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更新時間:2025.06.14
“集成電路原理與應用”課程實踐教學改革探索??

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本文主要結合集成電路原理應用要點,開展應用型人才培養(yǎng)原則,并且探究課堂教學中存在的不足之處,結合實踐發(fā)展要求,介紹必要的改革方式以及改革措施,通過優(yōu)化課程教學內容、創(chuàng)新教學方法、加設前沿性知識內容,最終提升學生對專業(yè)的認知和理解能力。

“集成電路原理與應用”課程實踐教學改革探索

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圍繞應用型、創(chuàng)新型集成電路相關人才的培養(yǎng)目標,本文詳細闡述了\"集成電路原理與應用\"課程實踐教學所存在的主要問題,并結合自身實踐,介紹了該課程教學內容和教學方法的改革措施.實踐證明,通過按照全定制模擬集成電路設計流程進行強化訓練和實驗考核等措施,能夠有效地提高學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合能力.

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