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北 行 政 辦 公 老 教 學(xué) 樓 東 大 門(mén) 教 寢 室 學(xué) 樓梯 樓 寢 室 新 樓梯 教 學(xué) 樓梯 樓 新建圍墻 廁 所 預(yù)留綠地面積 昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)平面圖 75米
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1 繪制學(xué)校平面圖 初中科學(xué)（浙教版）七年級(jí)上冊(cè)第三章第 2節(jié)實(shí)驗(yàn)與制作 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 進(jìn)一步掌握地圖是地理事物縮小在平面上的圖形 2、 進(jìn)一步了解地圖三要素 3、 學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單的平面示意圖——學(xué)校平面圖 4、 培養(yǎng)學(xué)生小組合作，溝通交流的能力 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 如何在平面圖反映出地圖三要素，如何確定比例尺 三、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、課前印發(fā)給學(xué)生的任務(wù)表格、作圖工具、六份合適獎(jiǎng)品、事先測(cè)得的繪圖數(shù)據(jù) 四、設(shè)計(jì)思路 七年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)第三章第二節(jié)地球儀和地圖后， 對(duì)地圖的三要素有了初步的認(rèn)識(shí)， 對(duì)照地圖， 學(xué)生們能運(yùn)用三要素進(jìn)行解讀與分析。但是學(xué)生缺乏實(shí)際的鍛煉，也就是說(shuō)學(xué)生的實(shí)踐能力還有待 提高。通過(guò)這節(jié)課，有利于進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生對(duì)自己學(xué)校的了解，激發(fā)愛(ài)校之情。有利于提高學(xué)生知 識(shí)應(yīng)用的能力，并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。另外，本課型設(shè)計(jì)還兼顧七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)， 采用評(píng)獎(jiǎng)的形式來(lái)
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