳卷煙廠綜合辦公樓設(shè)計——在煙草企業(yè)“聯(lián)合重組”政策指導(dǎo)下，新卷煙廠辦公樓建筑投入多、規(guī)模大、要求高。本文通過介紹深圳卷煙廠異地技術(shù)改造工程的綜合辦公樓建設(shè)方案，簡述建筑師在設(shè)計過程中如何滿足企業(yè)多方面需求，結(jié)合卷煙工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境創(chuàng)造高質(zhì)量的...

畢業(yè)設(shè)計評語 學生姓名：班級:學號： 題目： 綜合成績： 指導(dǎo)者評語： 指導(dǎo)者(簽字)： 年月日 畢業(yè)設(shè)計評語 評閱者評語： 評閱者(簽字)： 年月日 答辯委員會（小組）評語：

四層框架結(jié)構(gòu)辦公建筑全套圖紙——本資料為四層框架結(jié)構(gòu)辦公建筑全套圖紙，共28頁。內(nèi)容簡介：本建筑物建設(shè)地點位于北京市郊，本建筑物用地概貌屬于平緩場地。本建筑物為二類多層辦公建筑。本建筑物合理使用年限為50年。本建筑物抗震設(shè)防烈度為8度。本建筑物結(jié)...

[畢業(yè)設(shè)計]某四層框架結(jié)構(gòu)辦公樓完整招投標文件

畢業(yè)設(shè)計開題報告 學生姓名： 學號： 專業(yè)： 土木工程 設(shè)計題目： 指導(dǎo)教師: 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計開題報告 1．結(jié)合畢業(yè)設(shè)計課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，每人撰寫2000字左 右的文獻綜述 文獻綜述 我畢業(yè)設(shè)計的題目是“淮州中學新校區(qū)1#實驗樓設(shè)計”，建筑面積在3000m2左右，層數(shù)在3-4層，同時采用框架結(jié)構(gòu)。 畢業(yè)設(shè)計是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學知識實踐化。通過畢業(yè)設(shè)計，要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計的全過程，培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究，收集

十四層框架結(jié)構(gòu)辦公樓的爆破拆除

畢業(yè)設(shè)計外文資料翻譯 系（院）： 專業(yè)： 姓名： 學號： 外文出處： journalofuniversityofscienceand (用外文寫) technologybeijing 附件： 1.外文資料翻譯譯文；2.外文原文。 指導(dǎo)教師評語： 年 月 日 簽名： 附件1：外文資料翻譯譯文 沿縱向墻壁屋面拱頂石摩擦和擠壓實驗研究 摘要：地下采煤工程的屋面的拱頂石的摩擦和擠壓系數(shù)是屋面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性分析的主要因素。在本文里，我闡述了通過三類拱頂石的摩擦和擠壓特別測試（真正的巖石標本測試，物理模仿測試）并且用有限元素演算

住宅空氣分配系統(tǒng)壓力降的研究 bassabushakraiains.walkermaxh.sherman 勞倫斯貝克利國家實驗室室內(nèi)環(huán)境系 摘要:為了評估住宅風管系統(tǒng)壓降的特性,本文作者進行了實驗研究,這在以前的設(shè)計文獻是找不到或是描述的不完整。實驗的設(shè)計是模仿在通常情況下的住宅和商業(yè)性的安裝設(shè)備。研究包括三種不同型號的軟管，在不同的壓力配置，不同的分割箱，不同的送風罩及不同的吸風罩。實驗采用了ashrae120壓力標準的方法來定義空調(diào)風管系統(tǒng)和設(shè)備的壓力降。軟管的研究包括了壓縮和彎管對于總壓降的影響，結(jié)果顯示目前可查的文獻傾向于低估了軟管收縮性的影響，收縮性對壓力降的影響達到9%。送風罩在不同的壓力布置下測試，其中包括一個和軟管連接的彎管被視為送風罩內(nèi)部的一部分的結(jié)構(gòu)布置。送風罩測試結(jié)果表明：散流器能夠增加壓力降占所有設(shè)備的2%，安裝布置可以增加壓

2012.n0. 圖1辦公大樓雙塔布置示意圖 圖2辦公大樓立面設(shè)計圖 1311第11卷總第109期 0引言 某綜合辦公樓是一個集車庫、游泳池、超市、辦公、酒店、網(wǎng) 球場、餐飲、運動場所為一體的綜合性辦公樓。 1建筑設(shè)計 該項目為雙塔設(shè)計。兩個塔樓相互獨立、互不干擾，便于功 能上的獨立管理，但又能通過裙房將兩棟塔樓有機地聯(lián)系在 一起。兩塔之間退讓的城市廣場將辦公樓對城市的壓迫和道 路對辦公樓的噪音影響減少到最低；并且兩棟塔樓錯開垂直 布置，減少了視線干擾，將每個方向的景觀面均能引入塔樓 內(nèi)，同時將2棟塔樓對彼此的壓迫感減至最低。 1.1核心筒設(shè)計 在施工圖設(shè)計中，首先要解決的就是核心筒設(shè)計。第一， 樓梯能否滿足層高的要求。在該項目中，由于甲方希望盡可能 減少核心筒面積，并且希望在面積不變的情況下盡量增高整 體建筑的高度，以成為

湖南工程學院畢業(yè)論文第1頁共99頁 僅供參考 第一章建筑設(shè)計 1.1設(shè)計條件 建筑名稱：長沙大學辦公樓 工程地點：湖南省長沙市洪山路98號 設(shè)計的目的：為滿足學校辦公的需求新建設(shè)的辦公樓 建筑面積：3548.8㎡ 占地面積：924.6㎡ 建筑層數(shù)：地上部分為四層 抗震設(shè)防烈度：6度 1.2結(jié)構(gòu)形式與平面設(shè)計 本工程現(xiàn)澆整體式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)形式采用的是柱下獨立基礎(chǔ)。本建 筑在平面設(shè)計過程中，首先考慮到建筑單位的辦公要求，使用部分分為3個類別，一是 大會議室與圖書館，要求的使用空間大，且大會議室要求視野和光線好。二是普通辦公 室，布置要求合理，盡量形成分區(qū)辦公的格局。三是大空間辦公室，對光線和辦公環(huán)境 要求更高。綜合考慮各項因素，最終確定將采用內(nèi)廊式小柱網(wǎng)，主要柱網(wǎng)以5m×9.6m, 以滿足大空間會議室的要求。另外為了滿足小辦公室的面積的要求，

xx股份有限公司百度云計算（xx）中心項目施工組織設(shè)計 1 目錄 1、編制依據(jù).............................................................0 1.1施工合同............................................................0 1.2施工圖..............................................................0 1.3主要規(guī)范、規(guī)程......................................................0 1.4主要圖集............................................................

前言 畢業(yè)設(shè)計是大學繼續(xù)教育培養(yǎng)目標實現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學習階段,是深化、拓寬、綜合教和學的重要過程,是對在電大學習期間所學專業(yè)知識的全面總結(jié)。 本組畢業(yè)設(shè)計題目為《某綜合辦公樓框架結(jié)構(gòu)設(shè)計》。在畢設(shè)前期，我溫習了《結(jié)構(gòu)力學》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》等知識，并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在畢業(yè)設(shè)計中，我通過所學的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計并積極請教指導(dǎo)老師。特別是畢業(yè)設(shè)計期間工作比較忙，在畢業(yè)設(shè)計方面存在的一些問題沒有及時的處理。在畢設(shè)后期，主要進行設(shè)計手稿的電腦輸入，并得到老師和同學們在畢設(shè)中的指導(dǎo)批正，使我在自我所學的基礎(chǔ)上完成了任務(wù)，在此表示衷心的感謝。 在畢業(yè)設(shè)計將近二個月的時間里，在指導(dǎo)老師的幫助下，經(jīng)過資料查閱、設(shè)計計算、論文撰寫以及外文的翻譯，加深了對新規(guī)范、規(guī)程、手冊等相關(guān)內(nèi)容的理解。鞏固了

克東縣方正建筑有限責任公司克東縣政務(wù)服務(wù)中心業(yè)務(wù)用房 -1- 第一章工程概況及施工部署 一、工程概況 本工程為克東縣政務(wù)服務(wù)中心，建筑地點位于克東縣克東鎮(zhèn)保安街。 本工程建筑主體為三層，建筑高度18.35m，建筑面積為3737.94㎡。 本工程建筑結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)，合理使用年限50年，抗震設(shè)防烈度為 6度。 主要概況如下： （一）地基與基礎(chǔ) 本工程基礎(chǔ)形式采用鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)，砼標號為c30，基礎(chǔ)墊層采用 c15素混凝土。 基礎(chǔ)部分墻體材料采用mu20混凝土實心磚，m10水泥砂漿砌筑，基礎(chǔ) 墻雙面抹1:25水泥砂漿20mm厚。 （二）主體結(jié)構(gòu)工程 混凝土工程：柱、梁、板混凝土為c30。 砌體工程：±0.000以上的墻體采用非承重大孔空心磚，m5混合砂漿砌筑。 （三）裝飾工程 外墻采用真實漆墻面，內(nèi)墻以水泥砂漿墻面為主，衛(wèi)生間采用瓷磚墻面。 （四