畢業(yè)論文--沈陽市于洪新城汪家小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計
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沈陽 大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(論文) 沈陽市于洪新城汪家小學(xué)教學(xué)樓設(shè)計
白銀區(qū)第三小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計簡介
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白銀區(qū)第三小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計簡介
山東省實驗小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計創(chuàng)作淺談
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結(jié)合山東省實驗小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計與工程實踐,提出城市小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計應(yīng)以所在地段小范圍內(nèi)的建筑環(huán)境為依據(jù),在平面、立面及細部等方面使新建筑與環(huán)境脈絡(luò)相協(xié)調(diào),避免沖突;在使用功能和內(nèi)部空間上還應(yīng)從兒童心理行為特點出發(fā),創(chuàng)造適合兒童活動特點的建筑空間
白銀區(qū)第三小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計簡介
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白銀區(qū)第三小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計簡介
建筑學(xué)畢業(yè)論文教學(xué)樓建筑設(shè)計
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教學(xué)樓建筑設(shè)計 成教學(xué)院教學(xué)樓建筑設(shè)計 1.1設(shè)計基本資料 1.1.1工程概況 工程名稱:成教學(xué)院教學(xué)樓; 工程環(huán)境:
中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計指導(dǎo)
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學(xué)校是培養(yǎng)人才的特定環(huán)境,學(xué)校建筑設(shè)計的好壞,是影響全面培養(yǎng)人才質(zhì)量的重要因素.學(xué) 校的建筑設(shè)計,除了要遵守國家有關(guān)定額,指標,規(guī)范和標準外,在總體環(huán)境的規(guī)劃布置,教學(xué)樓 的平面與空間組合形式,以及材料,結(jié)構(gòu),構(gòu)造,施工技術(shù)和設(shè)備的選用等方面,要恰當?shù)靥幚砗?功能,技術(shù)與藝術(shù)三者的關(guān)系,同時要考慮青少年好奇,好動和缺乏經(jīng)驗的特點,充分注意安全. 一,學(xué)校的總平面設(shè)計簡介 (一)學(xué)??偲矫娼M成的內(nèi)容 1.校舍建筑:包括教學(xué)用房,行政辦公用房及生活輔助用房等. 2.室外體育活動場地:包括跑道,跳躍場,投擲場,球場,器械運動場及體操場等. 3.科學(xué)實驗園地:包括生物教學(xué)標本園地,植物種植園地,動物飼養(yǎng)園地及小氣象站等. 4.道路及綠化. (二)學(xué)??偲矫嬖O(shè)計的要求 1.教學(xué)用房,教學(xué)輔助用房,行政管理用房,服務(wù)用
中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計指導(dǎo)
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中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計指導(dǎo) 學(xué)校是培養(yǎng)人才的特定環(huán)境,學(xué)校建筑設(shè)計的好壞,是影響全面培養(yǎng)人才質(zhì)量的重要因素。學(xué) 校的建筑設(shè)計,除了要遵守國家有關(guān)定額、指標、規(guī)范和標準外,在總體環(huán)境的規(guī)劃布置,教學(xué)樓 的平面與空間組合形式,以及材料、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、施工技術(shù)和設(shè)備的選用等方面,要恰當?shù)靥幚砗?功能、技術(shù)與藝術(shù)三者的關(guān)系,同時要考慮青少年好奇、好動和缺乏經(jīng)驗的特點,充分注意安全。 一、學(xué)校的總平面設(shè)計簡介 (一)學(xué)校總平面組成的內(nèi)容 1.校舍建筑:包括教學(xué)用房、行政辦公用房及生活輔助用房等。 2.室外體育活動場地:包括跑道、跳躍場、投擲場、球場、器械運動場及體操場等。 3.科學(xué)實驗園地:包括生物教學(xué)標本園地、植物種植園地、動物飼養(yǎng)園地及小氣象站等。 4.道路及綠化。 (二)學(xué)??偲矫嬖O(shè)計的要求 1.教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房、行政管理用房、服務(wù)用房、運動場地、自然科學(xué)園地及生活區(qū)應(yīng)分 區(qū)明確、布局合理
6教學(xué)樓建筑設(shè)計論文縮寫
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錦西中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計 2011級資源勘查與土木工程系工程管理專業(yè) 學(xué)生:謝旖旎指導(dǎo)教師:尚曉峰講師 【摘要】本建筑為錦西中學(xué)教學(xué)樓,位于四川省成都市,建筑外形類似“凹”字形,辦 學(xué)規(guī)模為33個班,每個班45
晝光照明在教學(xué)樓建筑設(shè)計中的應(yīng)用
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晝光照明在教學(xué)樓建筑設(shè)計中的應(yīng)用 2007-12-0318:11 摘要:晝光照明較之人工照明呈現(xiàn)的諸多優(yōu)勢使得晝光照明設(shè) 計一直在建筑設(shè)計中處于重要位置。隨著高校教學(xué)樓建筑規(guī)?;⒍鄻踊?、智能 化的發(fā)展,其照明設(shè)計的要求自然更高。本文針對教學(xué)樓這一類建筑,探索了建
當代高校教學(xué)樓建筑設(shè)計的創(chuàng)新之路
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隨著社會的發(fā)展,教育信息化已是必然,傳統(tǒng)高校教學(xué)樓建筑空間模式不再能滿足當今社會對高校教學(xué)的需求,現(xiàn)代化高校教學(xué)樓也不再單純只是為學(xué)生提供一個遮風(fēng)避雨學(xué)習(xí)地點。在校園建筑設(shè)計中,除了考慮傳統(tǒng)教學(xué)樓建筑模式的功能使用,還應(yīng)考慮人文環(huán)境、現(xiàn)代教學(xué)模式及網(wǎng)絡(luò)信息時代背景下教育建筑的發(fā)展等多方面,從而創(chuàng)新出適合當代社會教育的高校教學(xué)樓建筑。
淺談教學(xué)樓建筑設(shè)計中的視力保護問題
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針對在校學(xué)生的視力保護問題,闡述了教學(xué)樓建筑設(shè)計中,必須采取科學(xué)的視力保護措施。同時在滿足使用功能的情況下,從平面布置、采光、照明等方面提出了視力保護的要求,旨在引起建筑設(shè)計人員的高度重視。
某中小學(xué)教學(xué)樓、小學(xué)教學(xué)樓工程招標文件
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某中小學(xué)教學(xué)樓、小學(xué)教學(xué)樓工程招標文件——一、工程概況 xx中小學(xué)教學(xué)樓、小學(xué)教學(xué)樓工程,建設(shè)地點位于xx。建筑面積約3600m2,結(jié)構(gòu)類型:框架結(jié)構(gòu)。投資額約514萬元,資金來源:財政、自籌。工期要求:210日歷天。質(zhì)量要求:合格?! 《⒄袠藘?nèi)容 ...
某小學(xué)教學(xué)樓消防設(shè)計說明
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1 小學(xué)綜合樓項目 消防設(shè)計文件 建設(shè)單位: 設(shè)計單位: 建設(shè)單位聯(lián)系人: 設(shè)計單位聯(lián)系人: 2014年08月20日 2 設(shè)計單位法定代表人: 技術(shù)總負責(zé)人: 項目總負責(zé)人: 建筑負責(zé)人: 結(jié)構(gòu)負責(zé)人: 電氣負責(zé)人: 給排水負責(zé)人: 暖通負責(zé)人: 3 目錄 封面:---------------------------------1 扉頁:---------------------------------2 設(shè)計目錄:---------------------------------3 設(shè)計說明:---------------------------------4 設(shè)計圖紙:另附 --------------------------建筑部分 ----------------------建筑電氣部分 ------------
小學(xué)教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計
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小學(xué)教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計 【篇一:土木工程某框架小學(xué)教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計】 目錄 1、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書..................................................6 1.1畢業(yè)設(shè)計的目的..............................................6 1.2主要設(shè)計內(nèi)容................................................7 1.3主要技術(shù)指標或主要設(shè)計參數(shù)..................................8 1.4設(shè)計成果要求................................................9 1.5參考書目.......................................
淺談小學(xué)教學(xué)樓規(guī)劃設(shè)計
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淺談小學(xué)教學(xué)樓規(guī)劃設(shè)計 摘要:學(xué)校建筑是是育人的環(huán)境空間,精神文明的重要標志,學(xué)校建筑設(shè)計, 應(yīng)在滿足教學(xué)、科研使用功能要求的同時,為師生提供各種社會交往、信息交流 和知識融匯的交往空間,創(chuàng)造一個良好的文化環(huán)境。本文結(jié)合增城市荔城街新橋 小學(xué)校規(guī)劃設(shè)計進行了探討。 關(guān)鍵詞:小學(xué)教學(xué)樓;規(guī)劃;設(shè)計; 隨著社會的進步、經(jīng)濟的不斷發(fā)、人民生活水平的提高和家庭、社會對 教育投資的加大,以及教育經(jīng)濟化意識的生成與加強,越來越多的人開始關(guān)注并 重視學(xué)校硬件設(shè)施,尤其是校園規(guī)模、規(guī)劃布局,建筑形象、結(jié)構(gòu)設(shè)計。所以, 一個設(shè)計新穎,功能齊全,使用方便,形象完好的大學(xué)宿舍樓不僅能夠給人們帶 來舒適的工作環(huán)境,還可以給人以新的認識,可以提高學(xué)校名氣,代表學(xué)校形象, 甚至可以成為一個學(xué)校的標志性建筑。 1項目概況 增城市荔城街新橋小學(xué)校址位于增城市荔城街龍角村謝美第一、第二經(jīng) 濟合作社
中-小學(xué)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計
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中小學(xué)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計淺析 摘要:本文闡述了中、小教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計要點及注意事項, 并結(jié)合工程設(shè)計實例,提出一些合理可行的調(diào)整方法,對類似教學(xué) 樓結(jié)構(gòu)設(shè)計時有一定的參考價值。 中圖分類號:tu318文獻標識碼:a文章編號: 引言 汶川大地震中,中、小學(xué)教學(xué)樓的倒塌觸目驚心,眾多師生遇 難,引起社會強烈反響,分析和總結(jié)其倒塌破壞的原因并吸取經(jīng)驗 教訓(xùn),改進和提高中、小學(xué)教學(xué)樓抗震設(shè)計水平,保證地震中生命 和財產(chǎn)安全是結(jié)構(gòu)設(shè)計師的責(zé)任和使命。筆者對已完成的相似項目 進行整理,針對中、小學(xué)教學(xué)樓建筑特點,總結(jié)設(shè)計過程中的注意 事項,以供參考討論。 一.概述 中、小學(xué)教學(xué)樓(以下簡稱教學(xué)樓)一般有教室、實驗室、音 體室、計算機室、活動室、辦公室等教學(xué)用房,很多方案中設(shè)有風(fēng) 雨操場、階梯教室等大空間教學(xué)場所。教學(xué)樓建筑平面布置形式有 外廊式和內(nèi)廊式,高度一般為3~4層,多采用框架結(jié)構(gòu)
29中學(xué)教學(xué)樓的平面功能特征與外觀表達——梧州新夏中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計
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29中學(xué)教學(xué)樓的平面功能特征與外觀表達——梧州新夏中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計
山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓建筑設(shè)計解析
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隨著現(xiàn)代教育的進步,國內(nèi)高等學(xué)校建設(shè)成為新的熱點。如何設(shè)計高校教學(xué)建筑才能滿足學(xué)校教育發(fā)展的要求,跟上時代前進的步伐,成為目前高校建筑設(shè)計中一個重要的課題。文章以山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓為例,對其建筑設(shè)計進行了解析。
廣東廣州5層異形建筑廣州中小學(xué)教學(xué)樓8#-小學(xué)教學(xué)樓工程造價指標
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廣東廣州5層異形建筑廣州中小學(xué)教學(xué)樓8#-小學(xué)教學(xué)樓工程造價指標
廣東惠州4層板式建筑中小學(xué)教學(xué)樓1#-小學(xué)教學(xué)樓工程造價指標
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廣東惠州4層板式建筑中小學(xué)教學(xué)樓1#-小學(xué)教學(xué)樓工程造價指標
龍陽鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓工程技術(shù)標
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目錄 一、工程概況............................................3 二、施工組織方案........................................3 3.1、工程目標:..........................................3 3.2、管理組織機構(gòu):.....................................4 3.3、施工部署:.........................................4 3.4、施工準備工作:.....................................5 4.1、施工測量:.........................................6 4.2、結(jié)構(gòu)施工工藝流程:.....
北京4層板式建筑中小學(xué)教學(xué)樓10#-小學(xué)教學(xué)樓工程造價指標
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北京4層板式建筑中小學(xué)教學(xué)樓10#-小學(xué)教學(xué)樓工程造價指標
小學(xué)教學(xué)樓土建裝修標準 (3)
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小學(xué)教學(xué)樓土建裝修標準 (3)
小學(xué)教學(xué)樓土建裝修標準
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小學(xué)教學(xué)樓土建裝修標準
某小學(xué)教學(xué)樓工程招標文件
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某小學(xué)教學(xué)樓工程招標文件——1工程說明 1.1項目名稱:xx小學(xué)教學(xué)樓工程 1.2建設(shè)地點:xx小學(xué)內(nèi) 1.3建設(shè)規(guī)模:建筑面積約1698平方米 1.4承包方式:包工包料 1.5質(zhì)量標準:合格 1.6招標范圍:按施工圖紙,不列入招標范圍的詳見預(yù)算說...
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職位:隧道工程師
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林