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更新時間：2024.12.28
國家級海洋特別保護區(qū)海洋公園和級海洋特別保護區(qū)

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國家級海洋特別保護區(qū)海洋公園和級海洋特別保護區(qū)

托班區(qū)角活動優(yōu)秀設計與課后反思：摸箱

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托班區(qū)角活動優(yōu)秀設計與課后反思：摸 箱 托班區(qū)角活動設計：摸箱 材料設計來源 為了發(fā)展幼兒的感知覺，針對本班低齡幼兒對新奇事物 特別感興趣的年齡特點，我利用廢棄的玩具包裝盒做了一個 橘黃底色并綴滿彩色小星星的漂亮摸箱。摸箱里面放上小球、 積木等各種質地的玩具， 投放到玩具架中， 靜觀孩子的反應。 我想，摸箱的顏色這樣醒目、漂亮，孩子一定喜歡。 活動一 漂亮的摸箱 活動目標 1. 引導幼兒參與游戲，感知不同材料的特點。 2. 引導幼兒用語言描述自己的發(fā)現(xiàn)。 活動材料 摸箱（特征：橘黃色、只有一個觸摸口的封閉箱，內(nèi)放 各種不同質地、顏色、形狀的玩具） 。 活動效果 漂亮的摸箱進入感知活動區(qū)后，并沒有引起孩子們很 大的關注，只有個別幼兒偶爾會蹲下來看一看，但不動手。 我很奇怪，會不會是位置放的不合適，孩子看不到，才沒有 人玩兒呢？我把摸箱從玩具柜的下層移至到上層。經(jīng)過一段 時間觀察之后，仍然不見

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