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星期天,爸爸請(qǐng)了幾位木工師傅來(lái)家里鋪地板。我做完家庭作業(yè),好奇地蹲在一旁看他們干活。有位年長(zhǎng)的叔叔和我聊了起來(lái),當(dāng)?shù)弥疑衔迥昙?jí)時(shí),他說(shuō):“我這兒有道難題,你能解答出看來(lái)這位叔叔是想考考我,我可不怕:“是什么難題,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”只見(jiàn)叔叔從旁邊拿來(lái)一塊邊角料(如圖1),是一個(gè)五邊形,他拿出卷尺量出了其中四條邊的長(zhǎng)度,
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<正>下午第三節(jié)勞動(dòng)課,上課鈴聲剛響,同學(xué)們靜靜地等待著陳老師的到來(lái)。陳老師走進(jìn)教室,用溫柔的聲音說(shuō):"今天我們來(lái)做一個(gè)學(xué)生鋸。"我看了書(shū)上的說(shuō)明,很快做成了一把像模像樣的小鋸子。做鋸子其實(shí)并不難,只要擰擰螺絲,夾緊木板就可以了。接下來(lái),陳老師又說(shuō):"好了,再讓我們一起來(lái)試試鋸子,鋸紙板吧……"我按照老師的指導(dǎo),從材料袋里拿出一塊長(zhǎng)方形紙板,差不多有5毫米厚。然后在紙板上畫(huà)好了要鋸的線條,心想:就
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