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更新時(shí)間：2025.04.12
一(7)班圖書管理制度

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一（ 7）班圖書管理制度 親愛的同學(xué)們 ,班級(jí)圖書角是在大家的共同努力之下建成的。 你們可以利 用課余時(shí)間 ,沉浸在書的海洋里 ,盡情地在字里行間體會(huì)文字帶來的快樂。 為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書，并做出以下規(guī)定： 一、管理人員職責(zé) 1、本學(xué)期將請(qǐng)小隊(duì)干部 湯鴻宇 、 王全然 、 程 陽 擔(dān)任圖書角 管理員。 2、凡是班級(jí)成員所帶的書籍到班， 班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)登記圖書的書名、 價(jià)格、以及所有者。 3、負(fù)責(zé)組織借閱。 4、負(fù)責(zé)整理清查圖書，監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。 5、協(xié)管借閱程序員：各學(xué)習(xí)委員（幫助整理清查圖書） 二、借閱程序 1、借閱圖書的時(shí)間是星期二、星期五中午靜校時(shí)間。 2、凡本班學(xué)生借閱圖書， 必須由班級(jí)圖書管理員允許， 并登記借閱時(shí)間、 借閱圖書名稱、圖書價(jià)格等項(xiàng)目后方可借閱。 每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。 3、借閱圖書要愛護(hù)，時(shí)間不能超過一周，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、

大班建筑教案

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大班建筑教案 【篇一：幼兒園大班教學(xué)設(shè)計(jì)小小建筑師】 篇一：幼兒園大班體育教案：小小建筑師 幼兒園大班體育教案：小小建筑師 設(shè)計(jì)意圖： 游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩是他們掌握基 本技能和知識(shí)的最有效的方法和途徑之一。那么，如何抓住孩子的 這一心理特點(diǎn)，以幼兒最喜歡的游戲形式來建構(gòu)我們的教學(xué)活動(dòng)呢？ 我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的孩子都喜歡玩一種游戲叫《山上有個(gè)木頭人》。 它之所以能吸引幼兒，是因?yàn)橛螒蛑杏變簭倪\(yùn)動(dòng)到靜止時(shí)，做出的 各種滑稽有趣的定格動(dòng)作。《小小建筑師》這節(jié)體育游戲活動(dòng)，便 是由這個(gè)游戲演變而來的。 活動(dòng)目標(biāo)： l、通過游戲活動(dòng)，發(fā)展幼兒走跑交替、跳躍及平衡的能力，體驗(yàn)游 戲帶來的樂趣。 2、通過游戲活動(dòng)，發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性、柔韌性和動(dòng)作的靈敏性， 提高幼兒聽信號(hào)做相應(yīng)動(dòng)作的能力。 3、培養(yǎng)幼兒的擴(kuò)散性思維和協(xié)作能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： l、紅、黃、藍(lán)、綠色的塑料圈每

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