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更新時(shí)間：2024.12.29
創(chuàng)新視覺(jué)下“機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)”的改革與探索——以隴東學(xué)院為例

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針對(duì)隴東學(xué)院機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)生課程設(shè)計(jì)效果差、學(xué)習(xí)積極性不高的現(xiàn)狀,對(duì)\"機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)\"的現(xiàn)有模式進(jìn)行改革和探索,采用將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽與機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)相融合的方法,以實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,減少理論教學(xué)課時(shí),適當(dāng)延長(zhǎng)實(shí)踐課程學(xué)時(shí),使學(xué)生有充分的時(shí)間去動(dòng)手完成自己的科技項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新靈感。通過(guò)對(duì)2014、2015級(jí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)施改革結(jié)果來(lái)看,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力大大提高,有80%以上的學(xué)生主動(dòng)參與到項(xiàng)目中來(lái),并且大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量和比賽獲獎(jiǎng)數(shù)量大幅提高,這為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力具有較好的借鑒作用。

測(cè)繪學(xué)院《工程測(cè)量學(xué)》總結(jié)

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1：5000 比例尺地形圖可用于規(guī)劃設(shè)計(jì) . 1：2000比例尺地形圖可用于初步設(shè)計(jì) 1：1000比例尺地形圖可用于施工設(shè)計(jì) 1：500比例尺地形圖可用于地形復(fù)雜、建筑物密集、精度要求較高的工業(yè)企業(yè)的施工設(shè)計(jì) 施工測(cè)量工作 不同的施工的對(duì)象， 其施工測(cè)量工作程序基本上是一致的。 主要的測(cè)量工作有： 施工控制網(wǎng)的建立 （整體 ->局部控制 ->碎部建筑方格網(wǎng)，導(dǎo)線網(wǎng)、 GPS網(wǎng)等）施工放樣（平面、高程）監(jiān)理測(cè)量（數(shù) 據(jù)審查與檢核） 變形監(jiān)測(cè)：為了監(jiān)視建筑物的安全和穩(wěn)定情況，驗(yàn)證其設(shè)計(jì)理論是否合理，需要定期對(duì)其位移、 沉 降、傾斜和擺動(dòng)進(jìn)行觀測(cè)。 測(cè)土控制網(wǎng)作用 ：控制測(cè)量誤差的累積；保證圖上內(nèi)容的精度均勻；相鄰圖幅正確拼接 要求：精度與密度滿足 1:500地形圖測(cè)量，減少布網(wǎng)層次，盡量一次性加密，與國(guó)家點(diǎn)相連，形成 獨(dú)立網(wǎng) 施工控制網(wǎng)特點(diǎn) ：控制的范圍較小，控制點(diǎn)密度較大，精度要求較高；使

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