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更新時(shí)間:2024.12.28
挖掘教材資源創(chuàng)新板書(shū)設(shè)計(jì)——《水的凈化》圖示式板書(shū)設(shè)計(jì)及其意圖談

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教學(xué)板書(shū)是一種課堂藝術(shù),是教師課堂口語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)形式,作為一種“可視語(yǔ)言”,板書(shū)是傳遞教學(xué)信息的重要手段,它遠(yuǎn)比多媒體教學(xué)留給學(xué)生的印象更持久、更深刻,所以,板書(shū)是課堂教學(xué)必不可少的輔助手段。在講授《水的凈化》一課時(shí),我采用了圖示式板書(shū)。圖示式板書(shū),顧名思義,就是借助線條、文字、符號(hào)、箭頭等表現(xiàn)教材內(nèi)容的板書(shū),這類板書(shū)可以化難為易,形象地呈現(xiàn)教材內(nèi)容,也可以把物質(zhì)的變化過(guò)程和物質(zhì)問(wèn)的相互關(guān)系簡(jiǎn)明地表達(dá)出來(lái)。設(shè)計(jì)如下圖:

電力工程課程教學(xué)中的板書(shū)設(shè)計(jì)初探

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板書(shū)作為一種教學(xué)手段,在工科教學(xué)中起著重要的作用。就板書(shū)設(shè)計(jì)的目的性、歸納性、完整性、反饋性和融合性原則5個(gè)方面,以電力工程教學(xué)為研究對(duì)象,提出一定的設(shè)計(jì)思路。

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