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培養(yǎng)出符合市場需求的高級技術(shù)應(yīng)用型人才是職業(yè)教育的目標所在。電子專業(yè)課程是一項操作性、實踐性極強的專業(yè),突出強調(diào)學(xué)生的電子專業(yè)技能和實際操作能力,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)承擔了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要任務(wù)。而對于其中的電工測量課程,應(yīng)該從不同的教學(xué)方法和實驗教學(xué)手段,來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實踐能力。
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