水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考 論水文地質(zhì)與工程地質(zhì)之關(guān)系 摘要：水文地質(zhì)不僅僅與建筑工程有緊密的關(guān)聯(lián)，包括地質(zhì)勘探，資源開發(fā)等 很多領(lǐng)域都與之關(guān)系緊密。加強(qiáng)水文地質(zhì)的研究直接關(guān)乎到工程項(xiàng)目施工以及投入 運(yùn)營(yíng)后的安全性。本文所要闡述的是水文地質(zhì)與工程地質(zhì)之間的關(guān)系，以及不符合 條件的水文地質(zhì)對(duì)工程的危害及相應(yīng)的解決對(duì)策。以便能夠更好的服務(wù)于我國(guó)各項(xiàng) 工程的建設(shè)。 關(guān)鍵詞：水文地質(zhì)地質(zhì)工程問(wèn)題及對(duì)策 中國(guó)分類號(hào)：p624文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a文章編號(hào)： 隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，高層建筑層出不窮，結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜，能源消耗 也呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，要求相關(guān)工作人員加大最能源的勘探與開采等等很多方面 都不可避免的提到水文地質(zhì)與工程地質(zhì)。二者之間相輔相成。水文地質(zhì)的差異直接 決定各種工程能否順利進(jìn)行，對(duì)工程本身的安全性構(gòu)成極大的影響。對(duì)水文地質(zhì)一 工程地質(zhì)之間的關(guān)系，相互之間的作用做深入的分析是非常有必

水文以及工程地質(zhì)的研究屬于公益性、基礎(chǔ)性的工作，事關(guān)國(guó)家生態(tài)管護(hù)、資源安全等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。目前，國(guó)家正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須順應(yīng)國(guó)際大趨勢(shì)，多學(xué)科綜合研究，依托高技術(shù)，解決、探索人類所面臨的一系列科學(xué)難題，為此水文地質(zhì)以及工程地質(zhì)必須要向著科技化方向發(fā)展?；诖?，本文將著重分析水文地質(zhì)以及工程地質(zhì)勘察要點(diǎn)，并探討水文地質(zhì)與工程地質(zhì)相結(jié)合在實(shí)際工作中的有效應(yīng)用，以期能為以后的實(shí)際工作起到一定的借鑒作用。

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)處在高速發(fā)展的階段，為了滿足社會(huì)發(fā)展的需求，各建筑工程越多越多。同時(shí)為了充分的利用水資源，達(dá)到趨利避害的目的，各大水利工程也逐漸興起。其中影響水利工程和建筑工程的兩個(gè)主要因素便是水文地質(zhì)條件以及工程地質(zhì)條件，其直接關(guān)系著水利工程的施工難度以及工程質(zhì)量。

水文地質(zhì)與工程地質(zhì)系 畢業(yè)生就業(yè)推薦表 姓名性別專業(yè) 班 主 任 意 見 簽字： 年月日 系 部 組 織 意 見 （蓋章） 年月日 學(xué) 院 意 見（蓋章） 年月日

隨著近些年來(lái)國(guó)內(nèi)外關(guān)于水文地質(zhì)以及工程地質(zhì)結(jié)合應(yīng)用方面研究的不斷深入,越來(lái)越多的學(xué)者對(duì)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)之間存在的緊密關(guān)系持肯定態(tài)度。認(rèn)為二者關(guān)系密切、相互影響、互相作用。通過(guò)將水文地質(zhì)同工程地質(zhì)進(jìn)行相互結(jié)合,有助于保障勘測(cè)工作的全面性和精準(zhǔn)性,為提高施工工程質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)。因此在這一背景下,本文將通過(guò)從簡(jiǎn)單說(shuō)明水文地質(zhì)與工程地質(zhì)的勘察目的入手,結(jié)合具體實(shí)例對(duì)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)的結(jié)合應(yīng)用進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

水文地質(zhì)與工程地質(zhì)常見的專業(yè)英語(yǔ)詞匯 （勘察報(bào)告類） 水文地質(zhì)類 孔隙水：porewater 裂隙水：crevice-water；fracturewater 抽水試驗(yàn)：pumpingtest 壓水試驗(yàn)：waterpressuretest hydraulicpressuretest 注水試驗(yàn)：waterinjectiontest 滲透系數(shù)：coefficientofpermeability 包氣帶：zoneofaeration 上層滯水：perchedwater 潛水：phreaticwater 承壓水：confinedwater 含水層：aquifer 地下水侵蝕性：groundwatererosion 降排水工程：dewateringanddrainageengineering 多孔

水文地質(zhì)論文：水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察 【摘要】在水文地質(zhì)條件相對(duì)比較復(fù)雜的地方,由于工 作人員在勘察過(guò)程中對(duì)于水文地質(zhì)問(wèn)題的研究并不深入,并 且設(shè)計(jì)中又忽略了水文地質(zhì)問(wèn)題的重要性,因此由地下水引 發(fā)的各類巖土工程危害問(wèn)題頻繁,以致勘察設(shè)計(jì)工作處于難 堪的狀態(tài)。為了提高工程勘察的質(zhì)量,在工程勘察中我們不 但要查清楚與巖土工程相關(guān)的水文地質(zhì)問(wèn)題,評(píng)估地下水對(duì) 巖土體及建筑物的作用和影響,更要提出預(yù)防和治理措施的 對(duì)策,為設(shè)計(jì)施工提供必要的水文地質(zhì)資料,以減少或消除 地下水對(duì)巖土工程的危害。 【關(guān)鍵詞】水文地質(zhì);工程地質(zhì)勘察;評(píng)價(jià) 1.工程地質(zhì)勘察中水文地質(zhì)評(píng)價(jià) 在過(guò)去的工程勘察報(bào)告當(dāng)中,由于對(duì)綜合基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和施 工的需要評(píng)價(jià)地下水對(duì)巖土工程的作用及危害的忽視,從而 導(dǎo)致因地下水造成基礎(chǔ)下沉和建筑物開裂的質(zhì)量事故頻繁 發(fā)生,筆者認(rèn)為今后在工程勘察中,對(duì)水文

水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察 :inthehydrogeologicalconditionisrelatively complexplace,becausethestaffintheexplorationprocess forhydrologicalgeologicalproblemsoftheresearchisnot deep,anddesignandignoretheimportanceoftheproblem ofhydrologicalgeology,thustheofallkindsof geotechnicalengineeringofgroundwatercauseharmof frequent,sothatthesurveyanddesignworkinawk

淺談水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察 【摘要】為提高工程勘察質(zhì)量，在工程勘察中不僅要求查明與巖土工程有 關(guān)的水文地質(zhì)問(wèn)題，評(píng)價(jià)地下水對(duì)巖土體和建筑物的作用及其影響，更要提出預(yù) 防及治理措施的建議，為設(shè)計(jì)和施工提供必要的水文地質(zhì)資料，以消除或減少地 下水對(duì)巖土工程的危害。本文分別從工程地質(zhì)勘察中水文地質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、巖土水 理性質(zhì)以及地下水引起的巖土工程危害三個(gè)方面闡述了水文地質(zhì)問(wèn)題在工程勘 察中的重要性。 【關(guān)鍵詞】工程勘察；水文地質(zhì)；地質(zhì)勘察；影響 onthehydrogeologicalandengineeringgeologicalinvestigation dingming (fivedrainagesixthagriculturaldivisioninvestigationdesignandresearch co.,ltdwujiaqux

一、實(shí)習(xí)的目的及要求 目的：通過(guò)野外觀察認(rèn)識(shí)各種礦物巖石、地質(zhì)構(gòu)造、自然地理作 用、地理形貌和邊坡防護(hù)措施，理論結(jié)合實(shí)際，加深理解課堂所學(xué)的 知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和從事水利工作奠定基礎(chǔ)。 具體要求：◎能辨別常見的礦物和巖石。 ◎能分析常見的地質(zhì)構(gòu)造。 ◎掌握風(fēng)化、流水、滑坡、巖溶等地質(zhì)作用的發(fā) 生發(fā)展規(guī)律及其對(duì)水利工程建設(shè)的影響和應(yīng)采取 的防范措施。 ◎通過(guò)觀察，掌握山嶺、埡口、溝谷、河流、巖 溶、火山、方山、單面山等地貌類型的形態(tài)特征 及發(fā)育規(guī)律。 ◎了解山區(qū)公路及渠道選線和建設(shè)中的主要地質(zhì) 問(wèn)題。 ◎掌握地質(zhì)羅盤儀的使用方法，學(xué)會(huì)用測(cè)量巖層 的產(chǎn)狀要素。 ◎初步掌握野外地質(zhì)記錄方法，能繪制簡(jiǎn)單的地 質(zhì)剖面圖。 ◎能將野外調(diào)查結(jié)果整理成文字報(bào)告。 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排 第一天：南京六合區(qū)桂子山，方山 第二天：南京紫金山，湯山地區(qū) 第三天：鎮(zhèn)江九華山 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 桂子山 桂子山東側(cè)

水 文 地 質(zhì) 工 程 地 質(zhì) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 學(xué)院：資源環(huán)境學(xué)院 專業(yè)班級(jí)：地質(zhì)07-3班 姓名： 學(xué)號(hào)：310703010315 日期：2010-9-20 水文地質(zhì)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 前言 實(shí)習(xí)目的和任務(wù) 實(shí)習(xí)過(guò)程（實(shí)習(xí)階段的劃分、踏勘點(diǎn)觀測(cè)內(nèi)容） 完成工作量統(tǒng)計(jì)（踏勘點(diǎn)數(shù)量、統(tǒng)測(cè)水位面積、測(cè)量井點(diǎn)數(shù)量、水質(zhì)分析數(shù)量等） 1、自然地理及地貌概況 1、1氣象、水文 焦作的氣候?qū)俅箨懠撅L(fēng)型溫暖帶半干旱性氣候，四季分明。多年平均氣溫14.9℃，多年 平均降水量為594.4mm，年最大降水量為921.6mm(1965年)，年最小降水量為289.4mm（1981 年）。降水年內(nèi)分配不均，多集中在六、七、八月份，三個(gè)月降水量約占全年降水量的65% 左右。區(qū)內(nèi)河流有丹河、峪河、西石河、三門河，丹河屬黃河水系，其余屬海河水系。丹河 和峪河為常年性河流，其它為季節(jié)性

工程地質(zhì)及水文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年12月25日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南京地質(zhì)博物館 學(xué)生姓名：盧方書 學(xué)號(hào)：100630318 專業(yè)班級(jí)：10級(jí)港航專業(yè)3班 所在院系：水利工程系 完成時(shí)間：2011年12月30日 一、實(shí)習(xí)目的 對(duì)我們專業(yè)所包含的學(xué)科進(jìn)行針對(duì)性的參觀實(shí)習(xí)，可以增加對(duì)專業(yè)的感性認(rèn) 識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，樹立專業(yè)信心，初步樹立專業(yè)學(xué)習(xí)思路和目標(biāo)，為專業(yè) 學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 ㈠、介紹 南京地質(zhì)博物館，國(guó)家二級(jí)博物館，位于南京市珠江路700號(hào)，是我國(guó)近現(xiàn) 代歷史上最悠久的博物館之一，迄今已有74年歷史，其前身是成立于1913年中 華民國(guó)臨時(shí)政府農(nóng)商部地質(zhì)調(diào)查所的地質(zhì)礦產(chǎn)陳列室，是中國(guó)近現(xiàn)代成立最早的 地質(zhì)專業(yè)博物館。2004年開始，江蘇省政府投資1.68億元,由江

《工程地質(zhì)及水文地質(zhì)》實(shí)踐教學(xué) 第1頁(yè)共13頁(yè) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 《工程地質(zhì)及水文地質(zhì)》實(shí)踐教學(xué) 第2頁(yè)共13頁(yè) 《工程地質(zhì)及水文地質(zhì)》實(shí)習(xí)概況 一、實(shí)習(xí)目的： 1.了解參觀水電站、水文站、滑坡等的基本情況； 2.了解參觀水電站等建造時(shí)面臨的主要技術(shù)問(wèn)題和解決措施等。 3.將在《工程地質(zhì)及水文地質(zhì)》課程中學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，更加深入、 清晰地了解所學(xué)知識(shí)。 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 銅頭電站、雨城電站、多營(yíng)坪水文站、峽口大滑坡、隴新電站、文輝電站、槽漁 灘電站、龜都府電站、水津關(guān)電站、大石板電站、沙坪電站 三、實(shí)習(xí)時(shí)間： 2009年12月28日-29日 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程： （一）水電站 1.水電站概況： 水電站是將水能轉(zhuǎn)換為電能的綜合工 程設(shè)施。水電站按水能來(lái)源分為：利用河 流、湖泊水能的常規(guī)水電站；利用電力負(fù) 荷低谷時(shí)的電能抽水至上水庫(kù)，待電力負(fù) 荷

改革開放以來(lái),在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及科技實(shí)力持續(xù)提高的背景下,我國(guó)礦區(qū)地質(zhì)勘查工作的發(fā)展也步入了一個(gè)全新的階段,各種新型的地質(zhì)勘查設(shè)備與技術(shù)的應(yīng)用使得礦區(qū)地質(zhì)勘查工作的效益與質(zhì)量不斷提升。在礦區(qū)地質(zhì)勘查中,水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察是重要內(nèi)容,對(duì)其勘察要點(diǎn)以及相關(guān)技術(shù)要求進(jìn)行明確有利于我國(guó)勘察事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。鑒于此,文章對(duì)礦區(qū)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)的勘察工作展開了分析和闡述,重點(diǎn)介紹了勘察內(nèi)容及有關(guān)技術(shù)要求,以期能夠?qū)ο嚓P(guān)人員工作的開展有所幫助。

改革開放以來(lái),在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及科技實(shí)力持續(xù)提高的背景下,我國(guó)礦區(qū)地質(zhì)勘查工作的發(fā)展也步入了一個(gè)全新的階段,各種新型的地質(zhì)勘查設(shè)備與技術(shù)的應(yīng)用使得礦區(qū)地質(zhì)勘查工作的效益與質(zhì)量不斷提升.在礦區(qū)地質(zhì)勘查中,水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察是重要內(nèi)容,對(duì)其勘察要點(diǎn)以及相關(guān)技術(shù)要求進(jìn)行明確有利于我國(guó)勘察事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展.鑒于此,文章對(duì)礦區(qū)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)的勘察工作展開了分析和闡述,重點(diǎn)介紹了勘察內(nèi)容及有關(guān)技術(shù)要求,以期能夠?qū)ο嚓P(guān)人員工作的開展有所幫助.

工程地質(zhì)和水文地質(zhì)均屬于地質(zhì)學(xué)科知識(shí),兩者之間具有較強(qiáng)的聯(lián)系.我國(guó)地域較為廣闊,不同地區(qū)氣候、工程地質(zhì)以及水文地質(zhì)等方面存在較大差異,如今更多的工程投入建設(shè)施工工作中,對(duì)工程地質(zhì)及水文地質(zhì)勘測(cè)技術(shù)方面有了更多更高的要求,本文對(duì)工程地質(zhì)和水文地質(zhì)結(jié)合應(yīng)用方面的內(nèi)容進(jìn)行分析,以期為工程規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工及維護(hù)等方面工作的開展提供一定幫助.

在建筑工程建設(shè)中,為了確保施工過(guò)程中的質(zhì)量效果,就要做好工程地質(zhì)與水文地質(zhì)的有關(guān)工作,從而促進(jìn)建筑工程施工更好的開展。本文首先對(duì)工程地質(zhì)和水文地質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹,然后將二者進(jìn)行結(jié)合,并就其實(shí)際應(yīng)用展開相應(yīng)的探討,從而幫助更好的提升建筑工程質(zhì)量。

水文工程與地質(zhì)習(xí)題 習(xí)題一：地球上的水及其循環(huán) 一、名詞解釋： 1．水文地質(zhì)學(xué)：水文地質(zhì)學(xué)是研究地下水的科學(xué)。它研究與巖石圈、水圈、大氣圈、生物 圈以及人類活動(dòng)相互作業(yè)下地下水水量和水質(zhì)的時(shí)空變化規(guī)律，并研究如何運(yùn)用這些規(guī)律去 興利除害，為人類服務(wù)。 2．地下水：地下水是賦存于地面以下巖石空隙中的水。 3．礦水：含有某些特殊組分，具有某些特殊性質(zhì)，因而具有一定醫(yī)療與保健作用的地下水。 4．自然界的水循環(huán)：自大氣圈到地幔的地球各個(gè)層圈中的水相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程。 5．水文循環(huán)：發(fā)生于大氣水、地表水和地殼巖石空隙中的地下水之間的水循環(huán)。 6．地質(zhì)循環(huán)：地球淺層圈和深層圈之間水的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程。 7．大循環(huán)：海洋與大陸之間的水分交換。 8．小循環(huán)：海洋或大陸內(nèi)部的水分交換。 9．絕對(duì)濕度：某一地區(qū)某一時(shí)刻空氣中水汽的含量。 10．相對(duì)濕度：絕對(duì)濕度和飽和水汽含量之比。 11．飽和差：某一溫

地質(zhì)類課程是農(nóng)林高校中許多與建筑或環(huán)境相關(guān)專業(yè)的必修課,針對(duì)地質(zhì)課程在農(nóng)林高校中逐漸被淡化和萎縮的尷尬現(xiàn)狀,提出改革措施以促進(jìn)該門課程教學(xué)效果的提升。首先對(duì)農(nóng)林高校中地質(zhì)課程授課現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,再?gòu)恼n程性質(zhì)定位、非地質(zhì)專業(yè)地質(zhì)教學(xué)的必要內(nèi)容以及教學(xué)中存在的困惑進(jìn)行了詳細(xì)論述,參照國(guó)外某些課教改措施,以工程地質(zhì)與水文地質(zhì)為例提出了農(nóng)林高校地質(zhì)課程教學(xué)改革的思路和舉措。目前要在處于課時(shí)量少、教學(xué)任務(wù)重的農(nóng)林高校中提高地質(zhì)課程的教學(xué)質(zhì)量,必須同時(shí)引起主管部門人員、教師和學(xué)生的重視;學(xué)校應(yīng)加大資金投入,確保課堂講學(xué)、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和野外實(shí)習(xí)三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、正常運(yùn)行,最終使學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力得到提高。

環(huán)境保護(hù)技術(shù)與工程——水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查 武漢地大華睿地學(xué)技術(shù)有限公司 水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查 一、簡(jiǎn)介 水文地質(zhì)調(diào)查:是指為查明一個(gè)地區(qū)的水文地質(zhì)條件而對(duì)地下水及與其有關(guān) 的各種地質(zhì)作用所進(jìn)行的調(diào)查研究工作。包括水文地質(zhì)填圖、勘查、試驗(yàn)、水質(zhì) 分析和地下水動(dòng)態(tài)長(zhǎng)期觀測(cè)等。根據(jù)不同的目的要求，分為綜合性水文地質(zhì)調(diào)查 和專門性水文地質(zhì)調(diào)查。綜合性水文地質(zhì)調(diào)查是為掌握區(qū)域性或地區(qū)的水文地質(zhì) 情況，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展各類建設(shè)提供基礎(chǔ)資料。專門性水文地質(zhì)調(diào)查是為 解決生產(chǎn)上某項(xiàng)與地下水有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題而進(jìn)行的調(diào)查，如供水水文地質(zhì)調(diào)查、 礦床水文地質(zhì)調(diào)查及土壤改良水文地質(zhì)調(diào)查等。 工程地質(zhì)調(diào)查：是指為查明一個(gè)地區(qū)的工程地質(zhì)條件而對(duì)地形、地貌、地層 巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖（土）體天然應(yīng)力狀態(tài)、水文地質(zhì)條件、各種自然地質(zhì)現(xiàn)象、 巖土物理力學(xué)特征及天然建筑材料等及與其有關(guān)

加強(qiáng)環(huán)境地質(zhì)、水文地質(zhì)和工程地質(zhì)研究——隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重和突出，引起了各國(guó)政府首腦、政治家、科學(xué)家和公眾的廣泛關(guān)注。從斯德哥爾摩的合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議宣言》到巴西《環(huán)境與發(fā)展的里約熱內(nèi)盧宣言，從4月22目的地球日到6月5目的環(huán)...

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重和突出,引起了各國(guó)政府首腦、政治家、科學(xué)家和公眾的廣泛關(guān)注。從斯德哥爾摩的《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議宣言》到巴西《環(huán)境與發(fā)展的里約熱內(nèi)盧宣言》,從4月22日的地球日到6月5日的環(huán)境日,從“全球變化”到《21世紀(jì)議程》,使人類為了共有一個(gè)地球和共同的利益,聯(lián)合起來(lái)對(duì)付全球環(huán)境惡化和災(zāi)害,以保證人類和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。