【2019年整理】通風(fēng)工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書某廠電鍍車間
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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) 《通風(fēng)工程》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 題目名稱: 編寫教師: 專 業(yè): 班 級(jí): 設(shè)計(jì)日期: 建筑環(huán)境與設(shè)備工程教研室 一、設(shè)計(jì)題目 某廠電鍍車間通風(fēng)設(shè)計(jì) 二、原始資料 1.建筑物所在地區(qū) 根據(jù)學(xué)生所在地區(qū)選定。 2.根據(jù)學(xué)生原籍所在地區(qū)查本地區(qū)氣象資料。 3.土建資料 建筑物平、剖面圖另附圖。 (1)外墻 (2) 屋面 (3) 磁磚地面 (4) 門和窗;外門、單層木窗尺寸 1.5X2.5m 外窗:中懸式木窗 2.0X3.0m 開窗?中懸式單層木窗高為 1.2m僅在 2-7 柱間有開窗 (5) 大門開后及材料運(yùn)輸情況 ①大門不常開啟 ②材料用小車從機(jī)械加工車間運(yùn)來 4. 動(dòng)力資料 (1) 蒸汽:由廠區(qū)熱網(wǎng)供應(yīng) P=7kg/c ㎡ 工業(yè)設(shè)備用汽 P=2 kg/c ㎡ 0.6T/h 采暖通風(fēng)設(shè)備用汽 P=3 kg/c ㎡ 回水方式
基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書
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華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院 《基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)原理》 課程設(shè)計(jì)任務(wù)及指導(dǎo)書 (土木工程專業(yè)) 姓名: 學(xué)號(hào): 班級(jí): 二o一二年六月 任務(wù)書 一.設(shè)計(jì)資料 某教學(xué)樓為多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),室外地坪標(biāo)高同自然地面,室內(nèi)外高差 450mm。柱網(wǎng)布置如圖所示?;A(chǔ)方案采用柱下鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)或柱下樁基礎(chǔ)。 (1)工程地質(zhì)條件 該地區(qū)地勢平坦,無相鄰建筑物,經(jīng)地質(zhì)勘察,工程地質(zhì)資料:自上而下依次為: ①雜填土:厚約0.5m,含部分建筑垃圾; ②粉質(zhì)粘土:厚1.2m,軟塑,潮濕,承載力特征值fak=130kn/m2; ③粘土:厚1.5m,可塑,稍濕,承載力特征值fak=210kn/m2; ④全風(fēng)化砂質(zhì)泥巖:厚2.7m,承載力特征值fak=230kn/m2; ⑤強(qiáng)風(fēng)化砂質(zhì)泥巖:厚3.0m,承載力特征值fak=300kn/m2; ⑥中風(fēng)化砂質(zhì)泥巖:厚4.0m
施工組織課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書
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施工組織課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、設(shè)計(jì)目的 施工組織課程設(shè)計(jì)是在完成施工組織專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后所進(jìn)行的實(shí)踐性教 學(xué)環(huán)節(jié),是對所學(xué)知識(shí)的一個(gè)綜合運(yùn)用和對學(xué)生的全面考核,通過課程設(shè)計(jì)鞏固、 深化和擴(kuò)展所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)解決工程實(shí)際問 題的能力。本設(shè)計(jì)通過一個(gè)工程的施工組織設(shè)計(jì),使學(xué)生在科學(xué)組織與管理工程 施工生產(chǎn)、對施工過程的質(zhì)量、安全控制等方面,有一個(gè)全面的了解和掌握,并 得到一個(gè)基本的鍛煉,為從事本專業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、設(shè)計(jì)題目 《××××施工組織設(shè)計(jì)》 工程名稱: 建設(shè)地點(diǎn): 工程規(guī)模:m2,建筑高度m,地上層數(shù),地下層數(shù)。 三、設(shè)計(jì)資料 1.建筑場地、周圍環(huán)境、建筑規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、地質(zhì)水文等情況由建筑施工圖 和結(jié)構(gòu)施工圖給出。 2.施工現(xiàn)場的地下水水位于自然地面以下m,土質(zhì)為粘土。 3.預(yù)制構(gòu)件均在預(yù)制廠制作,運(yùn)距5km。 4.建設(shè)
(整理)模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書
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精品文檔 精品文檔 模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書 一、模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)(塑料模具設(shè)計(jì))的性質(zhì)與任務(wù) 本設(shè)計(jì)是在學(xué)生完成基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)課全部課程后進(jìn)行的一次綜 合性訓(xùn)練,是整個(gè)教學(xué)過程中理論聯(lián)系實(shí)際不可缺少的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過這次課程 設(shè)計(jì),可使學(xué)生對先修課程的知識(shí)進(jìn)行較為全面而綜合的設(shè)計(jì)聯(lián)系,學(xué)生應(yīng)在專 業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力上達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,在塑料成型工藝與塑料模具設(shè)計(jì)技 術(shù)方面得到全面提高。 本次設(shè)計(jì)的目的: 1、運(yùn)用所學(xué)的理論及生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),進(jìn)行塑料模具設(shè)計(jì)的初步訓(xùn)練,培養(yǎng) 學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力。 2、掌握塑料模具設(shè)計(jì)的方法和步驟。 3、使學(xué)生掌握塑料模具設(shè)計(jì)的基本技能,具有查閱和運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)資料、手冊 等有關(guān)資料的能力。 4、熟練掌握繪圖和編寫技術(shù)文件的能力。 二、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)基本要求 1、嚴(yán)格遵守課程設(shè)計(jì)考勤制度,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)和保 質(zhì)、保量、按時(shí)完
樁基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書指導(dǎo)書
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基礎(chǔ)工程 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 題目名稱樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì) 課程名稱基礎(chǔ)工程 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 系、專業(yè) 指導(dǎo)教師 2010年4月30日 基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 年級(jí)專業(yè)05土木房建學(xué)生姓名學(xué)號(hào) 題目名稱樁基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間一周 課程名稱基礎(chǔ)工程課程編號(hào)設(shè)計(jì)地點(diǎn) 一、課程設(shè)計(jì)(論文)目的 地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的目的是根據(jù)上部結(jié)構(gòu)的使用功能和結(jié)構(gòu)形式在確定的場地條件下選擇適宜 的地基基礎(chǔ)方案并確定其技術(shù)細(xì)節(jié),使設(shè)計(jì)的地基基礎(chǔ)在預(yù)定的使用期限內(nèi)和規(guī)定的使用條件下 能夠安全正常地工作,在此基礎(chǔ)上滿足降低造價(jià)和保護(hù)環(huán)境的要求。 基礎(chǔ)工程是土木工程專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課,在土木工程學(xué)科的知識(shí)體系中占據(jù)了重要地位。課 程設(shè)計(jì)對理解和掌握工程基本原理具有十分重要的作用,也是同學(xué)們由理論學(xué)習(xí)通往工程實(shí)踐的 一座橋梁。因此,通過本次課程設(shè)計(jì),同學(xué)們可以更好地理解和鞏
施工組織課程設(shè)計(jì)任務(wù)書和指導(dǎo)書
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《施工組織》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 適用專業(yè):11級(jí)建筑工程技術(shù) 一、課程設(shè)計(jì)目的 通過本次課程設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制方法和編制 步驟,能正確運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí),獨(dú)立完成單位工程施工組織設(shè)計(jì)。 二、課程設(shè)計(jì)題目:單位工程施工組織設(shè)計(jì)(框架結(jié)構(gòu)) 1、工程概況 建筑概況:某四層學(xué)生公寓,底層為商業(yè)用房,上部為學(xué)生公寓,建筑面 積3277.96m2,基礎(chǔ)為鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ),主體工程為全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu),膠合 板門,鋁合金窗,外墻貼面磚,內(nèi)墻為中級(jí)抹灰,普通涂料刷白,底層頂棚吊頂, 樓地面貼地板磚,屋面用200mm厚的加起混凝土塊做保溫層,上做sbs改性瀝青 防水層,其勞動(dòng)量見附表: 2、施工條件: 本工程位于該市東郊山坡地段,三面均有公路,交通便利,東面及南面為 已建工程:廠內(nèi)舊房、墳?zāi)挂延山ㄔO(shè)單位拆除,平整場地已在準(zhǔn)備工作階段完成, 場地平整均按平均
施工組織課程設(shè)計(jì)任務(wù)書和指導(dǎo)書精品
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《施工組織》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 適用專業(yè):11級(jí)建筑工程技術(shù) 一、課程設(shè)計(jì)目的 通過本次課程設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制方法和編制步 驟,能正確運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí),獨(dú)立完成單位工程施工組織設(shè)計(jì)。 二、課程設(shè)計(jì)題目:單位工程施工組織設(shè)計(jì)(框架結(jié)構(gòu)) 1、工程概況 建筑概況:某四層學(xué)生公寓,底層為商業(yè)用房,上部為學(xué)生公寓,建筑面積 3277.96m2,基礎(chǔ)為鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ),主體工程為全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu),膠合板 門,鋁合金窗,外墻貼面磚,內(nèi)墻為中級(jí)抹灰,普通涂料刷白,底層頂棚吊頂, 樓地面貼地板磚,屋面用200mm厚的加起混凝土塊做保溫層,上做sbs改性瀝青 防水層,其勞動(dòng)量見附表: 2、施工條件: 本工程位于該市東郊山坡地段,三面均有公路,交通便利,東面及南面為已 建工程:廠內(nèi)舊房、墳?zāi)挂延山ㄔO(shè)單位拆除,平整場地已在準(zhǔn)備工作階段完成, 場地平整均按平均施工高度為
課程設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書(泵站)
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1 2007級(jí)《泵站工藝設(shè)計(jì)》任務(wù)書與指導(dǎo)書 一、設(shè)計(jì)題目:《某城鎮(zhèn)給水工程第二泵站工藝設(shè)計(jì)》 二、設(shè)計(jì)任務(wù): 運(yùn)用所學(xué)的水泵及水泵站的相關(guān)專業(yè)知識(shí),進(jìn)行泵站的初步設(shè)計(jì)。 三、設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求: 1、一般性地?cái)⑹鏊O(shè)計(jì)泵站的規(guī)模、位置及合理的型式。 2、先初步確定水泵站在各種情況下的設(shè)計(jì)流量及所需揚(yáng)程,待水泵機(jī)組及吸壓 水管路布置確定之后,還需進(jìn)行吸水管、壓水管內(nèi)水頭損失的精確計(jì)算及水泵的 精選。 3、水泵和電動(dòng)機(jī)型號(hào)及臺(tái)數(shù)的初步選擇(包括備用機(jī)組及消防機(jī)組)。 4、設(shè)計(jì)機(jī)組的基礎(chǔ),確定其長、寬、深。 5、計(jì)算并確定吸壓水管的管徑,確定機(jī)組間的交聯(lián)管路,選擇各種閥門及配件。 6、布置水泵機(jī)組及管路,確定水泵的安裝高度及啟動(dòng)方法。 7、精確選定水泵和電動(dòng)機(jī),必要時(shí)要進(jìn)行葉輪切削及改變水泵的轉(zhuǎn)速。 8、選擇泵站中的附屬設(shè)備(包括真空泵、通風(fēng)設(shè)備、排水泵及計(jì)量設(shè)備等)。 9、停泵水錘
施工組織與概預(yù)算課程設(shè)計(jì)任務(wù)書指導(dǎo)書
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accordingtoofficepartyofmasslineeducationpracticeactivitiesledgroupofunifiedarrangements,unitsmainledtoforcadresworkersshangatimespartylecture,duetohimselflevellimited,onlyputthisstageconcentratedlearningofexperiencetodayandeveryonecommonwithlearningexchange,purposeisletwefurtherdeepunderstandingmasslineofconnotation,ins
施工課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
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施工組織課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 班級(jí)姓名 指導(dǎo)教師:孫建春 施工組織課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 ---多層磚混結(jié)構(gòu)辦公樓 一、設(shè)計(jì)條件 1、建筑物概況 本工程為某省××公司的辦公樓,位于××市郊××公路邊,建筑總面積為6262㎡, 平面形式為l型,南北方向長61.77m,東西方向總長39.44m。該建筑物大部分為五層,高 18.95m,局部六層,高22.45m,附樓(f~l軸)帶地下室,在⑾軸線處有一道溫度縫,在 f軸線處有一道沉降縫。其總平面、立面、平面如附圖所示。 本工程承重結(jié)構(gòu)除門廳部分為現(xiàn)澆鋼筋混凝土半框架結(jié)構(gòu)外,皆采用磚混結(jié)構(gòu)?;A(chǔ)埋 深1.9m,在c15素混凝土墊層上砌條形磚基礎(chǔ),基礎(chǔ)中設(shè)有鋼筋混凝土地圈梁,實(shí)心磚墻 承重,每層設(shè)現(xiàn)澆鋼筋混凝土圈梁;內(nèi)外墻交接處和外墻轉(zhuǎn)角處設(shè)抗震構(gòu)造柱;除廁所、 盥洗室采用現(xiàn)澆樓板外,其余樓板和屋面均采用預(yù)制鋼筋混凝土多孔板,大梁、樓
給水廠課程設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書(給排水09)
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水質(zhì)工程學(xué) 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書 專業(yè)給水排水工程 班級(jí)給排水0901-0904 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師蔣柱武馬立艷 2012年5月18日 福建工程學(xué)院設(shè)備系給排水教研室 1 水質(zhì)工程學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、設(shè)計(jì)題目 華東地區(qū)某給水廠設(shè)計(jì) 二、設(shè)計(jì)原始資料 (一)工程概況 本設(shè)計(jì)為華東地區(qū)某城市給水工程設(shè)計(jì),日處理水量為:15萬噸(1、2班); 20萬噸(3、4班)。設(shè)計(jì)中采用位于城市西南的河流上游作為水源地。 城市土壤種類為亞粘土。地下水位深度6m。冰凍線深度0.2m。年降水 860mm。城市最高氣溫38℃,最低氣溫-6℃,年平均氣溫15℃。主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槎?季西北風(fēng),夏季東南風(fēng)。城區(qū)起伏較小,城市西南部預(yù)留水廠用地9.138公頃, 地勢平坦,高程為83.00m。預(yù)留地平面圖如下: (二)地面水源 (1)流量最大流量620m3/s;最
工程造價(jià)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書
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南京工程學(xué)院 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書 課程名稱土木工程施工 院(系、部、中心)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 專業(yè)工程管理(造價(jià)方向) 班級(jí)k造價(jià)091 起止日期2011.6.13----2011.6.17 指導(dǎo)教師張福生 1.課程設(shè)計(jì)應(yīng)達(dá)到的目的 1、通過本課程設(shè)計(jì),進(jìn)一步熟悉03g101-1圖集標(biāo)準(zhǔn) 2、學(xué)會(huì)根據(jù)梁的平法標(biāo)注圖紙計(jì)算梁的圖示尺寸 2.課程設(shè)計(jì)題目及要求 [1]課程設(shè)計(jì)題目 xx號(hào)kl鋼筋圖示尺寸計(jì)算 [2]課程設(shè)計(jì)要求 (1)在17周內(nèi)開始并完成課程設(shè)計(jì)。 (2)按照要求完成課程設(shè)計(jì)說明書電子檔并打印出來裝訂成冊 (3)17周的星期五提交課程設(shè)計(jì)說明書電子檔和書面報(bào)告 3.課程設(shè)計(jì)任務(wù)及工作量的要求〔包括課程設(shè)計(jì)計(jì)算說明書、圖紙、實(shí)物樣品等要求〕 [1].任務(wù) (1)繪制課程指導(dǎo)書中的梁
09級(jí)水處理工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書1
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1/6 華東交通大學(xué)土建學(xué)院 水處理項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)任務(wù)書和指導(dǎo)書 題目:廣東某開發(fā)區(qū)自來水廠設(shè)計(jì) 廣東某開發(fā)區(qū)污水處理廠設(shè)計(jì) 專業(yè):給水排水項(xiàng)目 班級(jí):水09-1、2、3 指導(dǎo)老師:豐桂珍 給水排水教研室 2012年6月 自來水廠課程設(shè)計(jì)任務(wù)書、指導(dǎo)書 一、設(shè)計(jì)題目: 廣東某開發(fā)區(qū)自來水廠設(shè)計(jì) 二、設(shè)計(jì)資料 1、概述 該開發(fā)區(qū)是由中國政府批準(zhǔn)成立的,位于廣東省東北部,距離市中心約27公里。所以該區(qū)內(nèi)需水量較大, 經(jīng)有關(guān)部門與水利、環(huán)保等部門協(xié)商后,決定新建一水廠,從某水庫取水,其水質(zhì)符合國家規(guī)定的飲用水 源水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。 2、用水量情況 城市規(guī)劃建筑為六層混合式建筑,工業(yè)生產(chǎn)、生活用水量近期50000m 3 /d,遠(yuǎn)期80000m 3 /d;未預(yù)見水 量取最高日用水量的20%;市政道路及綠化用水量按最高日用水量的3%考慮。 按近期水量設(shè)計(jì),在水廠總平面圖上留出遠(yuǎn)期處理
土木工程施工課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書
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土木工程施工課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書 第一部分課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)的目的 通過課程設(shè)計(jì),使學(xué)生能夠根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的工程特點(diǎn),編制出完整的單位工 程施工組織設(shè)計(jì),具有選擇施工方案,組織現(xiàn)場施工,進(jìn)行工程現(xiàn)場管理的基本 能力。 二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求 以一個(gè)單位工程為實(shí)例,編制單位工程施工組織設(shè)計(jì),具體內(nèi)容如下: (1)工程概況 (2)現(xiàn)場施工管理體系 (3)施工方案和施工方法 (4)施工進(jìn)度計(jì)劃 (5)各種資源需要量計(jì)劃 (6)施工現(xiàn)場平面布置 (7)提高質(zhì)量、縮短工期、降低成本、文明施工、環(huán)境保護(hù)等措施 三、對課程設(shè)計(jì)成果的要求 課程設(shè)計(jì)應(yīng)提交的成果為單位工程施工組織設(shè)計(jì)。要求學(xué)生獨(dú)立完成,設(shè)計(jì) 方案合理,計(jì)算數(shù)據(jù)正確,內(nèi)容完整。 第二部分課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 一、設(shè)計(jì)內(nèi)容: 以一個(gè)單位工程為實(shí)例,編制施工組織設(shè)計(jì),具體包括以下幾個(gè)方面: 1、熟悉施工圖紙及有關(guān)技術(shù)資料,熟
09級(jí)水處理工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書
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problemsthatcannotbeignored.someleadersunwillingtodomasseswork,massesconceptweak,onmassesfeelingsnotdeep,pendulumnotarewithmassesofrelationship,thinkmassesworkisrevolutionarywareraofthings,nowobsoletehas,buriedbusinesswork,ignoredmassesworkofsituationcomparedgeneral;someleadersnotdomasseswork,oldmethodregardlessof
工程造價(jià)自考綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書
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高等教育自學(xué)考試工程造價(jià)專業(yè)(獨(dú)立本科段) 綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 (附課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書) 西南交通大學(xué)成人教育學(xué)院 目錄 一、綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)書...................................................................................1 二、綜合課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書...................................................................................4 三、綜合課程設(shè)計(jì)成績評(píng)定...............................................................................8 1 一、綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 1.綜合課程設(shè)計(jì)的意義和要求 根據(jù)工程造價(jià)專業(yè)(獨(dú)立本科段
08級(jí)水處理工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書
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1 華東交通大學(xué)土建學(xué)院 水處理工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書和指導(dǎo)書 題目:浙江某開發(fā)區(qū)自來水廠設(shè)計(jì) 浙江某開發(fā)區(qū)污水處理廠設(shè)計(jì) 專業(yè):給水排水工程 班級(jí):水08-1、2、3 指導(dǎo)老師:豐桂珍 給水排水教研室 2011年12月 2 自來水廠課程設(shè)計(jì)任務(wù)書、指導(dǎo)書 一、設(shè)計(jì)題目: 浙江某開發(fā)區(qū)自來水廠設(shè)計(jì) 二、設(shè)計(jì)資料 1、概述 該開發(fā)區(qū)是由中國政府批準(zhǔn)成立的,位于浙江省寧波市東北部,距離市中心約27公里。經(jīng)過近二十年 的艱苦創(chuàng)業(yè),該開發(fā)區(qū)已經(jīng)具備大規(guī)模開發(fā)建設(shè)的總體框架,形成了良性循環(huán)的軟硬投資環(huán)境,吸引了近30 個(gè)國家和地區(qū)的投資,目前該開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為浙江省及寧波市對外開放的戰(zhàn)略重心和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。由于 該區(qū)內(nèi)需水量較大,經(jīng)有關(guān)部門與水利、環(huán)保等部門協(xié)商后,決定新建一水廠,從某水庫取水,其水質(zhì)符 合國家規(guī)定的飲用水源水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。 2、用水量情況 城市規(guī)劃建筑為
土木工程施工課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書.
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土木工程施工課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書 第一部分課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)的目的 通過課程設(shè)計(jì),使學(xué)生能夠根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的工程特點(diǎn),編制出完整的單位工程施 工組織設(shè)計(jì),具有選擇施工方案,組織現(xiàn)場施工,進(jìn)行工程現(xiàn)場管理的基本能力。 二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求 以一個(gè)單位工程為實(shí)例,編制單位工程施工組織設(shè)計(jì),具體內(nèi)容如下: (1工程概況 (2現(xiàn)場施工管理體系 (3施工方案和施工方法 (4施工進(jìn)度計(jì)劃 (5各種資源需要量計(jì)劃 (6施工現(xiàn)場平面布置 (7提高質(zhì)量、縮短工期、降低成本、文明施工、環(huán)境保護(hù)等措施 三、對課程設(shè)計(jì)成果的要求 課程設(shè)計(jì)應(yīng)提交的成果為單位工程施工組織設(shè)計(jì)。要求學(xué)生獨(dú)立完成,設(shè)計(jì)方 案合理,計(jì)算數(shù)據(jù)正確,內(nèi)容完整。 第二部分課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 一、設(shè)計(jì)內(nèi)容: 以一個(gè)單位工程為實(shí)例,編制施工組織設(shè)計(jì),具體包括以下幾個(gè)方面: 1、熟悉施工圖紙及有關(guān)技術(shù)資料
《鍋爐及鍋爐房設(shè)備》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書
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《鍋爐及鍋爐房設(shè)備》 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書 指導(dǎo)教師:楊存志王思文 使用班級(jí):暖專12 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)電與環(huán)境工程系暖通教研室 二oo八年十二月 《鍋爐及鍋爐房設(shè)備》 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書 一、設(shè)計(jì)題目 呼市某住宅小區(qū)供熱鍋爐房工藝設(shè)計(jì)。 二、原始資料 (一)熱負(fù)荷 1、采暖面積:1、2、3、4#住宅樓6000m2/幢 5、6、7、8#住宅樓8000m2/幢 9、10、11、12#住宅樓12000m2/幢 2、物業(yè)管理用房及辦公室等:3000m2 3、外管線最不利環(huán)路長度:3200米 (二)煤質(zhì)資料 1、煤種:烏達(dá)原煤;運(yùn)輸方式:汽車。 2、煤質(zhì)元素分析:car=53.07%;har=3.27% oar=6.05%;nar=0.89% sar=0.24%;aar=26.28% war=10.02%;qnet,v,ad=21000k
通風(fēng)工程課程設(shè)計(jì)說明書
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課程設(shè)計(jì)說明書 課程名稱:通風(fēng)工程課程設(shè)計(jì) 課程代碼: 題目:國色天香四期通風(fēng)及防 排煙設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名:楊宇 學(xué)號(hào): 年級(jí)/專業(yè)/班:2012建環(huán)1班 學(xué)院(直屬系): 指導(dǎo)教師:李茜 通風(fēng)工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)院名稱:能源與環(huán)境學(xué)院專業(yè):建筑環(huán)境與設(shè)備工程年級(jí):2012 級(jí) 1設(shè)計(jì)題目:國色天香四期通風(fēng)及防排煙設(shè)計(jì) 由老師提供的建筑圖紙定具體的題目 2主要內(nèi)容 根據(jù)所給的車庫或建筑平面圖圖紙,完成車庫或地下層及樓梯間等的 通風(fēng)及防排煙設(shè)計(jì)。主要內(nèi)容包括: 1)確定通風(fēng)方式、防排煙分區(qū)、劃分系統(tǒng) 2)計(jì)算送排風(fēng)風(fēng)量及排煙量 3)布置通風(fēng)系統(tǒng)及防排煙系統(tǒng)的管道 4)繪制通風(fēng)網(wǎng)路的布置圖或系統(tǒng)軸測投影圖 5)氣流組織計(jì)算 6)對各管段進(jìn)行編號(hào),確定標(biāo)準(zhǔn)長度和風(fēng)量 7)采用假定流速
《采暖工程》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書(2009年6月)
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1 《采暖工程》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 《采暖工程》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 (室內(nèi)采暖系統(tǒng)的設(shè)計(jì)) 青島理工大學(xué) 建筑環(huán)境與設(shè)備工程教研室 周恩澤 2009年6月 《采暖工程》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 設(shè)計(jì)題目:某多層住宅室內(nèi)采暖系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)目的:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用《供熱工程》課程學(xué)習(xí)時(shí)所掌握的理論和技術(shù)知識(shí)解決 實(shí)際工程問題,進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)計(jì)算、制圖和使用參考資料能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造 能力。通過課程設(shè)計(jì),掌握室內(nèi)采暖系統(tǒng)的設(shè)計(jì)內(nèi)容、程序和基本原則,鞏固所 學(xué)理論知識(shí),并運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題。 原始資料: (一)建筑物修建地區(qū) 從下列城市中選取:北京、長春、沈陽、大連、石家莊、太原、濟(jì)南、青 島、蘭州、西寧 (二)土建資料:建筑物的平、立、剖面圖 (三)其他資料 熱源:換熱站 熱媒:熱水 熱媒參數(shù):95℃/70℃ 建筑物周圍環(huán)境:城市內(nèi)、無遮擋 設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求: 第一部分:采暖系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算 (一)
《工業(yè)通風(fēng)與除塵》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
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河南城建學(xué)院 《工業(yè)通風(fēng)與除塵》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 班級(jí)0234091
11級(jí)《砼與砌體結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書指導(dǎo)書
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茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院 課程實(shí)訓(xùn) 課程名稱:砼與砌體結(jié)構(gòu)(一) 題目:現(xiàn)澆鋼筋混凝土肋形樓蓋課程設(shè)計(jì) 系(部):土木工程系 專業(yè):建筑工程技術(shù) 班級(jí):11建筑工程技術(shù)(1)、(2)、(3) 指導(dǎo)教師:王喜華、陳連云 編者:王喜 華 日期:2012-12-04 附件一 2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期 一、建工11(1)~(3)班《砼與砌體結(jié)構(gòu)》(一)課程設(shè)計(jì)任 務(wù)書 二、課程設(shè)計(jì)的目的和要求 經(jīng)過本學(xué)期的結(jié)構(gòu)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握現(xiàn)澆樓蓋的設(shè)計(jì)方法,通過本次課程 設(shè)計(jì),使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次結(jié)合實(shí)際的綜合運(yùn)用,進(jìn)一步提高和鍛煉其設(shè) 計(jì)能力,要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,參考課本和有關(guān)設(shè)計(jì)資料,遵照有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn), 獨(dú)立地完成本現(xiàn)澆樓蓋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 1、了解單向板肋形樓蓋和雙向板肋形樓蓋的荷載傳遞關(guān)系及其計(jì)算
2012鋼屋架課程設(shè)計(jì)任務(wù)書指導(dǎo)書
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《鋼結(jié)構(gòu)》(鋼屋架)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 《鋼結(jié)構(gòu)》(鋼屋架)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 青島理工大學(xué)土木工程學(xué)院 結(jié)構(gòu)教研室 2013年06月 普通梯形鋼屋架設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、設(shè)計(jì)資料 如表1所示某廠房,柱距6m,采用梯形鋼屋架、1.5×6.0m預(yù)應(yīng)力混凝土大 型屋面板,屋架鉸支于鋼筋混凝土柱上,上柱截面400×400,混凝土強(qiáng)度等級(jí) 為c30,屋面坡度為10:1i。地區(qū)計(jì)算溫度高于-200c,無侵蝕性介質(zhì),地震設(shè) 防烈度為7度,屋架下弦標(biāo)高為18m;廠房內(nèi)橋式吊車為2臺(tái)150/30t(中級(jí)工 作制),鍛錘為2臺(tái)5t。 表1 屋架形式跨度總長選材課程設(shè)計(jì)班級(jí) 附圖118m90m235q鋼,43e型焊條建工111 附圖221m235q鋼,43e型焊條建工112 附圖324m120m235q鋼,43e型焊條建工
土木施工組織課程設(shè)計(jì)任務(wù)書和指導(dǎo)書
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1 《土木工程施工組織課程設(shè)計(jì)》任務(wù)書 適用專業(yè):15土木工程 一、課程設(shè)計(jì)目的 通過本次課程設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制方法和編制 步驟,能正確運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí),獨(dú)立完成單位工程施工組織設(shè)計(jì)。 二、課程設(shè)計(jì)題目:單位工程施工組織設(shè)計(jì)(框架結(jié)構(gòu)) 1、工程概況 建筑概況:某四層學(xué)生公寓,底層為商業(yè)用房,上部為學(xué)生公寓,建筑面 積3277.96m2,基礎(chǔ)為鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ),主體工程為全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu),膠合 板門,鋁合金窗,外墻貼面磚,內(nèi)墻為中級(jí)抹灰,普通涂料刷白,底層頂棚吊頂, 樓地面貼地板磚,屋面用200mm厚的加起混凝土塊做保溫層,上做sbs改性瀝青 防水層,其勞動(dòng)量見附表: 2、施工條件: 本工程位于該市東郊山坡地段,三面均有公路,交通便利,東面及南面為 已建工程:廠內(nèi)舊房、墳?zāi)挂延山ㄔO(shè)單位拆除,平整場地已在準(zhǔn)備工作階段完成, 場地平整
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職位:巖土中級(jí)工程師
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林