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更新時間：2025.04.26
校園數(shù)字化校園建設規(guī)劃

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校園數(shù)字化校園建設規(guī)劃 一、總體建設目標： 利用網(wǎng)絡技術、通訊技術、計算機技術、現(xiàn)代教育技術，構(gòu)建我 院的數(shù)字化信息技術平臺，建立數(shù)據(jù)中心，制定信息標準，完成辦公 自動化、管理信息化、網(wǎng)絡教學、校園一卡通等各個應用系統(tǒng)的建設， 培養(yǎng)自己的信息化工作隊伍，提高我院的整體信息化水平。 二、主要分項建設目標： 硬件、軟件和數(shù)據(jù)庫平臺：實現(xiàn)高性能、高可靠性、高安全性、 易于管理性及高擴展性； 數(shù)據(jù)中心：完備性、高可靠性，保障數(shù)據(jù)的共享和安全； 一卡通：建立一個開放的、便于自行開發(fā)維護的、可自我生長的 技術平臺，實現(xiàn)校園卡系統(tǒng)和銀行系統(tǒng)相銜接， 可以將銀行存款自助 圈存到校園卡，以實現(xiàn)校園內(nèi)各類消費；可以實現(xiàn)個人身份認證；可 以與學校管理信息系統(tǒng)連接，實現(xiàn)師生、教職員工的基本信息查詢， 并提供領導宏觀管理的綜合查詢等； 應用系統(tǒng)：高度集成、高性能，有效地提供相應的服務，有效地 共享教育資源，提高教育

普通幼兒園建設標準

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普通幼兒園建設標準 The Construction Standards of General Kindergarten DG/TJ08－45－2005 2005 上 海 前 言 本標準系根據(jù)上海市建設和管理委員會 2004年以滬建建 [2004]78 號文的要 求，由上海市教育委員會會同上海市城市規(guī)劃管理局、 上海市城市規(guī)劃設計研究 院等單位編制而成。 上海市《幼兒園建設標準》 （DBJ08-45-95）（以下簡稱《95標準》）自 1995 年頒發(fā)以來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、 教育改革的深化和人民群眾對學前教育日益 增長的需求，已不適應學前教育事業(yè)發(fā)展的需要。 根據(jù)上海市人民政府辦公廳滬 府辦發(fā) [1999]32 號文轉(zhuǎn)發(fā)的市教委等九個委、辦、局《關于推進上海市 0－6歲 學前教育管理體制改革的若干意見》 的精神，上海已初步形成學前教育管理一體 化格局。為了使 0～6歲嬰幼兒和家

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