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更新時(shí)間：2025.04.05
閱讀技巧與方法-閱讀技巧

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閱讀實(shí)際就是要考查對(duì)選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。 要求學(xué)生把閱讀與生活、 閱讀與寫 作、閱讀與學(xué)習(xí)方法、閱讀與創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合起來。主要有以下幾個(gè)方面： 1、要求根據(jù)選 文材料談看法、感受和啟示； 2、結(jié)合實(shí)際闡述對(duì)選文內(nèi)容的理解； 3、對(duì)文中的人物進(jìn)行 評(píng)說； 4、根據(jù)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，判斷優(yōu)劣，對(duì)選文材料談自己獨(dú)到的見解； 5、聯(lián)系實(shí)際 對(duì)文中說明的現(xiàn)象提出合理化建議和設(shè)想； 6、調(diào)動(dòng)知識(shí)的積累，考查選文材料由內(nèi)向外的 延伸和課本外與內(nèi)的聯(lián)系 （如理解選文涉及的重要作家作品、 作品中的文學(xué)典型、 名句等）； 7、發(fā)揮聯(lián)想、想像補(bǔ)寫有關(guān)內(nèi)容； 8、對(duì)文中的藝術(shù)手法或美點(diǎn)進(jìn)行賞析。 常見題型及答法： 說明文閱讀： 1、概括主要內(nèi)容，一般用：本文記敘了 ??，描寫了 ??，介紹了 ??，通過?? ，等等， 2、概括寫作目的和思想感情， 一般用：表達(dá) ??、抒發(fā) ??、贊美??、歌頌?? 、揭露

讀經(jīng)典的書閱讀記錄表

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讀經(jīng)典的書 做純真之人 為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情， 營造書香班級(jí)、提升孩子的人文素養(yǎng)， 現(xiàn)設(shè)計(jì)并下發(fā)課外閱讀記錄表（一）、（二），旨在規(guī)范孩子的閱讀 行為，提升閱讀效果，現(xiàn)將使用注意事項(xiàng)說明如下： 1. 本月至少應(yīng)讀 3本，除老師推薦的外，也可根據(jù)學(xué)生閱讀情況自由 選擇其他的有意義的書目。 2. 課外閱讀記錄表（一）為家長填寫，請(qǐng)家長每天認(rèn)真、實(shí)事求是 地填寫，便于老師了解孩子在家的閱讀情況， 共同督促孩子認(rèn)真閱讀。 3. 課外閱讀記錄表（二）為學(xué)生填寫每周 1次（周末完成），一周一 批閱，每周一早晨上交。 4. 課外閱讀記錄表（一）每月一份，課外閱讀記錄表（二）每月四 份，請(qǐng)家長們?yōu)楹⒆幼孕袕?fù)印，并準(zhǔn)備一個(gè)透明的書夾。 5. 每個(gè)家長可以與孩子共同設(shè)計(jì) “課外閱讀記錄表 ”的封面，便于一個(gè) 學(xué)期后整理、裝訂成冊(cè)。（封面標(biāo)題不限制，跟閱讀有關(guān)便可） 為了養(yǎng)成孩子們良好的閱讀習(xí)慣， 激發(fā)閱讀興

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