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高校民間美術(shù)課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用,不僅有利于高校民間美術(shù)課程的改革與發(fā)展,有利于此課程產(chǎn)學(xué)研一體化的推進(jìn),更重要的是通過此研究加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)表現(xiàn)形式和中國傳統(tǒng)民間文化的感知、理解、再現(xiàn)、創(chuàng)新,注重西方現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理念與傳統(tǒng)藝術(shù)元素的融合。在當(dāng)代大學(xué)生中弘揚(yáng)傳統(tǒng)民間文化,增強(qiáng)了民間文化的傳承與發(fā)展,同時(shí)為推進(jìn)設(shè)計(jì)的本土化做出了貢獻(xiàn)。
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