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更新時(shí)間:2025.04.05
建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)問題探討

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在高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中,教師是實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)施者。學(xué)生的實(shí)訓(xùn)是教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中占有相當(dāng)大的比例。在實(shí)施教學(xué)中,不但要求學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)掌握技能,而且還應(yīng)充分考慮未來職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求,為學(xué)生將來的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

《建筑工程技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)導(dǎo)則》解析

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對(duì)《建筑工程技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)導(dǎo)則》的制訂背景、內(nèi)容及特點(diǎn)進(jìn)行了解讀,并對(duì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的導(dǎo)向進(jìn)行了剖析。

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