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分析了《工程測量》課程教學改革的必要性。在對工程建設市場進行調(diào)研的基礎上,提出了從教材使用、實訓教學、考核方式、教師隊伍建設等方面改進《工程測量》教學的具體方法。
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文章以江蘇省徐州技師學院建筑工程系建筑類的專業(yè)建設與實踐為例,從優(yōu)化課程設置、抓好＂兩證＂培養(yǎng)、開展一體化教學、深入教學硬軟件建設、強化工學交替的實訓基地、改革技能考核方式等方面探討對學生的能力培養(yǎng),為技工院校土建類專業(yè)學生的可持續(xù)發(fā)展開辟道路。
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